实用类文本阅读实用类文本阅读科普文章阅读科普文章阅读本堂课的学习目标本堂课的学习目标二、弄清考什么、怎么考的问题二、弄清考什么、怎么考的问题一、解决如何读科普文章的问题一、解决如何读科普文章的问题三、三、探索有效解题的一般技巧探索有效解题的一般技巧解决如何读科普解决如何读科普文章的问题文章的问题科普文章的文本特征科普文章的文本特征一、定义一、定义 科普文章是介绍、科普文章是介绍、普及科学知识普及科学知识的说明文体的说明文体。二、主要特点二、主要特点：知识性知识性三、主要表达方式三、主要表达方式：说明说明。四、说明四、说明的的顺序：顺序：时间时间顺序、空间顺序、逻辑顺序顺序、空间顺序、逻辑顺序，可以综合运用可以综合运用。五、说明方法有八五、说明方法有八种：种：举例子、打比方、作比较、下举例子、打比方、作比较、下定义、分类别、列数字、画图表、引资定义、分类别、列数字、画图表、引资料料六、语言要求：六、语言要求：准确准确而简明而简明。 科普文章相关知识科普文章相关知识 科普文章跟科学论文不同：科普文章跟科学论文不同：跟科学说明文相比，科跟科学说明文相比，科学小品的趣味更浓，它的趣味性不仅体现在题材上，学小品的趣味更浓，它的趣味性不仅体现在题材上，更多的是体现在通过多种表现手法而渲染、强化出更多的是体现在通过多种表现手法而渲染、强化出来的种种情趣上。首先，科学小品来的种种情趣上。首先，科学小品标题标题要生动活泼，要生动活泼，富有新意。其次，科学小品要借助富有新意。其次，科学小品要借助文学表现手法文学表现手法来来加强它的趣味性。例如：加强它的趣味性。例如： 运用运用形象化的比喻形象化的比喻来表达知识内容，使文章写得来表达知识内容，使文章写得生动形象，引人入胜。生动形象，引人入胜。运用运用拟人化拟人化的手法也能使的手法也能使科学的小品富有情趣。科学的小品富有情趣。把科学知识编织成为有情把科学知识编织成为有情节的节的小故事小故事，让读者通过想象，在阅读故事中认识，让读者通过想象，在阅读故事中认识和掌握科学知识，这也是科学小品产生趣味的一种和掌握科学知识，这也是科学小品产生趣味的一种表现手法。表现手法。二、抓主要事物的特征二、抓主要事物的特征一、抓被说明的主要事物一、抓被说明的主要事物四、抓科普文章的文学手法四、抓科普文章的文学手法三、三、抓说明的顺序和方法抓说明的顺序和方法科普文章的阅读要领科普文章的阅读要领20122012年福建高考题年福建高考题蟋蟀之话蟋蟀之话二、抓主要事物的特征二、抓主要事物的特征蟋蟀的生命（特蟋蟀的生命（特征、习性、历程）征、习性、历程）一、抓被说明的主要事物一、抓被说明的主要事物蟋蟀蟋蟀四、抓科普文章的文学手法四、抓科普文章的文学手法语言语言特色特色三、抓说明的顺序和方法三、抓说明的顺序和方法逻辑顺序、逻辑顺序、时间顺序，作比较，打比方时间顺序，作比较，打比方弄清考什么、怎么弄清考什么、怎么考的问题考的问题二、文章怎样写的？（分析文本的表现手法二、文章怎样写的？（分析文本的表现手法和语言特色）和语言特色）一、文章写了什么？（筛选信息，概括要点）一、文章写了什么？（筛选信息，概括要点）四、针对文本你有什么看法？（探究）四、针对文本你有什么看法？（探究）三、为什么这样写？（鉴赏评价文本某些特色）三、为什么这样写？（鉴赏评价文本某些特色）考这些考这些探索有效解题的一般技巧探索有效解题的一般技巧2009年潍坊市高三期末考试题世界最大的膜美刘易斯托马斯 站在月亮上远望地球，让人惊讶得敛声屏气的事儿是，站在月亮上远望地球，让人惊讶得敛声屏气的事儿是，它活着。从照片上看，近景中干燥的、备受击打的月球表面，它活着。从照片上看，近景中干燥的、备受击打的月球表面，死沉沉如枯骨。