第一部分第一部分 考点研考点研究究第十四讲第十四讲 欧姆定律欧姆定律四川四川2012201220142014中考试题精选中考试题精选知识精讲知识精讲考点清单考点清单重难点突破重难点突破实验突破实验突破20152015备考猜押备考猜押考点清单考点清单欧欧姆姆定定律律电流、电压和电阻的关系电流、电压和电阻的关系欧姆定律欧姆定律电阻的测量电阻的测量欧姆定律在串、并联电欧姆定律在串、并联电路中的应用路中的应用电流与电阻的关系：在电压一定的情电流与电阻的关系：在电压一定的情况下，通过导体的电流与导体的电阻况下，通过导体的电流与导体的电阻成成_.电流、电流、电压和电压和电阻的电阻的关系关系电流与电压的关系：在电阻一定的情况电流与电压的关系：在电阻一定的情况下，通过导体的电流与导体两端的电压下，通过导体的电流与导体两端的电压成成_.正比正比反比反比欧姆欧姆定律定律内容：导体中的电流，跟导体内容：导体中的电流，跟导体两端的电压成两端的电压成_,跟导体的跟导体的电阻成电阻成_.公式：公式：I=_.（U表示导体两端的表示导体两端的电压，电压，R表示导体的电阻，表示导体的电阻，I表示导体表示导体中的电流）中的电流）单位：单位：U的单位为的单位为_，R的单位为的单位为_，I的单位为的单位为_.变形公式：变形公式：_、_.正比正比反比反比伏特（伏特（V）欧姆（欧姆（）安培（安培（A）电电阻阻的的测测量量实验原理：欧姆定律的变形公式实验原理：欧姆定律的变形公式R= _.需要测量的物理量：导体两端的需要测量的物理量：导体两端的 _和通过导体的和通过导体的 _.实验器材：未知电阻、电压表、实验器材：未知电阻、电压表、 _和滑动变阻器、导线、开关、电源和滑动变阻器、导线、开关、电源.原理图：原理图：14131211电压电压电流电流电流表电流表具体方法：分别用电压表和具体方法：分别用电压表和 _测量导体测量导体两端的两端的 _和通过导体的和通过导体的 _，然后，然后用公式用公式 _计算出导体的电阻，属于间接计算出导体的电阻，属于间接测量测量.为了减小误差，实际测量中要改变待测电阻两端为了减小误差，实际测量中要改变待测电阻两端的电压，多次测量电压及电流的值，根据每次电的电压，多次测量电压及电流的值，根据每次电压及电流的值算出电阻，最后求出电阻的平均值压及电流的值算出电阻，最后求出电阻的平均值.在伏安法测电阻中，常采用上图所示的电路，用在伏安法测电阻中，常采用上图所示的电路，用滑动变阻器来改变待测电阻两端的电压滑动变阻器来改变待测电阻两端的电压.18171615电流表电流表电压电压电流电流电电阻阻的的测测量量a.连接电路时开关应连接电路时开关应 _；变阻；变阻器应滑到阻值器应滑到阻值 _.b.变阻器在电路中的作用变阻器在电路中的作用 _、 _.c.为了减小误差，实验过程中应为了减小误差，实验过程中应 _取平均值取平均值.实验实验注意注意事项事项23212019断开断开最大值处最大值处调节被测调节被测保护电路保护电路多次测量多次测量电阻两端电压和电路中的电流电阻两端电压和电路中的电流22a串联电路的总电阻等于串联电路的总电阻等于 _.b并联电路的总电阻的并联电路的总电阻的 _等等于各并联电阻的于各并联电阻的 _之和之和.欧姆定律欧姆定律在串、并在串、并联电路中联电路中的应用的应用2624电阻之和（或电阻之和（或R总总=R1+R2+Rn）倒数倒数倒数倒数各串联各串联251. 欧姆定律的相关计算欧姆定律的相关计算重难点突破重难点突破（1）U、I、R是对应同一导体或电路的值；是对应同一导体或电路的值；U、I、R单位要统一，分别为单位要统一，分别为V、A、；U、I、R对应同一时刻的值对应同一时刻的值.