教科版六年级科学上册第二单元同步练习附答案2.1 我们的地球模型同步练习一、选择题1.下列关于地球表面海陆分布情况的说法，正确的是（）。A.地球表面海洋的面积小于陆地的面积B.地球表面的海洋和陆地分布不均匀C.地球上的陆地主要集中在南半球2.地球内部由外到内的结构是（）。A.地核一地幔一地壳 B.地幔一地壳一地核 C.地壳一地幔一地核3.关于地球，下列说法正确的是（）。A.地球是一个球体 B.陆地面积比海洋面积大C.地球在宇宙中是静止的4.我们在课堂上制作了地球模型，制作地球模型的步骤是（）。观察特征 制作模型 解释模型 选择材料A.B.C.5.地球的结构分为地壳、地幔、地 核，其中地壳的厚度约（）。A.3500千米 B.2900千米 C.17千米6.制作模型的步骤是（）。A.观 察 特 征b.制 作 模 型c.解 释 模 型d.选择材料A.Abcd B.adbc C.badc7.如果想研究关于地球运动的问题，我选择（）模型最好。A.地球结构模型 B.海陆分布模型 C.自转模型8.地球的模型是（）。A.圆形 B.球形 C.方形9.做有关于地球的主题海报时，搜集和选用资料不当的是（）。A.资料可以来源于科学书籍、正规的网络资源、家长或自己拍摄的照片。B.和同学讨论和比较，从中选取能更好地表现主题的图片和文字。C.收集的图片应当是实拍的照片，文字资料选用可以不需要查验。10.通过观察地球仪、地图，可以看出地球表面大部分是_ _ _ _ _ _OA.陆地 B.海洋 C.冰川二、填空题11.科学家在寻找问题答案的过程中，会根据观测的 或_ _ _ _ _ _ _ _ _ 制作出初步的 并根据新的数据，不断地加以修正。12.地球上有 大洲I,大洋等，在 地 球 仪 上 用 不 同 的 表示，使人们能更好地了解地球。13.地球的形状是一个不规则的（）o14._是为了便于认识地球,人们仿造地球的形状，按照一定的比例缩小，制作的地球模型。15.地球的结构由_ _ _ _ _ _ 以及 组成。三、判断题16.已知地球内部构造中，最厚的圈层是地壳。（）17.根据世界地形图，地球上的海洋比陆地的面积小。（）18.科学家们在探究像地球这样巨大的物体时一般会制作模型来进行研究。（）19.想要表达地球的内部结构，我们可以制作一个地球海陆分布模型。（）2 0.从海边远望归航的船队，发现总是最先看到桅杆，再看到船身，可以推测地球可能是球体。（）四、简答题2 1.在海边远望归航的船队，为什么先看到船帆后看到船身？五、实验题在学习 地球的形状一课时，我们进行了实验探究，请根据你的理解完成下面的问题（只填序号）2 2.对比观察船模在球面和平面上的移动 实验时，一开始就观察到了整个船模，说明了它是在（）移动；先观察到船模帆的顶部，之后又观察到了整个船模，说明它是在（）移动。A.球面上 B.平面上 C.两种面上都可以2 3 对比观察正方体和球体投射的影子 实验时，用手电筒照射球形物体，得到该物体的投影是（）A.圆的 B.方的 C.方的、圆的都有可能2 4.通过阅读了解到，1519年航海家麦哲伦带领船队绕地球航行了一圈，证明了地球是（）oA.球形的 B.方形的 C.无法判断六、综合题2 5.填图并把对应的特点连在一起。平均半径约3 50OT米以度为17千米厚度约2 90（）千米地球的形状。2 6.很久很久以前，绝大多数人认为地球是（）。A.方的 B.球体2 7.人们观察到（）和（）,一部分人推测地球可能是球体。A.太阳和月球都是球体B.在海边，总先看到远方来船的帆顶后看到船身C.月食时，地球投射在月球上的影子总是圆形的28.直到1519年，（）带领船队朝着一个方向航行，3年后，他的船队又回到了出发地。人们才开始接受地球是球体的观点。A.伽利略 B .牛顿 C.麦哲伦29.现在人们通过太空望远镜、人造卫星等，能直接观测到地球确实是个球体，还通过更加精确的观测分析，发现地球 一个正球体。（选 填 是 或 不 是 ）参考答案：1.B2.C3.A4.B5.C6.B7.C8.B9.C10.B11.