一、内分泌系统一、内分泌系统(xtng)包括分散在体内的一些包括分散在体内的一些(yxi)无管腺和细胞。无管腺和细胞。包括：包括：1).有些内分泌细胞比较有些内分泌细胞比较(bjio)集中，形成分泌腺，如集中，形成分泌腺，如2).有的比较分散，如有的比较分散，如3).有的兼有内分泌的作用，如有的兼有内分泌的作用，如第一页，共四十一页。胰岛素和胰高血糖素腺泡组织腺泡组织(zzh)：胰岛组织：胰岛组织：胰腺胰腺(yxin)胰岛胰岛A细胞细胞(xbo)胰岛胰岛B细胞细胞胰岛素（蛋白质胰岛素（蛋白质）胰高血糖素（多肽）胰高血糖素（多肽）分泌消化酶分泌消化酶第二页，共四十一页。体液(ty)调节这些细胞在一定的刺激下分泌出一种物质这些细胞在一定的刺激下分泌出一种物质激激素到体液（血浆、组织液、淋巴液）中，由体素到体液（血浆、组织液、淋巴液）中，由体液传送液传送(chun sn)，作用于某些特定器官，调节它们，作用于某些特定器官，调节它们的活动。的活动。第三页，共四十一页。二、甲状腺二、甲状腺分泌激素的种类分泌激素的种类(zhngli)：氨基酸的碘化物：氨基酸的碘化物作用作用(遍及全身所有的器官遍及全身所有的器官)：1，2，3缺乏症：缺乏症：呆小症呆小症:幼年缺乏幼年缺乏(quf)甲状腺甲状腺激素激素地方性地方性甲状腺肿俗称甲状腺肿俗称大脖子病大脖子病(db zibng): 摄入碘不足摄入碘不足第四页，共四十一页。甲亢甲亢:甲状腺机能甲状腺机能(jnng)亢进亢进第五页，共四十一页。三、垂体(chut)垂体垂体位置：位于脑的下部位置：位于脑的下部(xi b) ( 脑下垂体脑下垂体)组成：腺垂体组成：腺垂体(垂体前叶垂体前叶) 神经垂体神经垂体(垂体后叶垂体后叶)分泌激素的种类和作用：分泌激素的种类和作用：(1)神经垂体神经垂体(垂体后叶垂体后叶):催产素催产素(抗利尿激抗利尿激素素)(2)腺垂体腺垂体(垂体前叶垂体前叶) :促激素促激素生长激素生长激素第六页，共四十一页。侏儒症侏儒症:幼年幼年(yunin)缺乏生长激素缺乏生长激素巨人症巨人症:幼年生长激素幼年生长激素(shn chn j s)分泌过多分泌过多第七页，共四十一页。下丘脑：下丘脑和垂体(chut)第八页，共四十一页。下丘脑和垂体下丘脑和垂体(chut)的功能联系的功能联系脑垂体脑垂体分泌分泌促促甲甲状状腺腺激激素素(js)促性腺激素促性腺激素促促肾肾上上腺腺激激素素(js)作用（作用（+）作用（作用（+）作用（作用（+）甲状腺甲状腺分泌分泌甲状腺激素甲状腺激素性腺性腺性激素性激素分泌分泌分泌分泌肾上腺肾上腺肾上腺激素肾上腺激素合成和合成和下丘脑下丘脑促释放激素促释放激素作用（作用（）反反馈馈调调节节（-）第九页，共四十一页。性腺性腺(xngxin)分泌性激素分泌性激素第十页，共四十一页。什么什么(shn me)叫血糖？叫血糖？血糖有什么血糖有什么(shn me)作用？作用？正常人的血糖含量指标正常人的血糖含量指标(zhbio)是多少是多少？就是血液中的葡萄糖就是血液中的葡萄糖为机体各种组织细胞的代谢活动为机体各种组织细胞的代谢活动提供能量提供能量80-120mg/dl血糖平衡的调节血糖平衡的调节第十一页，共四十一页。