（2）应用：）应用： （3）利用欧姆定律解题的一般思路）利用欧姆定律解题的一般思路(求电压求电压)（求电阻）（求电阻）三个弄清三个弄清：弄清电路的连接方式；弄清各电表：弄清电路的连接方式；弄清各电表分别测哪个元件的电学量；弄清题中的已知条件分别测哪个元件的电学量；弄清题中的已知条件和提供的物理过程；和提供的物理过程；标记电路图标记电路图：在图中标出已知量的数据；：在图中标出已知量的数据；电电路分析路分析：从：从“已知量已知量待求量待求量”或或“待求量待求量已已知量知量”寻找已知量和未知量的关系，抓住电路中寻找已知量和未知量的关系，抓住电路中不变量不变量(如电源电压恒定、定值电阻如电源电压恒定、定值电阻)和变化的量；和变化的量；根据串、并联电路特点及欧姆定律列出方程求根据串、并联电路特点及欧姆定律列出方程求解解，注意文字说明、公式、下标、单位（，注意文字说明、公式、下标、单位（符号不符号不能写错能写错）.例例1（2014南京南京）如图所示，）如图所示，电源电压恒定，电源电压恒定，R120 ，闭合开关闭合开关S，断开开关，断开开关S1，电流表示数是电流表示数是0.3 A；若再闭；若再闭合合S1，发现电流表示数变化，发现电流表示数变化了了0.2 A，则电源电压为，则电源电压为_V，R2的阻值为的阻值为_.例例1题图题图306 【解析解析】闭合开关闭合开关S，断开开关，断开开关S1，电路中只，电路中只有有R1，由电流表示数可知电路中的电流为，由电流表示数可知电路中的电流为0.3 A，根据欧姆定律，根据欧姆定律I=UR可得电源电压可得电源电压U=IR1=0.3 A20 =6 V；再闭合；再闭合S1时，电阻时，电阻R1与与R2并联，并联，总电阻变小，电流表示数增加了总电阻变小，电流表示数增加了0.2 A，即通过，即通过电阻电阻R2的电流为的电流为I2=0.2 A，根据欧姆定律，根据欧姆定律I=UR可可得，得，R2=UI2=6 V0.2 A =30 . 1.如如图图所所示示的的电电路路中中，已已知知电电阻阻R1：R21:3如如果果甲甲、乙乙两两表表均均为为电电压压表表，当当开开关关S闭闭合合时时，R1与与R2的的连连接接方方式式是是_联联，此此时时，两两表表的的示示数数之之比比U甲甲 U乙乙_；如如果果甲甲、乙乙两两表表均均为为电电流流表表，当当开开关关S断断开开时时，两两表表的的示示数数之之比比I甲甲 I乙乙_.串串1:44:3 【解析解析】如果甲、乙两表均为电压表，当开关如果甲、乙两表均为电压表，当开关S闭合时，甲、乙相当于断路，此时闭合时，甲、乙相当于断路，此时R1与与R2并联，并联，由于串联电路各处的电流相等，即由于串联电路各处的电流相等，即I=I1=I2，根据，根据欧姆定律可知欧姆定律可知若甲、乙两表均为电流表，当若甲、乙两表均为电流表，当S断开时，两电阻断开时，两电阻并联在电路中，并联电路电压相等，由干路电流并联在电路中，并联电路电压相等，由干路电流等于各支路电流之和，即等于各支路电流之和，即I甲甲=I乙乙+I2根据欧姆定律得：根据欧姆定律得：两表的是示数之比：两表的是示数之比：2. 动态电路分析动态电路分析在初中阶段，动态电路主要有两种类型，一种是在初中阶段，动态电路主要有两种类型，一种是通过开关的断开闭合，使电路中出现局部短路、通过开关的断开闭合，使电路中出现局部短路、断路，或者使电路中电阻或用电器的连接方式发断路，或者使电路中电阻或用电器的连接方式发生改变，导致电路中的电学物理量发生变化；另生改变，导致电路中的电学物理量发生变化；另一种是滑动变阻器滑片一种是滑动变阻器滑片P移动，改变电路中的电移动，改变电路中的电阻关系，从而改变电流、电压、实际电功率等阻关系，从而改变电流、电压、实际电功率等.（1）滑动变阻器滑片移动引起的电路变化问题）滑动变阻器滑片移动引起的电路变化问题含滑动变阻器的串联电路含滑动变阻器的串联电路含滑动变阻器的并联电路含滑动变阻器的并联电路（2）开关的通断引起的电路变化问题）开关的通断引起的电路变化问题首先确定初始时的电路性质首先确定初始时的电路性质（串联还是并串联还是并联联），确定各电表所测的是哪段电路；），确定各电表所测的是哪段电路；再再确定电路变化后的性质确定电路变化后的性质（串联还是并联串联还是并联），），确定各电表所测的是哪段电路确定各电表所测的是哪段电路.