自考大学语文大学语文教案教案 摸鱼儿摸鱼儿辛弃疾，字幼安，号稼轩。才兼文武，毕辛弃疾，字幼安，号稼轩。才兼文武，毕生以复国为己任，但南宋执政者却将他投生以复国为己任，但南宋执政者却将他投闲置散，于是他闲置散，于是他把自己的爱国抱负和满腔把自己的爱国抱负和满腔忧愤倾注在词作中忧愤倾注在词作中。其词其词词风词风以以豪放悲壮豪放悲壮为主，为主，“慷慨纵横，慷慨纵横，有不可一世之概有不可一世之概”。与苏轼并称。与苏轼并称“苏辛苏辛”。有有稼轩长短句稼轩长短句。本词抒写词人本词抒写词人对国运殆危的焦虑和报国无对国运殆危的焦虑和报国无门的悲愤门的悲愤。本词采用本词采用通篇比兴的手法：通篇比兴的手法：更能消、几番风雨，匆匆春又归去。更能消、几番风雨，匆匆春又归去。象征南宋的岌岌可危的局势象征南宋的岌岌可危的局势。春且住，见说到，天涯芳草无归路。春且住，见说到，天涯芳草无归路。拟人手法，象征把春天留住。拟人手法，象征把春天留住。算只有殷勤，画檐蛛网，尽日惹飞絮。算只有殷勤，画檐蛛网，尽日惹飞絮。是作者的是作者的自喻自喻，希望留住些春意，也就是抗金希望留住些春意，也就是抗金的形势不要完全失掉的形势不要完全失掉。长门事，准拟佳期又误。蛾眉曾有人妒。长门事，准拟佳期又误。蛾眉曾有人妒。陈皇后入冷宫的陈皇后入冷宫的典故，比喻贤臣遭到冷遇典故，比喻贤臣遭到冷遇。君不见、玉环飞燕皆尘土！君不见、玉环飞燕皆尘土！比喻小人的下场。比喻小人的下场。斜阳正在，烟柳断肠处。斜阳正在，烟柳断肠处。象征南宋岌岌可危的局势。象征南宋岌岌可危的局势。本词的本词的上片借物起兴，借景抒情上片借物起兴，借景抒情，表现抗，表现抗金的大好形势一去不复返，南宋王朝岌岌金的大好形势一去不复返，南宋王朝岌岌可危的状况。可危的状况。伤春伤春匆匆春归匆匆春归惜春惜春既盼春早到，又怕她快速离去既盼春早到，又怕她快速离去而希望她晚来而希望她晚来留春留春拟人化拟人化怨春怨春无可奈何，春离去无可奈何，春离去本词的本词的下片托古喻今，借古典抒情下片托古喻今，借古典抒情。第一层第一层失宠失宠第二层第二层失宠的原因：遭妒被阻，难修旧情失宠的原因：遭妒被阻，难修旧情第三层第三层指斥小人指斥小人第四层第四层回到现实，表现南宋局势的岌岌可回到现实，表现南宋局势的岌岌可危。危。本词本词两处典故两处典故的含义：的含义：长门事，准拟佳期又误。蛾眉曾有人妒。千金长门事，准拟佳期又误。蛾眉曾有人妒。千金纵买相如赋，脉脉此情谁诉？纵买相如赋，脉脉此情谁诉？小人排斥和打击忠心为国的贤臣，使他们壮志难小人排斥和打击忠心为国的贤臣，使他们壮志难酬，报国无门。酬，报国无门。玉环飞燕皆尘土！玉环飞燕皆尘土！得志的小人，最将因误国而成为尘土。得志的小人，最将因误国而成为尘土。艺术特点：艺术特点：1.全词全词以比兴象征手法抒写情怀以比兴象征手法抒写情怀。上片借暮春景上片借暮春景物抒情物抒情，表达对抗金复国的满怀热望和深沉惋惜；，表达对抗金复国的满怀热望和深沉惋惜；下片借典故抒情下片借典故抒情，暗示华年虚掷、抱负成空的苦，暗示华年虚掷、抱负成空的苦闷激愤。闷激愤。全词抒情委婉沉郁全词抒情委婉沉郁。 2.本篇本篇在总体上具有象征意义在总体上具有象征意义。以残春景象象。以残春景象象征南宋局势风雨飘摇；以美人之失宠见妒、伤春征南宋局势风雨飘摇；以美人之失宠见妒、伤春怀怨比况作者的遭际、心境。怀怨比况作者的遭际、心境。