2、血糖、血糖(xutng)异异常常过低：会引起头昏、心慌、四肢无力、惊厥、过低：会引起头昏、心慌、四肢无力、惊厥、昏迷等，严重昏迷等，严重(ynzhng)时甚至会导致死亡。时甚至会导致死亡。过高：高血糖、糖尿病（三多过高：高血糖、糖尿病（三多(sn du)一一少）少）第十二页，共四十一页。胰岛素和胰高血糖素腺泡组织腺泡组织(zzh)：胰岛组织：胰岛组织：胰腺胰腺(yxin)胰岛胰岛A细胞细胞(xbo)胰岛胰岛B细胞细胞胰岛素（蛋白质胰岛素（蛋白质）胰高血糖素（多肽）胰高血糖素（多肽）分泌消化酶分泌消化酶第十三页，共四十一页。血糖血糖来源来源去路去路调节调节第十四页，共四十一页。5.合成合成(hchng)糖糖元元4.氧化氧化(ynghu)分分解解6.转变成脂肪转变成脂肪(zhfng)、某些氨基、某些氨基酸酸1.消化、吸收消化、吸收2.肝糖元分解肝糖元分解3.非糖物质转变为葡非糖物质转变为葡萄糖萄糖胰岛素通过这胰岛素通过这4、5、6途径促进血途径促进血糖降低，同时抑糖降低，同时抑制制2和和3胰高血糖素通过胰高血糖素通过2、3途径使血糖含量途径使血糖含量升高升高 来源来源去路去路主要主要血糖血糖80-120mg/dl第十五页，共四十一页。下下丘丘脑脑某某一区域一区域下下丘丘脑脑另另一区域一区域血糖血糖升高升高胰胰 高高 血血糖糖 素素 分分泌增多泌增多胰胰 岛岛 B细胞细胞胰胰岛岛素素分分泌增多泌增多胰胰 岛岛 A细胞细胞血糖血糖降低降低+-肾上腺肾上腺+肾肾 上上 腺腺素素 分分 泌泌增多增多+胰岛素是人体内唯胰岛素是人体内唯一降低血糖一降低血糖(xutng)的的激素激素饭后饭后第十六页，共四十一页。1、血糖的调节方式、血糖的调节方式(fngsh)有几种？有几种？2、血糖的神经、血糖的神经(shnjng)调节方式中，其神经调节方式中，其神经(shnjng)中枢是中枢是 ，其效应器是，其效应器是 。 2种，神经调节种，神经调节(tioji)和体液调节和体液调节(tioji)下丘脑下丘脑内分泌腺内分泌腺第十七页，共四十一页。思思考考(sko)1、高血糖一定、高血糖一定(ydng)会出现糖尿吗会出现糖尿吗？2、如果、如果(rgu)某人持续出现糖尿，是否就能肯某人持续出现糖尿，是否就能肯定他患了糖尿病？定他患了糖尿病？不一定，正常人只有血糖浓度超不一定，正常人只有血糖浓度超过肾糖阈，才会出现糖尿过肾糖阈，才会出现糖尿不能肯定，因为肾脏功能发生障碍的人，其肾小不能肯定，因为肾脏功能发生障碍的人，其肾小管不能有效地将葡萄糖吸收到血液，也会出现持管不能有效地将葡萄糖吸收到血液，也会出现持续糖尿续糖尿第十八页，共四十一页。下丘脑下丘脑体温调节体温调节(tioji)(tioji)中中枢枢: :温度温度(wnd)感受器感受器温觉温觉(wnju)感受器感受器冷觉感受器冷觉感受器七、体温调节人体体温相对恒定的原因：人体体温相对恒定的原因：产热总量产热总量= =散热总量散热总量皮肤、黏膜、内脏皮肤、黏膜、内脏第十九页，共四十一页。