必要时可画出必要时可画出等效图分析；等效图分析；按串、并联电路电流、电压按串、并联电路电流、电压的特点和欧姆定律确定电表的变化情况的特点和欧姆定律确定电表的变化情况，看，看谁变了，谁没变，利用总电压不变、定值电谁变了，谁没变，利用总电压不变、定值电阻阻值不变等隐含条件解决问题阻阻值不变等隐含条件解决问题.A. 电流表电流表 示数变大示数变大B. 电流表电流表 示数变小示数变小C. 电压表电压表 和电流表和电流表 的的示数之比保持不变示数之比保持不变D. 电压表电压表 示数变大示数变大例例2（2014烟台烟台）在如图所示的电路中，电源两）在如图所示的电路中，电源两端的电压保持不变，闭合开关端的电压保持不变，闭合开关S后，滑动变阻器后，滑动变阻器的滑片的滑片P由图示位置向左端滑动的过程中，下列由图示位置向左端滑动的过程中，下列判断正确的是判断正确的是 （ ）例例2题图题图A1A2A2vvC2.（2014黄黄冈冈）某某物物理理科科技技小小组组设设计计了了汽汽车车有有害害尾尾气气排排放放检检测测电电路路，如如图图甲甲所所示示，R为为气气敏敏电电阻阻，其其阻阻值值随随有有害害尾尾气气浓浓度度变变化化的的曲曲线线如如图图乙乙所所示示，R0为为定定值值电电阻阻，电电源源电电压压恒恒定定不不变变当当有有害害尾尾气气浓浓度度增增大大时时，气气敏敏电电阻阻R的的阻阻值值将将_，电电压压表表的的示示数数将将_（均均选选填填“变变大大”、“变变小小”或或“不变不变”），定值电阻），定值电阻R0作用是作用是_. 变小变小变小变小保护电路保护电路实验一实验一 探究电流、电压、电阻的关系探究电流、电压、电阻的关系 (2014年年3次，次，2013年年2次，次，2012年年3次次) )实验突破实验突破探究电流与探究电流与电压的关系电压的关系探究电流与探究电流与电阻的关系电阻的关系1.实物电路的连接实物电路的连接（电路图连接中应该注意滑动变电路图连接中应该注意滑动变阻器阻器“一上一下一上一下”的接法、电流表串联在电路中、的接法、电流表串联在电路中、电压表并联在电路中电压表并联在电路中）（2014年年2次，次，2013年年1次，次，2012年年2次）次）2.电路连接错误的判断电路连接错误的判断（常见的错误有：滑动变阻常见的错误有：滑动变阻器同时接入下方或上方接线柱、电压表或电流表器同时接入下方或上方接线柱、电压表或电流表正负接线柱接反、电压表串联在电路中等正负接线柱接反、电压表串联在电路中等）（2014年年2次，次，2013年年2次，次，2012年年1次）次）3.仪器的选择仪器的选择（电流表、电压表的量程；滑动变阻电流表、电压表的量程；滑动变阻器的规格、定值电阻的规格器的规格、定值电阻的规格）4.实验操作过程中滑动变阻器的位置和开实验操作过程中滑动变阻器的位置和开关的状态关的状态5.电压表、电流表的读数电压表、电流表的读数（2014年年2次，次，2013年年1次，次，2012年年2次）次）6.电路故障分析电路故障分析7.实验中多次测量的目的实验中多次测量的目的（以准确得到电以准确得到电流、电压之间的关系流、电压之间的关系）实验结论实验结论：通过导体的电流与导体两端的通过导体的电流与导体两端的电压成正比，与导体的电阻成反比电压成正比，与导体的电阻成反比例例1（2014河南河南）在探究在探究“电流与电阻的关电流与电阻的关系系”的实验中的实验中.所选定值电阻的阻值分别为所选定值电阻的阻值分别为R1=5 ,R2=10 ,R3=20 ,滑动变阻器的规格滑动变阻器的规格为为“15 1 A”.（1）请在图甲中的虚线框内画出滑动变阻）请在图甲中的虚线框内画出滑动变阻器的电路符号，并用笔画线代替导线，将图器的电路符号，并用笔画线代替导线，将图乙所示的实物电路连接完整乙所示的实物电路连接完整.