高高地漂浮于天际，包着那层湿润的、发光的、死沉沉如枯骨。高高地漂浮于天际，包着那层湿润的、发光的、由蓝天构成的膜的，是那正在升起的地球。在茫茫宇宙的这一由蓝天构成的膜的，是那正在升起的地球。在茫茫宇宙的这一方，唯它才是生机四溢的活物。在生物学上，从无序中理出秩方，唯它才是生机四溢的活物。在生物学上，从无序中理出秩序的，是膜。你须能获取并抓住能量，贮存起准确的需要量，序的，是膜。你须能获取并抓住能量，贮存起准确的需要量，然后再把它均衡地释放出来。细胞会这样做，它里面的细胞器然后再把它均衡地释放出来。细胞会这样做，它里面的细胞器也会这样做。每一个生命集合都在太阳能的粒子流中摇摆不定，也会这样做。每一个生命集合都在太阳能的粒子流中摇摆不定，从太阳的代谢物中攫取着能量。为了活着，你必须能够跟平衡从太阳的代谢物中攫取着能量。为了活着，你必须能够跟平衡抗争，能够保持不平衡，积聚能量以抵抗熵的增加。抗争，能够保持不平衡，积聚能量以抵抗熵的增加。在我们这在我们这样的世界上，只有膜才能处理这样的事务。样的世界上，只有膜才能处理这样的事务。地球活起来之后，地球活起来之后，它就开始构造自己的膜，其基本目的就是处理太阳能。起初，它就开始构造自己的膜，其基本目的就是处理太阳能。起初，在地球上由水中的无机成分合成肽与核苷酸的前生物期，除水在地球上由水中的无机成分合成肽与核苷酸的前生物期，除水以外再没有什么东西来遮挡紫外线的辐射。最初的稀薄大气直以外再没有什么东西来遮挡紫外线的辐射。最初的稀薄大气直接来自地球慢慢冷却时的排气过程接来自地球慢慢冷却时的排气过程. .其中只有丝丝缕不到的氧其中只有丝丝缕不到的氧气。从理论上讲，水蒸汽在紫外线的作用下也能发生光解而产气。从理论上讲，水蒸汽在紫外线的作用下也能发生光解而产生氧气，但量不会多。生氧气，但量不会多。 氧的制造需等待光合细胞的出现。它们生存的环境必须有充足的可见光以便进行合氧的制造需等待光合细胞的出现。它们生存的环境必须有充足的可见光以便进行合作用，同时又必须遮蔽，不受那致命的紫外线的照射。伯克纳和马歇尔推算出，绿色细作用，同时又必须遮蔽，不受那致命的紫外线的照射。伯克纳和马歇尔推算出，绿色细胞必须生存在约十米深的水下，很可能是在水塘里，这些地方水比较浅，没有很强的对胞必须生存在约十米深的水下，很可能是在水塘里，这些地方水比较浅，没有很强的对流。流。 你可以说，向大气释放氧气是进化的结果；你也可以反过来说，进化乃是有了氧气的你可以说，向大气释放氧气是进化的结果；你也可以反过来说，进化乃是有了氧气的结果。你怎么说都通。一旦光合细胞结果。你怎么说都通。一旦光合细胞叫艮可能相当于今天的蓝绿藻叫艮可能相当于今天的蓝绿藻出现，未来的出现，未来的地球呼吸机制就形成了。从前，大气中氧的水平增高到今天氧气浓度的百分之一时，不地球呼吸机制就形成了。从前，大气中氧的水平增高到今天氧气浓度的百分之一时，不可避免地要出现带有氧化系统和可避免地要出现带有氧化系统和ATP(ATP(三磷酸腺苷三磷酸腺苷) )的突变型。有了这些，我们就来到了的突变型。有了这些，我们就来到了一个爆炸性发展的阶段，千万种会呼吸的生命，包括多细胞的生命形式就可以滋生繁衍一个爆炸性发展的阶段，千万种会呼吸的生命，包括多细胞的生命形式就可以滋生繁衍了。了。 伯克纳提出，曾有过两次这样的新生的爆炸，两次飞跃都有赖于氧的水平突破某一临伯克纳提出，曾有过两次这样的新生的爆炸，两次飞跃都有赖于氧的水平突破某一临界值。第一次飞跃，氧的浓度达到了现在水平的百分之一，遮挡住相当的紫外线，使细界值。第一次飞跃，氧的浓度达到了现在水平的百分之一，遮挡住相当的紫外线，使细胞能够移居到河湖海洋的表层水域。这一变化发生在大约六亿年以前的古生代前期。第胞能够移居到河湖海洋的表层水域。