(1)(1)当人处于当人处于(chy)(chy)寒冷环境中寒冷环境中寒冷寒冷(hnlng)环境环境冷觉冷觉(ln ju)感受器感受器下丘脑体温调节中枢下丘脑体温调节中枢有关神经兴奋有关神经兴奋皮肤血管收缩皮肤血管收缩皮肤立毛肌收缩皮肤立毛肌收缩骨骼肌不自主战栗骨骼肌不自主战栗肾上腺肾上腺肾上腺素增加肾上腺素增加,代谢活动增强代谢活动增强产热量增加产热量增加刺刺 激激兴奋兴奋第二十页，共四十一页。(2)(2)当人处于炎热当人处于炎热(ynr)(ynr)环境中环境中第二十一页，共四十一页。炎热炎热(ynr)环境环境温觉温觉(wnju)感受器感受器下丘脑体温下丘脑体温(twn)调节中枢调节中枢有关神经兴奋有关神经兴奋皮肤血管舒张皮肤血管舒张皮肤立毛肌舒张，汗皮肤立毛肌舒张，汗液分泌增加液分泌增加散热量增加散热量增加刺刺 激激兴奋兴奋第二十二页，共四十一页。血糖血糖(xutng)升升高高血糖血糖降低降低胰高血糖素胰高血糖素分泌增加分泌增加血糖血糖(xutng)的激素调节示意图的激素调节示意图胰岛胰岛A细胞细胞胰岛胰岛B细胞细胞胰岛素胰岛素分泌增加分泌增加1.促进血糖进入组织细胞促进血糖进入组织细胞,并合成并合成糖元、氧化分解、转变成脂肪糖元、氧化分解、转变成脂肪2.抑制肝糖元分解和非糖物质转化抑制肝糖元分解和非糖物质转化为葡萄糖为葡萄糖总的结果：总的结果： 既增加血糖的去路，又既增加血糖的去路，又减少血糖来源，从而使减少血糖来源，从而使血糖含量血糖含量降低降低第二十三页，共四十一页。1、食物、食物(shw)中淀粉被消化必须有中淀粉被消化必须有哪两种酶参与？哪两种酶参与？2、吸收、吸收(xshu)的主要场所的主要场所 ？ 吸收吸收(xshu)的主要方的主要方式？式？3、什么情况下，肝糖元分解成葡萄糖回到、什么情况下，肝糖元分解成葡萄糖回到血液中血液中淀粉酶、麦芽糖酶淀粉酶、麦芽糖酶小肠小肠主动运输主动运输血糖浓度降低时血糖浓度降低时第二十四页，共四十一页。问题：人体通过什么问题：人体通过什么(shn me)途径获取水？又通途径获取水？又通过什么过什么(shn me)途径排出？途径排出？摄入量摄入量排出量排出量由肾排出由肾排出 1500由皮肤排出由皮肤排出 500由肺排出由肺排出 400由大肠排出由大肠排出 100共计共计 2500共计共计 2500来自饮水来自饮水1300来自食物来自食物900来自物质来自物质(wzh)代谢代谢300第二十五页，共四十一页。当你晚上吃了很咸的食物时，会出当你晚上吃了很咸的食物时，会出现什么现什么(shn me)反应？反应？在在饮饮水水过过多多的的情情况况下下，人人体体又又会会出出现现(chxin)(chxin)(chxin)(chxin)什么反应？什么反应？第二十六页，共四十一页。饮水饮水(ynshu)不足、体内失水过多、或吃的食物过不足、体内失水过多、或吃的食物过咸咸细胞细胞(xbo)外液渗透压升外液渗透压升高高下丘脑渗透压感受器下丘脑渗透压感受器垂体垂体(chut)大脑皮层大脑皮层抗利尿激素抗利尿激素产生渴觉产生渴觉主动饮水主动饮水补充水分补充水分肾小管、集合管肾小管、集合管重吸收水重吸收水尿量减少尿量减少细细胞胞外外液液渗渗透透压压下下降降（-）（-）（+）（+）细细胞胞外外液液渗渗透透压压下下降降（-）释放释放第二十七页，共四十一页。肾小球肾小球肾小囊肾小囊肾小管肾小管肾小管周围肾小管周围(zhuwi)毛细血管网毛细血管网集合集合(jh)管管第二十八页，共四十一页。