外在形象与深层寓外在形象与深层寓意若即若离，寄托深远意若即若离，寄托深远。上片中心意象是。上片中心意象是“春又春又归去归去”，下片中心意象是，下片中心意象是“佳期又误佳期又误”。 3.本词本词“肝肠似火，色貌如花肝肠似火，色貌如花”，寓豪放于婉寓豪放于婉约之中，风格刚柔相济约之中，风格刚柔相济。1、摸鱼儿(更能消几番风雨)下片中“闲愁最苦”的“闲愁”指的是（D）A佳期又误之愁B蛾眉遭妒之愁C斜阳烟柳之愁D投闲置散之愁2、摸鱼儿(更能消几番风雨)的词句中，作者对自己一直忠心报国却始终不被重用的自喻性写照是（C）A更能消、几番风雨，匆匆春又归去B春且住!见说道、天涯芳草无归路C算只有殷勤，画檐蛛网，尽日惹飞絮D休去倚危栏，斜阳正在，烟柳断肠处3、摸鱼儿中“休去倚危栏”的抒情方式是（D）。A借事抒情B直接抒情C借比喻抒情D借举止抒情4、辛弃疾摸鱼儿的下片主要使用的抒情方式是（B）。A借象征抒情B借典故抒情C借景抒情D直接抒情5、摸鱼儿中，上片抒写了对春的种种情感，其中有（ABCD）A伤春B惜春C留春D怨春E恨春6、摸鱼儿(更能消几番风雨)所包蕴的情感内容有（ABDE）A对报国无门的悲愤B对妥协政策的怨刺C对羁旅行役的愁苦D对国势危殆的忧虑E对权奸当道的怒斥一句话一句话闻一多，原名家骅，又名亦多。著名的闻一多，原名家骅，又名亦多。著名的诗诗人、学者和民主战士人、学者和民主战士。在中国共产党的教。在中国共产党的教育影响下，积极参加反对独裁、争取民主育影响下，积极参加反对独裁、争取民主的斗争。的斗争。新格律诗新格律诗的积极倡导者，提倡的积极倡导者，提倡“三美三美”：音乐美、绘画美、建筑美音乐美、绘画美、建筑美。出版诗集出版诗集红烛红烛、死水死水，创办创办新新月月杂志杂志。有。有闻一多全集闻一多全集。本篇选自本篇选自诗集诗集死水死水。主主旨旨：本本文文揭揭露露了了中中国国现现实实的的黑黑暗暗，抒抒发发了了对对理理想想中中国国的的企企盼盼，对对民民众众革革命命的的信信心心，蕴蕴含含着着深深厚厚的的爱爱国国主主义义思思想想，充充分分体体现现了了诗诗人人深深厚厚执执着着的的爱爱国国主主义义情情怀怀，表表达达了了作作者者热热切切期期待待中中华华民民族族美美好好未未来来并并坚坚信信理理想想中国必然实现的思想感情中国必然实现的思想感情 。（作作者者当当时时一一方方面面对对军军阀阀统统治治下下的的祖祖国国黑黑暗暗感感到到非非常常失失望望，另另一一方方面面队队自自己己的的具具有有五五千千年年历历史史的的民民族族充充满满无无比比的的热热爱爱，并并对对祖祖国国的的新新生生，也也就就是是建建立立一一个个人人民民大大众众当当家作主的中国，家作主的中国，怀有坚定不移的信念怀有坚定不移的信念。）。）分析本诗中的分析本诗中的象征意义象征意义：“有一句话能点得着火有一句话能点得着火”中的中的“火火”？比喻荡涤黑暗势力的民众革命。比喻荡涤黑暗势力的民众革命。“你猜得透火山的缄默你猜得透火山的缄默”中的中的“火山火山”？比喻积蓄了极大反抗力量的民众力量。比喻积蓄了极大反抗力量的民众力量。“突然青天里一个霹雳突然青天里一个霹雳”中的中的“霹雳霹雳”？比喻革命爆发时的雷霆万钧的声威。比喻革命爆发时的雷霆万钧的声威。“你不信铁树开花也可你不信铁树开花也可”中的中的“铁树开花铁树开花”？比喻中国后爆发一个前所未有的民众革命。比喻中国后爆发一个前所未有的民众革命。