心灵共鸣心灵共鸣写触动心灵的人和事写触动心灵的人和事作文点评：作文点评：一、这次作文写作存在的问题：一、这次作文写作存在的问题：1 1、没有突出主题。、没有突出主题。有叙事，但是没有突出主题；有叙事，但是没有突出主题；泛泛而谈，没有完整清晰地继续一件事。泛泛而谈，没有完整清晰地继续一件事。2 2、过多的抒情或议论的言语，不像一片记叙文。、过多的抒情或议论的言语，不像一片记叙文。 尤其表现在开头和结尾过于累赘。尤其表现在开头和结尾过于累赘。3 3、故事太过于牵强，可信度不高。、故事太过于牵强，可信度不高。4 4、故事太过于平淡甚至是偏于幼稚。、故事太过于平淡甚至是偏于幼稚。5 5、把小事当成是细节。、把小事当成是细节。另外，还有一些小问题也不容忽视，如：错字过多、另外，还有一些小问题也不容忽视，如：错字过多、字迹太草、字数等字迹太草、字数等例文例文1、“爱爱”在心口难开在心口难开 喝完最后一口牛奶，我默默地把分的卷子喝完最后一口牛奶，我默默地把分的卷子放到父亲面前，他抬起眼哼了一声，签上大名又继续放到父亲面前，他抬起眼哼了一声，签上大名又继续埋头看报了我嘴唇动了动，想说什么，但终究还是埋头看报了我嘴唇动了动，想说什么，但终究还是作罢，反正我也习惯了收拾好东西，我顺手把门带作罢，反正我也习惯了收拾好东西，我顺手把门带上，那轻轻的关门声，仿佛是一声叹息我头也不回，上，那轻轻的关门声，仿佛是一声叹息我头也不回，大步向学校迈去大步向学校迈去 其实，我也希望他对我笑一笑，说声考得不错其实，我也希望他对我笑一笑，说声考得不错之类的话之类的话 我跟父亲好象天生就是仇人，从小到大，我们的我跟父亲好象天生就是仇人，从小到大，我们的交战便没停过调皮是男孩的天性，每当我闯了祸，交战便没停过调皮是男孩的天性，每当我闯了祸，他总一声不吭，抡起皮带没命地抽大概是继承了他他总一声不吭，抡起皮带没命地抽大概是继承了他的执拗，我也不哭，一阵清脆的抽打声和哭喊声混战，的执拗，我也不哭，一阵清脆的抽打声和哭喊声混战，最终便以砰一声摔门的巨响我夺门而出告终最终便以砰一声摔门的巨响我夺门而出告终母亲常跟我说，他是爱我的，只是不知道怎样表达，母亲常跟我说，他是爱我的，只是不知道怎样表达，我要试着和他沟通一下沟通？和他这种机器怎么沟我要试着和他沟通一下沟通？和他这种机器怎么沟通？他甚至对路边扫大街的大婶笑一笑，却吝惜地不通？他甚至对路边扫大街的大婶笑一笑，却吝惜地不肯对我展露分毫他表达爱的唯一方式就是那无肯对我展露分毫他表达爱的唯一方式就是那无止境的皮带抽响而我回报他的爱，则是比说话次数止境的皮带抽响而我回报他的爱，则是比说话次数还多的摔门声还多的摔门声 想着想着，便来到了学校嘿！好友神秘地想着想着，便来到了学校嘿！好友神秘地凑过来，知道今天什么日子吗？父亲节！顿时，凑过来，知道今天什么日子吗？父亲节！顿时，他那张冰冷的老脸又浮现在脑海，我厌恶地说：关他那张冰冷的老脸又浮现在脑海，我厌恶地说：关我什么事？你不对你父亲表示点什么吗？我昨天我什么事？你不对你父亲表示点什么吗？我昨天等不及了，已经送了当我对他说爸，我爱你时，等不及了，已经送了当我对他说爸，我爱你时，他竟然哭了呢！好友兴奋地说然后把我拽到了精他竟然哭了呢！好友兴奋地说然后把我拽到了精品屋品屋 拿着一瓶二锅头和一盒包装精美的皮带，我忐忑拿着一瓶二锅头和一盒包装精美的皮带，我忐忑地回到家里送皮带，真讽刺！他又该抽我了地回到家里送皮带，真讽刺！