血钠降低血钠降低(jingd)，血钾升，血钾升高高肾上腺皮质肾上腺皮质(pzh)盐、糖皮质激素盐、糖皮质激素肾小管、集合肾小管、集合(jh)管吸钠排钾管吸钠排钾血钠升高血钠升高血钾降低血钾降低（-）（+）（+）反反馈馈调调节节（-）释放释放钠来源于食物，通过肾脏排尿，皮肤排汗流失钠来源于食物，通过肾脏排尿，皮肤排汗流失钾来源于食物，通过肾脏排尿，大肠排便流失钾来源于食物，通过肾脏排尿，大肠排便流失第二十九页，共四十一页。3、下图为血糖代谢示意图。据图回答：、下图为血糖代谢示意图。据图回答：淀粉淀粉G血液血液A尿糖尿糖组织组织细胞细胞BCO2+H2O+E合成合成肌糖元肌糖元（1）当血浆中）当血浆中G过多时，过多时， 分泌增强，使分泌增强，使G进入进入A合合 成成 ，进入，进入 合成肌糖元，进入组织细胞进合成肌糖元，进入组织细胞进 行行 和和 。同时还抑制。同时还抑制 和和 。 （2）当当G含量过低时，下丘脑通过交感神经使含量过低时，下丘脑通过交感神经使 和和 分别分泌分别分泌 和和 从而使从而使G含量升高。含量升高。 （3）当食）当食物中获取物中获取G过多，就会通过过多，就会通过 ，在体内储存，长时，在体内储存，长时间将会导致间将会导致 。 第三十页，共四十一页。二、动物二、动物(dngw)激素的种类和生激素的种类和生理理激素名称激素名称化学成分化学成分分泌腺体分泌腺体生理作用生理作用生长激素生长激素蛋白质蛋白质垂体垂体促进生长、主要是促进蛋白质合成和骨促进生长、主要是促进蛋白质合成和骨的生长。的生长。促甲状腺激促甲状腺激素素促促进进甲甲状状腺腺的的生生长长发发育育，调调节节甲甲状状腺腺激激素的合成和分泌。素的合成和分泌。促性腺激素促性腺激素促进性腺生长发育，调节性激素的合成促进性腺生长发育，调节性激素的合成和分泌。和分泌。胰岛素胰岛素胰岛胰岛调调节节糖糖类类代代谢谢，降降低低血血糖糖含含量量，促促进进血血糖糖合合成为糖元，抑制非糖物质转化为葡萄糖。成为糖元，抑制非糖物质转化为葡萄糖。甲状腺激素甲状腺激素氨基酸衍氨基酸衍生物生物甲状腺甲状腺促促进进新新陈陈代代谢谢和和生生长长发发育育，尤尤其其对对中中枢枢神神经经系系统统的的发发育育和和功功能能具具有有重重要要影影响响，提高神经系统的兴奋性。提高神经系统的兴奋性。性性激激素素雄激雄激素素类固醇类固醇主要是睾丸主要是睾丸分分别别促促进进雌雌雄雄生生殖殖器器官官的的发发育育和和生生殖殖细细胞胞的的生生成成，激激发发和和维维持持各各自自的的第第二二性性征征；雌激素能激发和维持雌性正常的性周期。雌激素能激发和维持雌性正常的性周期。雌激雌激素素主要是卵巢主要是卵巢孕激孕激素素卵巢卵巢促促进进子子宫宫内内膜膜和和乳乳腺腺等等的的生生长长发发育育，为为受精卵着床和泌乳准备条件。受精卵着床和泌乳准备条件。第三十一页，共四十一页。指不同激素对同一生理指不同激素对同一生理(shngl)效应都发挥作用，从效应都发挥作用，从而达到增强效应的结果。而达到增强效应的结果。指不同激素对某一生理效应发挥相反指不同激素对某一生理效应发挥相反(xingfn)作用。作用。