例例1题图题图（2）连好电路后，按下列步骤进行实验：）连好电路后，按下列步骤进行实验：将将R1接入电路，调节滑动变阻器，使电压表接入电路，调节滑动变阻器，使电压表的示数为的示数为1.5 V,记下记下I1.用用R2替换替换R1接入电路，接下来的操作是：接入电路，接下来的操作是：_.用用R3替换替换R2接入电路，当滑动变阻器接入电接入电路，当滑动变阻器接入电路的阻值最大时，电压表的示数也大于路的阻值最大时，电压表的示数也大于1.5V，实验无法进行下去实验无法进行下去.请写出一种解决问题的请写出一种解决问题的调节滑动变阻器，使电压表的示数为调节滑动变阻器，使电压表的示数为1.5 V，记下这时电流表的示数记下这时电流表的示数I2（3）本实验的结论是：）本实验的结论是：_.方法使实验继续进行下去方法使实验继续进行下去. _.换用最大阻值大于换用最大阻值大于20 在导体两端的电压一在导体两端的电压一的滑动变阻器，进行实验的滑动变阻器，进行实验定时，导体中的电流跟导体的电阻成反比定时，导体中的电流跟导体的电阻成反比本实验还可以考查以下命题点：本实验还可以考查以下命题点：（1）连接电路时，开关应该）连接电路时，开关应该_，滑动变阻器，滑动变阻器应滑至应滑至_阻值处阻值处. （2）连连接接电电路路后后闭闭合合开开关关，发发现现电电流流表表无无示示数数，电电 压压 表表 有有 示示 数数 ， 那那 么么 电电 路路 的的 故故 障障 可可 能能 是是_.（3）实实验验中中进进行行多多次次测测量量的的目目的的是是为为了了得得出出_.（4）为了使实验操作更方便，请你在虚框里设）为了使实验操作更方便，请你在虚框里设计一个只连接一次且又符合探究要求的电路图计一个只连接一次且又符合探究要求的电路图.断开断开最大最大电阻断路（电阻接触不良）电阻断路（电阻接触不良）普遍规律普遍规律（5）用题中原电路图继续探究）用题中原电路图继续探究“电流与电电流与电压的关系压的关系”时应保持时应保持_不不变变，所所用用到到的的实实验验方方法法是是_法法.如答图所示如答图所示与电压表并联的电阻与电压表并联的电阻阻值阻值控制变量控制变量【解解析析】（1）连连接接电电路路时时滑滑动动变变阻阻器器的的滑滑片片滑滑到到阻阻值值最最大大处处、开开关关在在连连接接电电路路时时要要处处于于断断开开状状态态，这这么么做做都都是是为为了了保保护护电电路路，防防止止因因为为操操作作失失误误造造成成在在接接线线时时，电电路路接接通通且且电电流流过过大大而而烧烧坏坏灯灯泡泡，甚甚至至烧烧坏坏电电流流表表；（2）连连接接电电路路后后闭闭合合开开关关，发发现现电电流流表表无无示示数数，说说明明电电路路存存在在断断路路，电电压压表表有有示示数数，那那么么电电路路的的故故障障可可能是电阻断路（电阻接触不良）；能是电阻断路（电阻接触不良）；（3）实实验验中中进进行行多多次次测测量量的的目目的的是是为为了了得得出出普普遍遍规规律律，减减小小实实验验误误差差；（4）实实验验探探究究的的是是电电路路中中电电流流与与电电阻阻的的关关系系，应应保保证证导导体体两两端电压不变，故三个电阻并联端电压不变，故三个电阻并联.实验二实验二 伏安法测电阻伏安法测电阻 (2014年年8次，次，2013年年5次，次，2012年年6次次) 1.实物电路的连接或电路连接错误的判断实物电路的连接或电路连接错误的判断（2014年年3次，次，2013年年2次，次，2012年年4次）次） 2.仪器的选择仪器的选择（电流表、电压表的量程；滑动变电流表、电压表的量程；滑动变阻器的规格阻器的规格）测量定值电测量定值电阻的阻值阻的阻值测量小灯泡测量小灯泡的电阻的电阻3.实验操作过程中滑动变阻器的位置和开关的实验操作过程中滑动变阻器的位置和开关的状态状态（2014年年3次，次，2013年年2次，次，2012年年2次）次）4.电压表、电流表的读数电压表、电流表的读数（2014年年3次，次，2013年年4次，次，2012年年3次）次）5.