他又该抽我了 “爸，今天父亲节，这是送你的礼物爸，今天父亲节，这是送你的礼物”出忽意料，出忽意料，他愣了一下，慢腾腾地拆开礼物，竟没有勃然大怒，他愣了一下，慢腾腾地拆开礼物，竟没有勃然大怒，只重重地叹了口气：只重重地叹了口气：“今天你妈不在，跟我喝一杯今天你妈不在，跟我喝一杯”可怕的寂静，只有酒杯的碰撞声两人都喝得微醺，可怕的寂静，只有酒杯的碰撞声两人都喝得微醺，我望着父亲，幽幽地说：我望着父亲，幽幽地说：“ 爸爸，我爱爸爸，我爱你你”极其轻快地带过，也不知他听清没有，极其轻快地带过，也不知他听清没有，“我没别的意思，只是原来的皮带快断我没别的意思，只是原来的皮带快断 了了”没等没等我说完，父亲喉咙里冒出一句话：我说完，父亲喉咙里冒出一句话：“今天考得不错今天考得不错”我的眼眶顿时热了他拿起酒杯，仰头猛地一我的眼眶顿时热了他拿起酒杯，仰头猛地一倒，眼睛一闪一闪的，红了他慌忙掩饰道：这酒倒，眼睛一闪一闪的，红了他慌忙掩饰道：这酒太烈我笑笑，哽咽着：是烈了点太烈我笑笑，哽咽着：是烈了点说罢，因为举起酒杯一饮而尽，热泪流进了嘴里说罢，因为举起酒杯一饮而尽，热泪流进了嘴里有爱的泪是甜的有爱的泪是甜的 今晚，爱的空气，格外浓烈一切都那么美好今晚，爱的空气，格外浓烈一切都那么美好二、好的记叙文应该做到：二、好的记叙文应该做到：1 1、5W5W：时间、地点、原因、人物、事件。：时间、地点、原因、人物、事件。2 2、语言：简洁、生动、形象，符合人物个性和身、语言：简洁、生动、形象，符合人物个性和身份特征等。份特征等。3 3、叙事：完整、清晰，有意义。、叙事：完整、清晰，有意义。 例文例文2 2、 父亲，我爱你父亲，我爱你尊敬的父亲：尊敬的父亲： 父亲，父亲，在这安静的考场，在这安静的考场，当我以这两个有些沉重的当我以这两个有些沉重的字称呼你时，我的心更加沉重。字称呼你时，我的心更加沉重。 曾经，当妈妈还在时，你是那样的健朗。在我心中，曾经，当妈妈还在时，你是那样的健朗。在我心中，你是我的偶像，我时时为你感到自豪。从妈妈幸福的眼眸你是我的偶像，我时时为你感到自豪。从妈妈幸福的眼眸里，我知道了你是妈妈一生的依靠。而你，确实是那一把里，我知道了你是妈妈一生的依靠。而你，确实是那一把伞，风雨里为我们挡去潮湿；烈日下为我们遮去酷暑。您，伞，风雨里为我们挡去潮湿；烈日下为我们遮去酷暑。您，我的父亲，妈妈的依靠，我的偶像。我的父亲，妈妈的依靠，我的偶像。 还记得吗？曾经我们的家是那样的穷，妈妈在家带还记得吗？曾经我们的家是那样的穷，妈妈在家带孩子，你一人在外面风里来雨里去，每月拿着那一点微薄孩子，你一人在外面风里来雨里去，每月拿着那一点微薄的工资糊家，可你从无厌倦。那日，你下岗了。妈妈一人的工资糊家，可你从无厌倦。那日，你下岗了。妈妈一人坐在沙发上垂泪，她不知以后家里的日子要怎样过下去，坐在沙发上垂泪，她不知以后家里的日子要怎样过下去，不知以后的路怎样熬下去。父亲，我亲爱的父亲。你走到不知以后的路怎样熬下去。父亲，我亲爱的父亲。你走到妈妈面前，握着妈妈的手，一字一句地说：妈妈面前，握着妈妈的手，一字一句地说：“凤啊！别哭，凤啊！别哭，天塌下来我顶着，我一个堂堂男子汉，难道连个家都天塌下来我顶着，我一个堂堂男子汉，难道连个家都养不活。养不活。”是的，以后的日子，你早出晚归，靠着健是的，以后的日子，你早出晚归，靠着健康的体魄和别人一些微薄的资助，你重新开始，向人康的体魄和别人一些微薄的资助，你重新开始，向人心险恶的商海中摸爬滚打，不知疲惫。每次看到你熬心险恶的商海中摸爬滚打，不知疲惫。每次看到你熬红的双眼，苍老的面容，日益增多的白发，妈妈眼里红的双眼，苍老的面容，日益增多的白发，妈妈眼里总是蓄着泪水，而我总是一次次告诉自己，长大后要总是蓄着泪水，而我总是一次次告诉自己，长大后要像父亲一样有出息。像父亲一样有出息。 那年，阳光和暖，你将你一年辛苦赚来的钱放到那年，阳光和暖，你将你一年辛苦赚来的钱放到母亲手里，告诉母亲：母亲手里，告诉母亲：“凤儿，你以后和孩子有好日凤儿，你以后和孩子有好日子过了。子过了。”母亲一面点头一面泪落如珠，而你也哭了，母亲一面点头一面泪落如珠，而你也哭了，当你把脸别到一边时，我告诉自己：父亲，即使你一当你把脸别到一边时，我告诉自己：父亲，即使你一无所有，但只要有你，我们依然活得快乐，父亲，我无所有，但只要有你，我们依然活得快乐，父亲，我亲爱的父亲。