四、相关四、相关(xinggun)激素间的相互作用激素间的相互作用如生长素与甲状腺素如生长素与甲状腺素如胰岛素与胰高血糖素如胰岛素与胰高血糖素（1）协同作用）协同作用:（2）拮抗作用：）拮抗作用：第三十二页，共四十一页。五、几种五、几种(j zhn)激素分泌失调症激素分泌失调症不孕症不育症侏儒症（幼）巨人症（幼）肢端肥大症（成）糖尿病低血糖呆小症（幼）甲亢雌性激素雌性激素雄性激素雄性激素生生长长激素激素(shnchnjs)胰胰岛岛素素甲状腺激素甲状腺激素(js)不足不足过过多多分泌异常分泌异常激素激素第三十三页，共四十一页。6、昆虫、昆虫(knchng)的激素调节的激素调节脑激素：脑的神经分泌细胞脑激素：脑的神经分泌细胞(xbo)分泌，多肽，促使蜕皮激素和保幼激素的分泌。分泌，多肽，促使蜕皮激素和保幼激素的分泌。保幼激素：咽侧体分泌，萜烯类物质，有使昆虫保持幼虫状态的性状、保幼激素：咽侧体分泌，萜烯类物质，有使昆虫保持幼虫状态的性状、抑制成虫抑制成虫(chngchng)性状的出现等作用。性状的出现等作用。蜕皮激素：前胸腺分泌，类固醇类物质，能够调节昆虫的蜕皮。蜕皮激素：前胸腺分泌，类固醇类物质，能够调节昆虫的蜕皮。内激素内激素外激素外激素 外激素一般是由昆虫体表的腺体分泌到体外的一类挥发性化学物质。外激素分泌后，直接散外激素一般是由昆虫体表的腺体分泌到体外的一类挥发性化学物质。外激素分泌后，直接散布到空气或水中，以及其他媒介物上，并且作为化学信号来影响和控制同种的其他个体，使它们布到空气或水中，以及其他媒介物上，并且作为化学信号来影响和控制同种的其他个体，使它们发生反应。由于外激素起着在个体间传递化学信息的作用，因此又叫做信息激素。发生反应。由于外激素起着在个体间传递化学信息的作用，因此又叫做信息激素。 分泌部位：多为雌性昆虫体表腺体。分泌部位：多为雌性昆虫体表腺体。种类：性外激素、追踪外激素、告警外激素等。种类：性外激素、追踪外激素、告警外激素等。应用：人工合成性外激素引诱剂，防治害虫。应用：人工合成性外激素引诱剂，防治害虫。外激素外激素昆虫从卵到成虫的几个阶段，都是受脑激素、蜕皮激素和保幼激素的协调作用所控制。昆虫从卵到成虫的几个阶段，都是受脑激素、蜕皮激素和保幼激素的协调作用所控制。第三十四页，共四十一页。1当切除小狗某腺体后，小狗变得体态臃肿，行动迟缓，精神萎靡，食欲不振。当切除小狗某腺体后，小狗变得体态臃肿，行动迟缓，精神萎靡，食欲不振。此腺体可能是（）此腺体可能是（）A甲状腺甲状腺B性腺性腺C垂体垂体D肾上腺肾上腺2某人一腺体分泌功能减退，结果骨胳生长停止，体形较小，但行动敏捷，具某人一腺体分泌功能减退，结果骨胳生长停止，体形较小，但行动敏捷，具有生殖能力，长胡须，此腺体可能是（）有生殖能力，长胡须，此腺体可能是（）A甲状腺甲状腺B垂体垂体C肾上腺肾上腺D性腺性腺3公鸡具有健壮体格，发达鸡冠，艳丽尾羽，高亢啼鸣，激发这些性公鸡具有健壮体格，发达鸡冠，艳丽尾羽，高亢啼鸣，激发这些性状状(xngzhung)的激素是（）的激素是（）A甲状腺激素甲状腺激素B雌性激素雌性激素 C雄性激素雄性激素 D生长激素生长激素4能够促进新陈代谢，加速异化作用，促进生长和神经兴奋的激素是（能够促进新陈代谢，加速异化作用，促进生长和神经兴奋的激素是（）A甲状腺激素甲状腺激素B性激素性激素C生长激素生长激素 D性外激素性外激素练习练习(linx)：ABCA第三十五页，共四十一页。