数 据 假 设 模 型12.七八颜色形状13.球体14.地球仪15.地 核 地 幔 地 壳 大 气 层16.X1718192021222526.因为地球是球体。.B A 23.A 24.A-J再 度 约 17千米一 平 均 半 径 约 3500千米厚度约2900千米.A 27.B C 28.C 29.不是2.2 昼夜交替现象同步练习一、选择题1 .用橡皮泥制作地球模型来研究昼夜交替现象，这种实验称为（）。A.对比试验 B.模拟实验 C.观察实验2 .我们在模拟地球昼夜交替现象的时候，产生了很多的假说。对于这么多假说很多人产生了不同的观点，下列表述更科学严谨的是（）。A.在没有补充更多证据证明的前提下，这些假说都有可能B.有一组说用一种方法看到了昼夜交替现象，同样的方法其他组就可以不用做C.同样的方法，有 4 组说看到现象，有 2 组说没有，最后要少数服从多数3 .太阳每天东升西落的现象，说明地球的转动方向是（）。A.自东向西 B.自西向东 C.自北向南4 .郁金香白天开放，晚上收拢花瓣，属于（）产生的现象对生物的影响。A.地球自转 B.地球公转 C.日食和月食5 .关于昼夜交替的模拟实验，下列说法正确的是（）。A.透明玻璃球、乒乓球和泡沫塑料球都适合模拟地球B.通过模拟实验我们发现：地球不动，太阳围绕着地球转时地球上不会出现昼夜交替现象C.通过模拟实验我们发现多种假说都可以形成昼夜交替现象，我们需要寻找更多的证据6.坐地日行八万里”描述的是地球的（）。A.自转运动 B.公转运动 C.星空变化7 .用手电筒模拟太阳，用小地球仪模拟地球。我们在完成昼夜交替现象假说过程中，发现（）.，A.只有书本上呈现的那几种，没有其他的假说了B .除了书本上呈现的四种解释外，还可以有其他的解释C.只有一种假说，也就是地球在自转的同时并围绕太阳公转8 .昼夜交替现象的原因是（）0A.地球围着太阳转 B.太阳围着地球转 C.地球自转9.几名同学在探究地球上昼夜交替现象形成的原因，他们利用灯泡和乒乓球分别模拟太阳和地球。如图所示为关于太阳与地球相对运动的假设，与地球上昼夜交替现象形成的事实相符的是（）。灯泡绕乒乓球 乒乓球绕灯泡 乒乓球周期性自转并A.做周期性转动 B,做周期性转动 C.绕灯泡做周期性转动10.猫头鹰在夜晚活动，郁金香在白天开放，都是受（）的影响。A.昼夜交替 B.四季变化 C.太阳热量二、填空题11.在南极大陆，会出现长达半年的黑夜，这种现象叫 出现这种现象主要与_有关。12 .昼夜交替现象与_ 和 的相对圆周运动有关，一昼夜的时间是_ 小时。13.太阳东升 开始，太阳西落 降临。14.昼夜交替现象，是太阳绕着地球或地球绕着太阳进行（）转动产生的。15.地球是一个球体，太阳只能照亮地球的一半，向着太阳的那面是_ 背着太阳的一面是_O三、判断题16.如果有一天地轴不再倾斜了，地球上就不会产生昼夜交替现象了。（）17.关于昼夜交替现象，我们可以通过模拟实验排除一些不合理的假说。（）18.地球是一个不透明的球体，太阳只能照亮地球表面的一半。（）19.太阳不动，地球逆时针自转。（）20.地球的任何地方都会出现极昼、极夜现象。（）四、简答题21.什么叫极昼和极夜？五、实验题如图所示，小明在研究 昼夜交替现象 时，让蜡烛静止不动，而让乒乓球绕着蜡烛转动，并让蜡烛光始终照着乒乓球。22.小明用蜡烛代替太阳,乒乓球代替地球，这种探究自然现象的方法称为 oA.对比实验 B.模拟实验 C.替代实验23.这个实验所利用的假说是 oA.太阳不动，地球自转 B,太阳不动，地球公转 C.地球不动，太阳绕地球转动24.蜡烛静止不动，让乒乓球绕着蜡烛转动，并让蜡烛光始终照着乒乓球，此时乒乓球上不能产生明暗交替变化。（判断对错）25.地球上昼夜变化一次约 A.12小时 B.24小时 C.365天26.地球上会出现昼和夜的原因是 oA.太阳照射到的部分是白天，另一部分是黑夜B.