电路故障分析电路故障分析（2014年年2次，次，2013年年3次，次，2012年年2次）次）6.电阻的计算电阻的计算（ ）（2014年年8次，次，2013年年5次，次，2012年年6次）次）7.温温度度对对小小灯灯泡泡电电阻阻的的影影响响（小小灯灯泡泡的的电电阻阻随随着着温度的升高而增大温度的升高而增大）（2014年年2次，次，2012年年2次）次） 8.实实验验中中多多次次测测量量的的目目的的（实实验验中中如如果果是是测测小小灯灯泡泡的的电电阻阻，是是为为了了找找小小灯灯泡泡的的电电阻阻与与灯灯丝丝温温度度的的变变化化规规律律，所所以以不不能能求求平平均均值值来来减减小小误误差差；如如果果是是测测定定值值电电阻阻的的阻阻值值，则则需需要要求求平平均均值值来来减减小小误误差差.）（2014年年2次，次，2013年年1次）次）9.特特殊殊方方法法测测电电阻阻（缺缺电电流流表表或或缺缺电电压压表表）（2014年年2次，次，2013年年1次）次）例例2（2014来宾来宾）用如图甲所示的电路测量定值用如图甲所示的电路测量定值电阻电阻R的阻值的阻值.例例2题图题图（1）测量电阻的实验原理是）测量电阻的实验原理是_.（2）按图甲电路，将图乙中的滑动变阻器正确）按图甲电路，将图乙中的滑动变阻器正确连入电路连入电路.（3）连接电路时，开关必须）连接电路时，开关必须_；正确连；正确连接电路后，闭合开关前，滑动变阻器的阻值应接电路后，闭合开关前，滑动变阻器的阻值应处于处于_值值.（4）闭合开关，将图乙中的滑动变阻器的滑）闭合开关，将图乙中的滑动变阻器的滑片片P向左移动时，电流表的示数会向左移动时，电流表的示数会_，当，当滑片滑片P滑到某一位置时，电流表的示数为滑到某一位置时，电流表的示数为0.5 A，电压表的示数如图丙所示，由此可知被测电，电压表的示数如图丙所示，由此可知被测电阻的阻值阻的阻值R_.断开断开最大最大变大变大5（5）该同学完成一次实验后，为确保测量结果）该同学完成一次实验后，为确保测量结果的准确性，接下来的操作是的准确性，接下来的操作是_.A. 换用阻值不同的电阻再进行多次测量换用阻值不同的电阻再进行多次测量B. 调节滑动变阻器的滑片调节滑动变阻器的滑片P到不同位置再进行几到不同位置再进行几次测量次测量B【解析解析】（1）由电路图可知，测量电阻的实验原）由电路图可知，测量电阻的实验原理是理是 ；（2）连线原理如下：）连线原理如下：（3）连接电路时为了防止连接错误而发生短路现）连接电路时为了防止连接错误而发生短路现象，开关应先处于断开状态；在闭合开关以前，象，开关应先处于断开状态；在闭合开关以前，为了保护电路应将滑动变阻器的滑片移至阻值最为了保护电路应将滑动变阻器的滑片移至阻值最大的位置；（大的位置；（4）闭合开关）闭合开关,将图乙中的滑动变阻将图乙中的滑动变阻器的滑片器的滑片P向左移动时向左移动时,滑动变阻器接入电路的电滑动变阻器接入电路的电阻变小，根据欧姆定律阻变小，根据欧姆定律 ，电流表的示数会，电流表的示数会变大，当滑片变大，当滑片P滑到某一位置时滑到某一位置时,电流表的示数为电流表的示数为0.5 A,电压表的示数题如图丙所示电压表的示数题如图丙所示,此时电压的量此时电压的量程为程为03 V，分度值为，分度值为0.1 V，示数为，示数为2.5 V，由此，由此可知被测电阻的阻值可知被测电阻的阻值R= = =5 ；（5）该同学完成一次实验后）该同学完成一次实验后,为确保测量结果的为确保测量结果的准确性准确性,接下来的操作是调节滑动变阻器的滑片接下来的操作是调节滑动变阻器的滑片P到不同位置再进行几次测量，以排除偶然性，使到不同位置再进行几次测量，以排除偶然性，使实验具有普遍性实验具有普遍性.