5对人和动物的生长和三大对人和动物的生长和三大(snd)营养物质代谢起调节作用的激素是（营养物质代谢起调节作用的激素是（）A甲状腺激素甲状腺激素B性激素性激素C生长激素生长激素 D肾上腺激素肾上腺激素6下列哪一组腺体都能产生激素（）下列哪一组腺体都能产生激素（）A垂体、胰腺、性腺、腮腺垂体、胰腺、性腺、腮腺B汗腺、乳腺、泪腺、皮脂腺汗腺、乳腺、泪腺、皮脂腺C脑垂体、甲状腺、生殖腺、肾上腺脑垂体、甲状腺、生殖腺、肾上腺 D肠腺、胰岛、肠腺、胰岛、肾腺、睾丸肾腺、睾丸7摘除小白兔的垂体，该兔就会停止生长，其原因是（）摘除小白兔的垂体，该兔就会停止生长，其原因是（）A体内无甲状腺激素体内无甲状腺激素B体内无生长激素体内无生长激素C C胰岛素分泌不足胰岛素分泌不足D D大脑机能异常大脑机能异常8影响胎儿、婴幼儿脑发育的激素是（）影响胎儿、婴幼儿脑发育的激素是（）A生长激素生长激素B性激素性激素C胰岛素胰岛素D甲状腺激素甲状腺激素CCBD第三十六页，共四十一页。9侏儒症的病因是由于缺少（）侏儒症的病因是由于缺少（）A生长激素生长激素B生长素生长素C甲状腺激素甲状腺激素D性激素性激素10下列关于生长素和生长激素叙述正确的是（）下列关于生长素和生长激素叙述正确的是（）A化学本质相同化学本质相同B均由专门腺体产生均由专门腺体产生C均能影响生物体的代谢、生长、发育和生殖等均能影响生物体的代谢、生长、发育和生殖等D含量少，作用大含量少，作用大11下列疾病是因缺乏激素引起的是（）下列疾病是因缺乏激素引起的是（）A A呆小症和巨人症呆小症和巨人症B B侏儒症和糖尿病侏儒症和糖尿病C C夜盲症和脚气病夜盲症和脚气病D D大脖子病和软骨病大脖子病和软骨病12发育着的苹果，如被虫蛀后不再生长的主要发育着的苹果，如被虫蛀后不再生长的主要(zhyo)原因是虫蛀食了幼果原因是虫蛀食了幼果的（）的（）A幼嫩种子幼嫩种子B幼果的果肉幼果的果肉 C果皮果皮D受精卵受精卵ADBA第三十七页，共四十一页。13阉割母鸡的卵巢后，生理上的表现为（）阉割母鸡的卵巢后，生理上的表现为（）A产生卵子产生卵子,第二性征改变第二性征改变B不产生卵子，第二性征改变不产生卵子，第二性征改变C产生卵子，第二性性不改变产生卵子，第二性性不改变D不产生卵子，第二性征不改变不产生卵子，第二性征不改变14园林工人经常园林工人经常(jngchng)修剪路旁灌木围成的绿篱，目的是：修剪路旁灌木围成的绿篱，目的是：（）A A抑制侧芽生长抑制侧芽生长B B抑制细胞分裂抑制细胞分裂C C解除顶端优势解除顶端优势D D解除向光性解除向光性15某人的甲状腺因病被切除，如不补充相应的激素，将会出现的症状这一是某人的甲状腺因病被切除，如不补充相应的激素，将会出现的症状这一是（）（）A体温升高体温升高B耗氧量下降耗氧量下降C心跳加快心跳加快D食量大增食量大增16若用手术摘掉狗的脑垂体，狗甲状腺的机能不久便衰退了。其原因为（若用手术摘掉狗的脑垂体，狗甲状腺的机能不久便衰退了。