这一变化发生在大约六亿年以前的古生代前期。第二次飞跃，氧的浓度达到今天水平的百分之十，距今约四亿年，这时，已经形成一个足二次飞跃，氧的浓度达到今天水平的百分之十，距今约四亿年，这时，已经形成一个足够强大的臭氧层，减轻了紫外线幅射，使生命可以从水中移居到陆地上。从此，生物的够强大的臭氧层，减轻了紫外线幅射，使生命可以从水中移居到陆地上。从此，生物的发展便畅通无阻。发展便畅通无阻。 还有一件事说明我们有福气。氧气吸收的，正是紫外线光谱带中对核酸和蛋白质最具还有一件事说明我们有福气。氧气吸收的，正是紫外线光谱带中对核酸和蛋白质最具杀伤作用的部分，而同时它又允许光合作用所需的可见光充分通过。如果不是氧气的这杀伤作用的部分，而同时它又允许光合作用所需的可见光充分通过。如果不是氧气的这种半透性，我们不会这样进化起来。种半透性，我们不会这样进化起来。 现在，我们很安全，通风良好，安然无恙。如果我们能避免那些可能乱鼓捣臭氧层、现在，我们很安全，通风良好，安然无恙。如果我们能避免那些可能乱鼓捣臭氧层、或者可能改变二氧化碳浓度的技术的话，氧气问题还不是我们的大患，除非我们放手进或者可能改变二氧化碳浓度的技术的话，氧气问题还不是我们的大患，除非我们放手进行足够次数的原子爆炸，去杀死海洋中的绿色细胞。如果我们这样干，那就是拉着绞绳行足够次数的原子爆炸，去杀死海洋中的绿色细胞。如果我们这样干，那就是拉着绞绳往自己脖子上套。它为我们而呼吸。它还为我们的欢乐保护着我们。每天都有几百万个往自己脖子上套。它为我们而呼吸。它还为我们的欢乐保护着我们。每天都有几百万个陨星落入这层膜的外层，由于摩擦它们被化为乌有。没有这层屏障，我们地球的表面早陨星落入这层膜的外层，由于摩擦它们被化为乌有。没有这层屏障，我们地球的表面早就会象月球表面一样，在流星的轰击下化为齑粉。尽管我们的感受器还没有灵敏到听见就会象月球表面一样，在流星的轰击下化为齑粉。尽管我们的感受器还没有灵敏到听见那轰击，但我们还是感觉到了，我们会感到安慰：那轰击，但我们还是感觉到了，我们会感到安慰：那声音就在我们头顶上，就象万点夜那声音就在我们头顶上，就象万点夜雨敲打着屋顶。雨敲打着屋顶。考点1：分析文本的主要表现手法分析文本的主要表现手法考题设计：文章开头与结尾两次提到月球表面的情况，有什么作用?(4分)答：(4(4分分) )运用运用反衬反衬手法，手法，以以月球表面月球表面“干燥的、备受击打干燥的、备受击打”的的“死沉沉死沉沉”情况。情况。反衬反衬地球的地球的“生机四溢生机四溢”， (2(2分分) )突突出了出了大气层这个大气层这个“膜膜对地球的保护作用。对地球的保护作用。 (2(2分分) )一般技巧：手法一般技巧：手法+ +内容内容+ +效果效果考点2：筛选并整合文中的信息，概括中心意思筛选并整合文中的信息，概括中心意思考题设计：根据文章内容，请你写出“世界最大的膜”的形成过程。(4分)答：生命体出现前，地球在冷却时排出含有微量氧气答：生命体出现前，地球在冷却时排出含有微量氧气的稀薄气体；的稀薄气体；(1(1分分) )这些气体积聚到一定程度，光合这些气体积聚到一定程度，光合细胞以及生命形式出现细胞以及生命形式出现;(1;(1分分) )在光合作用下，生命在光合作用下，生命体产生大量氧气，从而在地球表面形成臭氧层，形体产生大量氧气，从而在地球表面形成臭氧层，形成成“世界最大的膜世界最大的膜”。(2(2分分) ) 一般技巧：定位一般技巧：定位+ +提取提取+ +整合整合考点3：分析科普文章的语言特色分析科普文章的语言特色考题设计：科普文的语言除准确严谨外，还具有不同于一般说明文的语言特色。请结合文章简要分析下面这句话的语言特色。