暗示的含义暗示的含义：“有一句话说出就是祸有一句话说出就是祸”暗示暗示黑暗势力对民众黑暗势力对民众的惧怕和镇压；的惧怕和镇压；“咱们的中国咱们的中国” 暗示暗示民众当家作主的国家。民众当家作主的国家。艺术特点：艺术特点：1.诗中大量运用了诗中大量运用了隐喻象征手法隐喻象征手法。其中，。其中，“一句一句话话”隐喻火种，隐喻火种，“火火”隐喻民众革命，隐喻民众革命，“说出来说出来就是祸就是祸”暗示反动统治者对民众革命的惧怕和镇暗示反动统治者对民众革命的惧怕和镇压，压，“能点得着火能点得着火”暗示民众普遍存在着不满和暗示民众普遍存在着不满和反抗情绪，反抗情绪，“火山火山”象征蕴藏着巨大力量的民众，象征蕴藏着巨大力量的民众，“霹雳霹雳”象征民众革命的声威和力量，象征民众革命的声威和力量，“咱们的咱们的中国中国”暗示未来的祖国将由人民当家作主，表现暗示未来的祖国将由人民当家作主，表现出诗人对理想中国的向往和赞颂。出诗人对理想中国的向往和赞颂。2.两节诗末三句使用两节诗末三句使用“反复反复”修辞手法修辞手法，有，有一唱一唱三叹之妙三叹之妙，不仅强调了，不仅强调了“霹雳霹雳”和和“咱们的中国咱们的中国”，强化了主题强化了主题，而且高潮迭起，而且高潮迭起，强化了全诗高强化了全诗高昂自信的激情和格调昂自信的激情和格调，增强作品的激情和感人力增强作品的激情和感人力量量。 3.形式整齐，语言自然平易、富有节奏感形式整齐，语言自然平易、富有节奏感。1、闻一多一句话中，“火山”的隐喻意义是（A）A蕴藏着巨大革命力量的民众B民众中压抑不住的革命情绪C民众革命运动的爆发D民众革命的巨大声威2、一句话中，“青天霹雳”的隐喻意义是（C）A蕴藏着巨大革命力量的民众B民众中压抑不住的革命情绪C民众革命运动的声威和力量D诗人对民众革命的坚定信心3、闻一多一句话中，暗示反动统治者残酷镇压民众反抗的诗句是（A）A有一句话说出就是祸B有一句话能点得着火C说不定是突然着了魔D突然青天里一个霹雳4、在闻一多一句话这首诗中，“有一句话说出就是祸”这句话用的抒情方法是（C）A融情入景B移情于景C直接抒情D借举止抒情7、一句话这首诗中反复句的表达作用有（CDE）A表现了当时中国的黑暗B体现了人们所受的苦难C具有一唱三叹之妙D强化了全诗高昂自信的激情和格调E突出了主题8、闻一多一句话的情感内涵有（ABCE）A对社会黑暗的憎恶B对民众革命的信心C对新生中国的企盼D对西方文明的向往E对祖国的深沉热爱再别康桥再别康桥徐志摩，浙江海宁人。中国现代著名诗人。徐志摩，浙江海宁人。中国现代著名诗人。常留学欧美，是常留学欧美，是“新月派新月派”的中坚。的中坚。早期诗歌早期诗歌多表现多表现对理想的向往与追求对理想的向往与追求，后后期诗歌期诗歌多表现多表现理想破灭后的彷徨、感伤和理想破灭后的彷徨、感伤和空虚情绪空虚情绪。他的诗他的诗形象性强，比喻贴切，音节和谐，形象性强，比喻贴切，音节和谐，语言清新，形式也比较多样语言清新，形式也比较多样。诗集有。诗集有志志摩的诗摩的诗、翡冷翠的一夜翡冷翠的一夜、猛虎集猛虎集等。散文集等。散文集爱眉小札爱眉小札。本诗抒发了诗人本诗抒发了诗人重游故地重游故地时时眷恋、珍惜而又略眷恋、珍惜而又略带忧郁的情怀带忧郁的情怀，寄托着他对西方文明的深挚向，寄托着他对西方文明的深挚向往和追求。往和追求。