亲爱的父亲。 那天，天气阴冷，像今天。妈妈在艰难地支撑了那天，天气阴冷，像今天。妈妈在艰难地支撑了半年后，终被那可恨的病魔夺去了生命。那天，你眼半年后，终被那可恨的病魔夺去了生命。那天，你眼睛红肿，衣服单薄，我一时觉得你苍老了许多，像一睛红肿，衣服单薄，我一时觉得你苍老了许多，像一棵茁壮的树突然被人一下子砍倒。那晚，你告诉我，棵茁壮的树突然被人一下子砍倒。那晚，你告诉我，孩子，以后的路你要自己走了，父亲，为什么要告诉孩子，以后的路你要自己走了，父亲，为什么要告诉我这些，为什么？我这些，为什么？ 多少个夜晚，我坐在家门口等你，而你总是醉醺多少个夜晚，我坐在家门口等你，而你总是醉醺醺地回家，对于流泪的我，你却似乎已看不见，别人醺地回家，对于流泪的我，你却似乎已看不见，别人说你会打麻将了，我吃惊，当终于在一天帮你洗衣服，说你会打麻将了，我吃惊，当终于在一天帮你洗衣服，看到那个欠条时，我信了。又有人说，你会跟村里的看到那个欠条时，我信了。又有人说，你会跟村里的几个人去抽一种很特别的烟时，我呆了，连眼泪都落几个人去抽一种很特别的烟时，我呆了，连眼泪都落不下来了。父亲，我亲爱的父亲，告诉我，这不是真不下来了。父亲，我亲爱的父亲，告诉我，这不是真的，我不愿失去母亲后，再失去一个健全的父亲，我的，我不愿失去母亲后，再失去一个健全的父亲，我永远不愿自己变成一个孤儿。永远不愿自己变成一个孤儿。母亲，如果你在天堂里，能看到我们，那你告诉父亲：母亲，如果你在天堂里，能看到我们，那你告诉父亲：“即使是已没有了我，但也并不等于失去了一切，这即使是已没有了我，但也并不等于失去了一切，这一些困难与曾经艰苦的日子相比，这又算得了什么？一些困难与曾经艰苦的日子相比，这又算得了什么？”父亲，知道吗，这点挫折，算不了什么，即使失去，父亲，知道吗，这点挫折，算不了什么，即使失去，我们也可在人间为母亲祝福，母亲希望我们过得好，我们也可在人间为母亲祝福，母亲希望我们过得好，能为我们顶起生活的一片蓝天，一片希望。父亲，我能为我们顶起生活的一片蓝天，一片希望。父亲，我爱你，从头开始，母亲为我们祝福，我永远不愿失去爱你，从头开始，母亲为我们祝福，我永远不愿失去你！你！ 此致此致敬礼敬礼 女儿女儿简评：一个能为妻儿遮风挡雨男子汉，竟在妻子病故简评：一个能为妻儿遮风挡雨男子汉，竟在妻子病故之后沉沦。女儿为此痛心疾首，她哭诉往事，希冀唤之后沉沦。女儿为此痛心疾首，她哭诉往事，希冀唤起父亲再度坚强地站起来，顶起生活的蓝天。起父亲再度坚强地站起来，顶起生活的蓝天。 文章写得情真意切，没有丝毫的夸饰和矫情，朴文章写得情真意切，没有丝毫的夸饰和矫情，朴实无华，感人肺腑。尤其是文中那些对父亲深情的呼实无华，感人肺腑。尤其是文中那些对父亲深情的呼唤，一声声，一句句，重重地叩击着读者的心灵唤，一声声，一句句，重重地叩击着读者的心灵 二、好的记叙文应该做到：二、好的记叙文应该做到：4 4、感情：充沛、真挚，不做作、不矫情、不牵强。、感情：充沛、真挚，不做作、不矫情、不牵强。情感体现在故事中，体现在字里行间，而不是简单情感体现在故事中，体现在字里行间，而不是简单地用抒情的话语来表达。地用抒情的话语来表达。5 5、构思：完整，有创新。、构思：完整，有创新。布置作业布置作业 我们应该怎样评价荆轲刺秦的行为？我们应该怎样评价荆轲刺秦的行为？请围绕请围绕“荆轲是奴才还是英雄，应当被荆轲是奴才还是英雄，应当被称颂还是应当批判称颂还是应当批判”发表你的看法。发表你的看法。 要求要求1 1、观点鲜明、语言流畅。、观点鲜明、语言流畅。 2 2、200200字左右。字左右。 划分句子分：划分句子分：划分句子分：划分句子分： 1 1 1 1、总理那高大的形象总是浮现在我的眼前。