其原因为（）A缺乏促甲状腺激素缺乏促甲状腺激素B缺乏甲状腺激素缺乏甲状腺激素C切断了垂体和甲状腺间的神经切断了垂体和甲状腺间的神经D缺乏生长激素缺乏生长激素BCBA第三十八页，共四十一页。17防治甲状腺肿大可多吃些（）防治甲状腺肿大可多吃些（）A A海带海带 B B土豆土豆 C C鸡蛋鸡蛋 D D蜂蜜蜂蜜1818许多种淡水鱼在人工饲养条件下不产卵许多种淡水鱼在人工饲养条件下不产卵(chn lun)(chn lun)，因此常取用同种鱼的垂体经研碎注射到，因此常取用同种鱼的垂体经研碎注射到鱼体内，使之能正常产卵鱼体内，使之能正常产卵(chn lun)(chn lun)。这主要是利用垂体分泌的。这主要是利用垂体分泌的（）（）A A性激素性激素B B生生长长激素激素C C促甲状腺激素促甲状腺激素 D D促性腺激素促性腺激素 AD19、较大剂量注射一种激素后，小白鼠渐渐、较大剂量注射一种激素后，小白鼠渐渐(jinjin)反应迟钝，活动减少，以至昏迷，该激素反应迟钝，活动减少，以至昏迷，该激素是是 （ ）A、甲状腺激素、甲状腺激素 B、雄性激素、雄性激素 C、雌性激素、雌性激素 D、胰岛素、胰岛素20、下列动物腺体中都能产生激素的是、下列动物腺体中都能产生激素的是 （ ）A、睾丸和垂体、睾丸和垂体 B、肠腺和胰腺、肠腺和胰腺 C、乳腺、乳腺(rxin)和肾上腺和肾上腺 D、卵巢和胰岛、卵巢和胰岛21、在下列关于酶及激素的叙述中，不正确的是（、在下列关于酶及激素的叙述中，不正确的是（ ）A、激素的作用与神经系统的作用密切相关、激素的作用与神经系统的作用密切相关B、能产生激素的细胞不一定能产生酶、能产生激素的细胞不一定能产生酶C、激素产生后一般作用于其他细胞、激素产生后一般作用于其他细胞D、能产生酶的细胞不一定能产生激素、能产生酶的细胞不一定能产生激素DA、DB第三十九页，共四十一页。激素激素(j s)的概念的概念 激素又叫荷尔蒙（激素又叫荷尔蒙（hormone），是由细胞分），是由细胞分泌泌(fnm)到体液中的，对新陈代谢、生长发育等生命到体液中的，对新陈代谢、生长发育等生命活动起着重要调节作用的一类微量有机物。活动起着重要调节作用的一类微量有机物。 动物激素是由特定的分泌器官动物激素是由特定的分泌器官内分泌腺分内分泌腺分泌的，如动物的生长激素由垂体泌的，如动物的生长激素由垂体(chut)分泌。而植物分泌。而植物激素是由植物体的一定部位产生的，如植物的生长激素是由植物体的一定部位产生的，如植物的生长素由形成层细胞、幼嫩的种子、芽尖、根尖等处的素由形成层细胞、幼嫩的种子、芽尖、根尖等处的分生组织等部位产生。分生组织等部位产生。动、植物激素区别：动、植物激素区别：第四十页，共四十一页。内容(nirng)总结一、内分泌系统。胰岛素通过这4、5、6途径促进血糖降低，同时抑制2和3。1.促进血糖进入组织细胞,并合成糖元(tn yun)、氧化分解、转变成脂肪。饮水不足、体内失水过多、或吃的食物过咸。促进生长、主要是促进蛋白质合成和骨的生长。促进子宫内膜和乳腺等的生长发育，为受精卵着床和泌乳准备条件。指不同激素对同一生理效应都发挥作用，从而达到增强效应的结果。保幼激素：咽侧体分泌，萜烯类物质，有使昆虫保持幼虫状态的性状、。动、植物激素区别：第四十一页，共四十一页。