表达了表达了寻梦时的惆怅寻梦时的惆怅与与落寞的情感落寞的情感，在飘逸，在飘逸，洒脱的姿态下，蕴藏着洒脱的姿态下，蕴藏着深沉的忧郁与苦闷深沉的忧郁与苦闷。诗中主要运用了的诗中主要运用了的抒情方法抒情方法：移情于景移情于景：“那榆荫下的一潭，不是清泉，那榆荫下的一潭，不是清泉，是天上虹揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。是天上虹揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。”借比喻抒情借比喻抒情：“在康河的柔波里，我甘心做在康河的柔波里，我甘心做一条水草！一条水草！”、“波光里的艳影，在我的心头波光里的艳影，在我的心头荡漾。荡漾。”借象征抒情借象征抒情：“西天的云彩（象征西方的文西天的云彩（象征西方的文明明” ）、）、“彩虹似的梦彩虹似的梦”（象征美好的理想）。（象征美好的理想）。艺术风格：写景抒情、情景交融、语言华艺术风格：写景抒情、情景交融、语言华美、言简意赅、音调柔美。美、言简意赅、音调柔美。本诗以悦目赏心的本诗以悦目赏心的诗性美感诗性美感著称：著称：意象美意象美：通过：通过描写物象来渲染情感，诗描写物象来渲染情感，诗意含蓄而蕴藉意含蓄而蕴藉。抒情手法精彩多样：。抒情手法精彩多样：自喻自喻为物为物，托物寄情贴切而易懂，通过美化对，托物寄情贴切而易懂，通过美化对象来激发感情，新鲜而动人；象来激发感情，新鲜而动人；象征抒情象征抒情；反复反复“轻轻来轻轻来”、“悄悄走悄悄走”的的举止渲染举止渲染惜别之情的深挚惜别之情的深挚，亲切感人。，亲切感人。建筑美建筑美：结构完整、章节整齐、句式匀结构完整、章节整齐、句式匀称称音乐美音乐美：节奏流畅、节奏流畅、 音节顿挫、韵律音节顿挫、韵律和谐。和谐。艺术风格：写景抒情、情景交融、语言华艺术风格：写景抒情、情景交融、语言华美、言简意赅、音调柔美。美、言简意赅、音调柔美。本诗以悦目赏心的本诗以悦目赏心的诗性美感诗性美感著称：著称：意象美意象美：通过：通过描写物象来渲染情感，诗描写物象来渲染情感，诗意含蓄而蕴藉意含蓄而蕴藉。抒情手法精彩多样：。抒情手法精彩多样：自喻自喻为物为物，托物寄情贴切而易懂，通过美化对，托物寄情贴切而易懂，通过美化对象来激发感情，新鲜而动人；象来激发感情，新鲜而动人；象征抒情象征抒情；反复反复“轻轻来轻轻来”、“悄悄走悄悄走”的的举止渲染举止渲染惜别之情的深挚惜别之情的深挚，亲切感人。，亲切感人。建筑美建筑美：结构完整、章节整齐、句式匀结构完整、章节整齐、句式匀称称音乐美音乐美：节奏流畅、节奏流畅、 音节顿挫、韵律音节顿挫、韵律和谐。和谐。1、再别康桥中，隐喻美好理想的是（D）A西天的云彩B河畔的金柳C康河的柔波D彩虹似的梦2、使再别康桥的诗意含蓄蕴藉的主要原因是（A）A情景交融的意象美B章节整齐的建筑美C韵律和谐的音乐美D婉转优雅的语言美3、再别康桥章节整齐，句式匀称，体现了诗歌的（A）A建筑美B音乐美C意象美D情感美4、下列再别康桥中的诗句，属于移情于景的有（ABCD）A那河畔的金柳，是夕阳中的新娘B波光里的艳影，在我的心头荡漾C满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌D夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥E我挥一挥衣袖，不带走一片云彩5、再别康桥这首诗表现作者的情感有（ABC）A对康桥的爱恋B对眼前的无可奈何的离愁C对往昔生活的憧憬D对生活不如意的逃避E对东西方文明差异的不平雨巷雨巷戴望舒，中国现代著名诗人、翻译家。