、总理那高大的形象总是浮现在我的眼前。、总理那高大的形象总是浮现在我的眼前。、总理那高大的形象总是浮现在我的眼前。2 2 2 2、一杯冒着热气的茶放在我左手的桌角上、一杯冒着热气的茶放在我左手的桌角上、一杯冒着热气的茶放在我左手的桌角上、一杯冒着热气的茶放在我左手的桌角上了。了。了。了。 3 3 3 3、这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓、这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓、这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓、这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了我。舞了我。舞了我。舞了我。 4 4 4 4、闰土的心里有无穷无尽的希奇的事。、闰土的心里有无穷无尽的希奇的事。、闰土的心里有无穷无尽的希奇的事。、闰土的心里有无穷无尽的希奇的事。 定语后置句定语后置句定语一般放在中心词之前，而在文言文中，有时会定语一般放在中心词之前，而在文言文中，有时会将定语放在中心词后，即为定语后置。将定语放在中心词后，即为定语后置。定语后置句子一般句子后面有定语后置句子一般句子后面有“者者”作为标志。作为标志。eg、太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。、太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。群臣侍殿上者。群臣侍殿上者。马之千里者，一食或尽粟一石。马之千里者，一食或尽粟一石。居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。练习练习一、注音一、注音伺伺（ ）候）候 濡濡（ ）湿）湿 忤忤（ ）逆）逆 附附和和（ ）伺伺（ ）机）机 糯糯（ ）米）米 杵杵（ ） 和和（ ）稀泥）稀泥侍侍（ ）候）候 血血（ ）淋淋）淋淋 盛盛（ ）饭）饭 和和（ ）面）面卑卑鄙鄙（ ） 戊戊（ ）戌戌（ ） 厚古厚古薄薄（ ）今）今大大腕腕（ ） 戍戍（ ）边）边 薄薄（ ）脆）脆二、字形正确的一项二、字形正确的一项A A、荒谬、荒谬 杀戮杀戮 嗔怪嗔怪 白璧无遐白璧无遐B B、震撼、震撼 振幅振幅 目眩目眩 凋蔽凋蔽C C、宫阕、宫阕 炫耀炫耀 敝人敝人 忙不迭忙不迭D D、诀别、诀别 家具家具 决裂决裂 闲暇闲暇c c r r w h w h s s nu nu ch hu ch hu shsh xi xi ch chng hung hu b w b w x b x b w w n shn sh b b o oD三、虚词“”字的用法。注意：把序号填在括号内。注意：把序号填在括号内。1 1、夜缒、夜缒而而出出 2 2、朝济、朝济而而夕设版焉夕设版焉3 3、因人之力、因人之力而而敝之敝之 4 4、秦王必喜、秦王必喜而而善见臣善见臣5 5、樊於期偏袒扼腕、樊於期偏袒扼腕而而进曰进曰6 6、伏尸、伏尸而而哭哭7 7、于是荆轲遂就车、于是荆轲遂就车而而去去8 8、荆轲和、荆轲和而而歌歌 9 9、图穷、图穷而而匕首见匕首见1010、秦王还柱、秦王还柱而而走走 1111、轲知事不就，倚柱、轲知事不就，倚柱而而笑笑“而而”作为连词有以下几种关系：作为连词有以下几种关系：表并列表并列，意为，意为“和、与和、与”。表假设表假设，“如果如果” 。表顺承表顺承，意为，意为“就、才就、才”。 表原因表原因，意为，意为“因而因而” 。表修饰表修饰，表达某种方式和态度。表达某种方式和态度。 表转折表转折，意为，意为“但是但是”.