地球是个不透明的星球C.月球的运动六、综合题27.在探究昼夜交替现象的实验中：(1)甲图，地 球 是 绕 着 地 轴(填方向)旋转；太阳光与地轴 O乙图,地球 是 绕 着 地 轴 (填方向)旋 转；太阳光与地轴 O(2)甲图会出现 现象；乙图会出现_ _ _ _ _ _ _ _ 现象。(3)实验得出的结论是_ _ _ _ _ _ _o参考答案：1.B2.A3.B4.A5.C6.A7.B8.C9.C10.A11.极 夜 地 轴 倾 斜12.地 球 太 阳 2413.白 昼 黑 夜14.圆周15.白 天 黑 夜16.X17.18.19.20.X21.北半球夏季时，太阳长挂在北极天空就是不会下落，北极中心地区的白天甚至可以长达半年的时间；而到了冬季，就几个月见不到太阳，北极点附近有半年的时间都处在黑夜之中。人们把这样的现象叫极昼和极夜。22.B 23.B 24.25.B 26.B27.自北向南 平行 自西向东 垂直 全是白昼或全是黑夜 昼夜交替 光线与地轴基本垂直时会出现昼夜交替现象。2.3 人类认识地球运动的历史同步练习一、选择题1.人类认识地球的运动过程中出现了很多的认识，随着我们观测技术的不断发展，不同的观点在不断的更新改变中，对于这些观点认识合理的是（）。A.地心说是错误的，对于人类认识地球运动是没有意义的B.日心说在今天看来依然是完全正确的C.地心说之前还有很多的认识，这些都是古人基于观察形成的朦胧认识。2.下列观点中，属于哥白尼和托勒密共同观点的是（）。A.地球是运动的 B.太阳是静止的 C.地球是球体3.伽利略用自制的望远镜观察到木星的卫星以木星为中心旋转，而不是围绕地球旋转，否定了（）的说法。A.太阳是宇宙中心 B.地球是宇宙中心 C.月亮是宇宙中心4 .下列表述不属于 日心说 理论主要观点的是（）。A.地球是球形的而且是在运动的B,太阳是不动的，而且处于宇宙的中心C.地球不动，太阳围绕地球转5.莱昂傅科观察发现，摆在摆动过程中会发生（）现象。A.速度加快 B.摆幅增大 C.方向偏转6.关于地球的自转与公转运动，以下说法不正确的是（）。A.地球在公转的同时也在自转B.地球公转时地轴倾斜角度不变C.地球自转和公转的方向都是自西向东7.坐在转椅上，逆时针转动转椅，观察到周围的景物是（）运动的。A.逆时针 B.顺时针 C.自北向南8.优优不知道，关于昼夜交替的现象，曾经有 地心说 和 日心说 两种观点。这两种观点的共同点是都认同（）A.地球是宇宙的中心B.地球是球形的 C.太阳是宇宙的中心9 .世界上第一台天文望远镜是（）制作的。A.牛顿 B.胡克 C.伽利略10.托勒密提出了（）。A.地心说B.日心说C.恒星的周年视差二、填空题1 1 .是古希腊天文学家。关于地球和地球的运动，他提出了 理论。他提出的主要观点是：地球是_ _ _ _ _ _ O 地球处于_ _ _ _ _ _ _ 中心，而且静止不动。所有的日月星辰都绕着_ _ _ _ _ _旋转，并且每天做 次圆周运动。12.下图是人类认识地球及其运动的过程中绘制的示意图，其中甲是_ _ _ _ _ _ 理论示意图。乙是_ _ _ _ _ _理论示意图。13.根据 地心说 的理论_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 处于宇宙的中心，而且处于 的状态。14.法国一位物理学家名叫 他用实验证明了地球在自转。15.关于地球及其运动，一直存在着两种学说，其中哥白尼提出了 说。三、判断题16.认为地球处于宇宙的中心静止不动，太阳、月球、行星和恒星都围绕地球运动的学说称为“日心说。（）17.人类认识地球形状的过程是不断否定错误认识，得出正确认识的过程。（)18.古希腊天文学家托勒密提出的 地心说”理论的观点都是错误的。（）19.伽利略是第一位使用望远镜观察天空的科学家。（）2 0.从古至今，人们一直知道地球是个球体。（）四、简答题2 1.地心说 和 日心说 有哪些相同或不同之处？五、综合题