其戴望舒，中国现代著名诗人、翻译家。其诗歌诗歌受法国象征派影响受法国象征派影响，成为，成为20世纪世纪30年年代中国代中国“现代派现代派”诗歌诗歌的代表人物。的代表人物。早期早期诗歌诗歌追求朦胧的审美情趣，以哀怨感追求朦胧的审美情趣，以哀怨感伤的格调见长伤的格调见长，雨巷雨巷是其成名作，并是其成名作，并得得“雨巷诗人雨巷诗人”之名。之名。后期后期诗歌诗歌充满激情，充满激情，爱憎分明爱憎分明，如，如狱中题壁狱中题壁、我用残损我用残损的手掌的手掌等。有诗集等。有诗集望舒草望舒草等。等。这是一首这是一首用象征手法写成的抒情诗用象征手法写成的抒情诗。有三个方面的丰富蕴含。从日常生活看，是一有三个方面的丰富蕴含。从日常生活看，是一首首爱情诗爱情诗；从现实斗争看，是；从现实斗争看，是大革命失败后的大革命失败后的愁苦情感的抒发愁苦情感的抒发；从抽象理念看，是；从抽象理念看，是对对“美美”与与“理想理想”的追求的追求。诗中的诗中的象征意义象征意义：“丁香丁香”:美丽、高洁，愁怨的象征；美丽、高洁，愁怨的象征；“雨巷雨巷”:人生漫长，狭窄天地的象征；人生漫长，狭窄天地的象征；“撑着雨伞、独自彷徨、默默彳亍撑着雨伞、独自彷徨、默默彳亍” :等待，等待，希望，追求的象征；希望，追求的象征；“颓圮的篱墙颓圮的篱墙”:家园破落与环境低潮的象征；家园破落与环境低潮的象征；“雨的哀曲雨的哀曲”:环境凄苦，遭际不幸的象征。环境凄苦，遭际不幸的象征。“丁香姑娘丁香姑娘”是最富象征意味的是最富象征意味的。她是诗。她是诗人的梦中情人和情感寄托的偶像，是人的梦中情人和情感寄托的偶像，是可遇可遇而不可求、可望而不可即的一切美好的化而不可求、可望而不可即的一切美好的化身身。从日常生活层面，从日常生活层面，“她她”是是“梦中情人梦中情人”；从现实斗争层面，从现实斗争层面，“她她”是是“革命革命”；从形而上的哲学层面，从形而上的哲学层面，“她她”是是“美美”与与“理想理想”的象征。的象征。艺术特色：艺术特色：1.运用运用象征手法象征手法是本诗的显著特点。是本诗的显著特点。2.雨巷、雨伞、丁香等编织出雨中江南小雨巷、雨伞、丁香等编织出雨中江南小城的美丽画面，具有城的美丽画面，具有中国传统文化的气息中国传统文化的气息与古典诗词意境美的浓郁韵味。与古典诗词意境美的浓郁韵味。3.本诗具有句式、节奏、韵律的本诗具有句式、节奏、韵律的音乐美音乐美。总体节奏总体节奏舒缓悠扬舒缓悠扬诗行的顿数基本为三顿，加上诗歌语言诗行的顿数基本为三顿，加上诗歌语言的音质配合，因此读起来有舒缓悠扬的效的音质配合，因此读起来有舒缓悠扬的效果。在音节上运用上又是灵动，变化而富果。在音节上运用上又是灵动，变化而富有生命力的。有生命力的。1、戴望舒雨巷中，“雨巷”的象征意义是（A）。