（1）做完以上实验后，该同学还用该实验装）做完以上实验后，该同学还用该实验装置来探究电流与电压的关系，计划测量置来探究电流与电压的关系，计划测量Rx两端两端的电压分别为的电压分别为1 V、2 V、3 V时对应的电流，但时对应的电流，但发现无论怎样调节滑动变阻器都不能使发现无论怎样调节滑动变阻器都不能使Rx两端两端电压达到电压达到1 V，原因可能是，原因可能是_.（2）将上述实验中的电阻换成小灯泡，用同）将上述实验中的电阻换成小灯泡，用同样的方法测小灯泡的电阻，数据记录如下表：样的方法测小灯泡的电阻，数据记录如下表：滑动变阻器的阻滑动变阻器的阻值太小值太小分析表中数据可知，小灯泡两端电压越低，分析表中数据可知，小灯泡两端电压越低，小灯泡的电阻越小灯泡的电阻越_，原因是，原因是_.（3）闭闭合合开开关关后后，发发现现小小灯灯泡泡不不亮亮，电电流流表表指指针针有有明明显显偏偏转转，电电压压表表示示数数为为零零，造造成成这种现象的原因是这种现象的原因是_.小小小灯丝电阻小灯丝电阻灯泡短路灯泡短路测量次数测量次数 12345电压电压2.52.01.51.00.5电流电流0.280.250.220.180.16受温度的影响受温度的影响【解解析析】 （1）电电阻阻电电压压达达不不到到 1 V， 是是因因为为滑滑动动变变阻阻器器的的阻阻值值太太小小；（2） 通通过过表表格格计计算算，小小灯灯泡泡两两端端电电压压越越低低,小小灯灯泡泡的的阻阻值值就就越越小小，这这是是因因为为小小灯灯泡泡的的电电阻阻是是变变化化的的，随随温温度度的的升升高高而而增增大大；（3）电电流流表表指指针针有有偏偏转转说说明明电电路路是是通通路路，灯灯泡泡不不亮亮可可能能是是灯灯泡泡两两端端的的电电压压太太小小或或者者灯灯泡泡短短路路，电电压压表表测测灯灯泡泡两两端端的的电电压压，而而电电压压表表示示数为零，说明灯泡短路数为零，说明灯泡短路 3.（2014汕汕尾尾）如如题题图图甲甲所所示示，是是用用伏伏安安法法测测定定值电阻的实验装置值电阻的实验装置（1）在连接电路时开关应在连接电路时开关应_；（2）闭闭合合开开关关前前滑滑动动变变阻阻器器滑滑片片的的位位置置如如图图甲甲所所示示，这这是是_（选选填填“合合理理”或或“不不合合理理”） 的的 ； 滑滑 动动 变变 阻阻 器器 是是 通通 过过 改改 变变 导导 体体 的的_来来改改变变电电阻阻的的，它它在在电电路路中中的的作作用用 除除了了可可以以调调节节电电路路中中的的电电流流和和电电阻阻两两端端的的电电压压外，还可以外，还可以_ . 断开断开不合理不合理长度长度保护电路保护电路（3）如如果果闭闭合合开开关关后后发发现现，电电流流表表指指针针向向左左偏偏转转（如如图图乙乙所所示示），产产生生故故障障的的原原因因可可能能是是_，排排除除故故障障后后，调调节节滑滑动动变变阻阻器器滑滑片片的的位位置置，当当电电压压表表的的示示数数为为2.4V时时，电电流流表表的的示示数数如如图图丙丙所所示示为为_A，则则被被测测电电阻阻的的阻值为阻值为_.正负接线柱接反正负接线柱接反0.2410【解解析析】（1）为为保保护护电电路路安安全全，在在连连接接电电路路时时开开关关应应断断开开；（2）闭闭合合开开关关前前，滑滑动动变变阻阻器器滑滑片片应应置置于于最最大大阻阻值值处处，由由题题图图甲甲所所示示电电路路图图可可知知，滑滑片片没没有有置置于于最最大大阻阻值值处处，这这是是不不合合理理的的；滑滑动动变变阻阻器器是是通通过过改改变变导导体体的的长长度度来来改改变变电电阻阻的的，它它在在电电路路中中的的作作用用除除了了可可以以调调节节电电路路中中的的电电流流和和电电阻两端的电压外，还可以保护电路；阻两端的电压外，还可以保护电路；（3）闭闭合合开开关关后后，电电流流表表指指针针向向左左偏偏转转，这这是是由由于于电电流流表表正正负负接接线线柱柱接接反反了了造造成成的的；由由题题图图丙丙所所示示电电流流表表可可知知，其其量量程程为为00.6A，分分度度值值为为0.02A，其示数为，其示数为024A，则被测电阻的阻值，则被测电阻的阻值