3小青蛙第一课时第一课时1.1.巧用方法巧用方法识字。字。(1)(1)我我发现“清清“晴晴“睛睛“请“情情这五个字里都有五个字里都有_字字, ,经过偏旁可以猜到字的意思。偏旁可以猜到字的意思。(2)(2)说说他他还有什么方法有什么方法记住上面的生字。住上面的生字。2.选一一选,对的打的打“。晴晴(qngjng)睛睛(qngjng)情情(qngjng)护(fh) 事事(ssh) 让(rngrn)3.读一一读。清水天晴青蛙眼睛清水天晴青蛙眼睛维护害虫事情生病害虫事情生病第二课时第二课时1.1.我和同桌一同来我和同桌一同来读读课文。文。2.2.读了了课文文, ,我知道青蛙有着我知道青蛙有着_的眼睛的眼睛, ,它可以它可以维护_,_,专吃吃_。3.3.我我们一同来夸一夸小青蛙。一同来夸一夸小青蛙。1.1.把音把音节补充完好。充完好。y_ h_ _ _ng b_ y_ h_ _ _ng b_ 眼眼 害事害事 让 病病 nnishr rngng生生气气天天晴晴清清水水心心晴晴3.3.填一填。填一填。(1)“(1)“气字共气字共_笔笔, ,第四笔是第四笔是_。(2)“(2)“情字共情字共_笔笔, ,第二笔是第二笔是_。411丶丶4.4.我会填。我会填。( () )的河水的河水( () )的眼睛的眼睛( () )的天气的天气( () )的禾苗的禾苗