A坎坷而迷茫的人生道路B高洁而幽然的美好理想C迷茫凄苦中的探索寻求D环境遭际的不幸与无常2、戴望舒雨巷的主要表现方法是（A）A象征B烘托C对比D类比3、从抽象的角度看，“丁香姑娘”的象征意义是（C）A梦中情人B革命事业C美好理想D忧愁化身4、戴望舒的雨巷主要是写（D）A南方小城镇的雨景B“我”失恋后的苦闷心境C身居寂寥雨巷的失意D对理想的追寻与对现实失望、痛苦的情绪5、从日常生活看，雨巷所抒写的是（B）A对丁香姑娘的追寻与失落B对梦中情人的追寻与失落C对革命事业的追寻与失落D对美好理想的追寻与失落6、下列说法正确的有（ACDE）A雨巷是典型象征主义诗作B戴望舒因雨巷而获得“农民诗人”之名C雨巷被收入戴望舒的诗集我的记忆D戴望舒是20世纪30年代“现代派”的代表诗人E雨巷是一首运用象征手法的抒情诗7、雨巷一诗中丁香姑娘的丰富蕴含包括（BCD）A西方文明B现实斗争中的革命追求C抽象哲理方面的“美”与理想D日常生活中的梦中情人E自己热爱的祖国祖国啊，我亲爱的祖国祖国啊，我亲爱的祖国舒婷，原名龚佩瑜，当代著名诗人。舒婷，原名龚佩瑜，当代著名诗人。著有诗集著有诗集双桅船双桅船、会唱歌的鸢尾花会唱歌的鸢尾花、始祖鸟始祖鸟，散文集，散文集心烟心烟、秋秋天的情绪天的情绪、露珠星的露珠星的“诗想诗想”等。等。诗歌诗歌祖国啊，我亲爱的祖国祖国啊，我亲爱的祖国获获19791980年全国中青年优秀诗歌作品奖，诗集年全国中青年优秀诗歌作品奖，诗集双桅船双桅船获获19791982年全国优秀新诗年全国优秀新诗（诗集）奖。（诗集）奖。本诗通过本诗通过多组意象的组合多组意象的组合，抒发了经历文，抒发了经历文革动乱的一代青年对曾经饱经风霜、深受革动乱的一代青年对曾经饱经风霜、深受灾难而今正在重新崛起的祖国的真挚感情，灾难而今正在重新崛起的祖国的真挚感情，表达了他们表达了他们渴望祖国日益富强的殷切心意渴望祖国日益富强的殷切心意。既有当代青年那既有当代青年那迷惘的痛苦与欢欣的希望迷惘的痛苦与欢欣的希望，又有儿女对祖国母亲又有儿女对祖国母亲艾艾的不满与献身的艾艾的不满与献身的真情真情。第一节第一节象征象征古国负重前行的艰难与缓慢古国负重前行的艰难与缓慢;第二节第二节象征象征感叹祖辈们的美好理想在久远感叹祖辈们的美好理想在久远的贫穷与悲哀中一再失落的贫穷与悲哀中一再失落;第三节第三节象征象征祖国正如东升的旭日喷薄而起祖国正如东升的旭日喷薄而起;第四节第四节直抒胸臆直抒胸臆，表达诗人及其代表的一，表达诗人及其代表的一代人决心献身于祖国的热忱。代人决心献身于祖国的热忱。诗人逐层递进地抒发情感诗人逐层递进地抒发情感:第一节第一节抒发了为祖国抒发了为祖国苦难过去而悲苦难过去而悲伤的情感伤的情感第二节第二节承上启下。抒发了为祖国的承上启下。抒发了为祖国的希望未能实现而遗憾希望未能实现而遗憾的情感的情感第三节第三节抒发了为抒发了为祖国的新生和美好祖国的新生和美好的未来而欢呼的未来而欢呼的情感的情感第四节第四节抒发了为抒发了为祖国的富饶、荣光、祖国的富饶、荣光、自由而献身的情感自由而献身的情感，到达了高潮。，到达了高潮。艺术特色：艺术特色：1.运用运用新颖传神的意象新颖传神的意象来表达诗人对祖国深厚来表达诗人对祖国深厚的感情。的感情。比如比如“破旧的老水车破旧的老水车”等意象象征了陈旧、衰等意象象征了陈旧、衰败、贫瘠的祖国的整体形象。败、贫瘠的祖国的整体形象。2.情感逻辑层次清晰情感逻辑层次清晰3. 全诗运用了全诗运用了主体与客体交错使用、相互交融主体与客体交错使用、相互交融的手法的手法。主体是诗人。主体是诗人“我我”，客体是，客体是“祖国祖国”，而在全诗的进展中，让其合二而一：我即是，而在全诗的进展中，让其合二而一：我即是祖国，祖国也就是我。祖国是我的痛苦，我的祖国，祖国也就是我。