吃吃 西西 瓜瓜北师大版三年级数学下册北师大版三年级数学下册山丹县三立小学山丹县三立小学 何英何英学习目标学习目标1. 1. 初步掌握同分母分数加减法的算理和计算初步掌握同分母分数加减法的算理和计算法则。法则。2. 2. 能说出分数加减法的意义。能正确计算比能说出分数加减法的意义。能正确计算比较简单的同分母分数加减法。较简单的同分母分数加减法。小红小红小丽小丽我吃了这个西瓜的我吃了这个西瓜的28我吃了这个西瓜的我吃了这个西瓜的38它们一共吃了这个西瓜的几分之几它们一共吃了这个西瓜的几分之几? ?582838+=28+3=+=小丽比小红多吃了这个西瓜的几分之几小丽比小红多吃了这个西瓜的几分之几? ?- -=3828- -38 2- -=18怎样计算分母相同的分数的加减法？怎样计算分母相同的分数的加减法？计算同分母分数加（减）法，计算同分母分数加（减）法，分母不变，分子加（减）。分母不变，分子加（减）。剩下几分之几剩下几分之几? ? - -58= 8- -=3858- -这道题与这道题与1、2题有什么不同题有什么不同 ？要注意什么？要注意什么？ 1、2题，分数加、减分数，题，分数加、减分数，而这道题而这道题1减去分数。减去分数。 想办法，把其中的想办法，把其中的1变成与另一变成与另一个分数相减的分数。个分数相减的分数。.310410？310410+=7103989？2.8939- -=5947- -=37？471 13.5727- -=+=491989=- -2858=+8989=- -46=- -先计算，再说一说你是怎么算的？先计算，再说一说你是怎么算的？59371978026一个月饼平均分成一个月饼平均分成8 8块块, ,两人共吃了这个月两人共吃了这个月饼的几分之几饼的几分之几? ?我吃了我吃了2块。块。 我吃了我吃了3块。块。 还能提出什么问题？还能提出什么问题？