祖国是我的痛苦，我的是祖国的悲哀等等，将是祖国的悲哀等等，将“我我”与与“祖国祖国”交融交融一体一体。（抒情主人公。（抒情主人公“我我”在诗中的特点）在诗中的特点）1、祖国啊，我亲爱的祖国艺术表现的主要特点是（A）A新颖传神的意象运用B直抒胸臆的抒情笔法C古典诗词意境的化用D排列方式的整齐匀称2、祖国啊，我亲爱的祖国中“在历史的隧洞里蜗行摸索”的象征意义是（A）A历史上的祖国艰难地负重缓行B历史上的祖国美好希望一再失落C新时期祖国正如东升的旭日喷薄而起D新时期年轻人献身祖国的热忱3、祖国啊，我亲爱的祖国中四个情感层次的顺序是（A）A蜗行希望黎明沸腾B蜗行黎明希望沸腾C蜗行黎明沸腾希望D蜗行希望沸腾黎明4、祖国啊，我亲爱的祖国的抒情方法是（B）A借景物抒情B借象征抒情C借举止抒情D借典故抒情5、对祖国啊，我亲爱的祖国一诗，理解恰当的有（ABDE）A诗的第一节选取了一些富于象征意味的意象，如“破旧的老水车”、“熏黑的矿灯”等表现祖国的贫困与落后B第二节中“是飞天袖间千百年来未落到地面的花朵”一句，紧承上句“痛苦的希望”，表现希望从未降临中国C第三节中以“刚从神话的蛛网里挣脱”喻思想解放的艰难，以“新刷出的雪白的起跑线”喻希望就在现在D第四节中“我是你十亿分之一，是你九百六十万平方的总和”两句，既是写自己，又是写一代充满希望的青年E诗的四节内容之间是先抑后扬的关系我愿是一条急流我愿是一条急流裴多菲，裴多菲，匈牙利匈牙利诗人、革命家。诗人、革命家。1848年匈年匈牙利革命时发表政治诗牙利革命时发表政治诗给贵族老爷们给贵族老爷们和和民族之歌民族之歌。其诗歌具有其诗歌具有现实主义特色现实主义特色，幽默生动，富幽默生动，富有活力有活力，并，并继承民歌传统继承民歌传统，开创了，开创了直截了直截了当的风格和明快的、不加雕琢的新诗体当的风格和明快的、不加雕琢的新诗体。这是献给他妻子森德莱这是献给他妻子森德莱尤丽亚的一首尤丽亚的一首爱情爱情诗诗，渗透着，渗透着诗人对爱情和事业的献身精神。诗人对爱情和事业的献身精神。本诗中体现诗人本诗中体现诗人对待爱情是虔诚忠贞的对待爱情是虔诚忠贞的，具有具有为对方奉献的精神为对方奉献的精神，他将对待爱情中，他将对待爱情中的这样一种精神也用到了的这样一种精神也用到了革命事业革命事业中，具中，具有有革命事业的献身精神革命事业的献身精神。鲁迅先生鲁迅先生引用的裴多菲的诗句：引用的裴多菲的诗句：“生命诚生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，两者皆可贵，爱情价更高，若为自由故，两者皆可抛。可抛。”艺术特色：艺术特色：1.通篇通篇借比喻抒情借比喻抒情来表达深切的爱情来表达深切的爱情,分别分别用急流与小鱼、荒林与小鸟、城堡的废墟用急流与小鱼、荒林与小鸟、城堡的废墟与常春藤、草棚与烈火、云朵与太阳与常春藤、草棚与烈火、云朵与太阳五组五组比喻比喻，形象地抒发了，形象地抒发了“我我”对对“我的爱人我的爱人”炽热的爱情炽热的爱情，通过比喻淋漓尽致地表现，通过比喻淋漓尽致地表现了夫妻之间相为依存、互为补充的纯真感了夫妻之间相为依存、互为补充的纯真感情，另外在这些喻体的对应关系中，渗透情，另外在这些喻体的对应关系中，渗透了诗人对爱情和事业的献身精神。了诗人对爱情和事业的献身精神。2.本诗本诗语言朴实，不加雕琢；结构匀称，语言朴实，不加雕琢；结构匀称，节奏明快节奏明快。