(4分) 在我们这样的世界上，只有膜才能处理这样的事务在我们这样的世界上，只有膜才能处理这样的事务。答：运用拟人手法，把答：运用拟人手法，把 膜膜”作为有主观意识且能主动创造的作为有主观意识且能主动创造的人来写，生动形象地说明了人来写，生动形象地说明了“膜膜”的作用。的作用。(2(2分分) )一般技巧：准确严谨一般技巧：准确严谨+ +生动形象（手法）生动形象（手法）考点4：筛选并整合文中的信息，探究文本中筛选并整合文中的信息，探究文本中的某些问题，提出自己的见解的某些问题，提出自己的见解考题设计：“如果我们这样干，那就是拉着绞绳往自己脖子上套”一句中的“这样干”在文中包含哪两类情况?请结合文章内容，联系生活实际，再分别举出一个这样的事例并简单分析其害处。(6分)答：答：“这样干这样干”包含破坏臭氧层和毁坏绿色细胞包含破坏臭氧层和毁坏绿色细胞( (或生命体或生命体) )两种两种情况。情况。(2(2分分) ) 示例：示例：工业废气排人空中，破坏了臭氧层。工业废气排人空中，破坏了臭氧层。大量砍伐树木，大量砍伐树木，减少了光合作用。减少了光合作用。( (各各2 2分，意思对即可分，意思对即可) )一般技巧：观点一般技巧：观点+ +理由（内引外联，总分总）理由（内引外联，总分总）实战演练（实战演练（2014福建省福建省质检）质检）中国城市的雾与霾中国城市的雾与霾汪韬汪韬 董棣董棣泰山、黄山、庐山、峨眉山，似乎没有哪座名山不以雾为奇绝。除了这些以雾泰山、黄山、庐山、峨眉山，似乎没有哪座名山不以雾为奇绝。除了这些以雾闻名的风景胜地，在中国还有一座城市也以雾而著称，这就是闻名的风景胜地，在中国还有一座城市也以雾而著称，这就是“雾都雾都”重庆。而重庆。而据重庆气象部门统计，近据重庆气象部门统计，近50年来，重庆的雾在减少，年来，重庆的雾在减少，20世纪世纪70、80年代重庆年平年代重庆年平均雾日数在均雾日数在50天左右，到天左右，到90年代就减少到年代就减少到3040天了。气象部门说雾少了，为什天了。气象部门说雾少了，为什么人们却感觉不到呢么人们却感觉不到呢?另一份研究结果给出了答案：统计分析表明，重庆浓雾呈另一份研究结果给出了答案：统计分析表明，重庆浓雾呈逐年减少趋势，强霾呈逐年上升趋势。逐年减少趋势，强霾呈逐年上升趋势。什么是雾，什么是霾呢什么是雾，什么是霾呢?气象学上对雾的解释是：近地面空气中的水汽凝结成气象学上对雾的解释是：近地面空气中的水汽凝结成大量悬浮在空气中的微小水滴或冰晶，导致水平能见度低于一公里的天气现象。大量悬浮在空气中的微小水滴或冰晶，导致水平能见度低于一公里的天气现象。雾和云可以说是一母同胞，过量的水汽与空气中的凝结核结合在一起，或者水分雾和云可以说是一母同胞，过量的水汽与空气中的凝结核结合在一起，或者水分子本身相互黏结形成水滴或冰晶，它们悬浮在高空被称为云，如果悬浮在近地面子本身相互黏结形成水滴或冰晶，它们悬浮在高空被称为云，如果悬浮在近地面的空气层里，就形成了雾。的空气层里，就形成了雾。我国对于灰霾的科学定义却只能追溯到十年前：我国对于灰霾的科学定义却只能追溯到十年前：2002年，中国气象科学家首次年，中国气象科学家首次将国外文献中的将国外文献中的“Cray Haze”直译为直译为“灰霾灰霾”。 2010年颁布的年颁布的中华人民共和国中华人民共和国气象行业标准气象行业标准给出了技术性的判识条件：给出了技术性的判识条件：“当能见度小于十公里，排除了降水、当能见度小于十公里，排除了降水、沙尘暴、扬沙、浮尘等天气现象造成的视程障碍，且空气相对湿度小于沙尘暴、扬沙、浮尘等天气现象造成的视程障碍，且空气相对湿度小于80时，时，即可判识为霾。即可判识为霾。”所以雾与霾最大的区别是相对湿度：相对湿度达到所以雾与霾最大的区别是相对湿度：相对湿度达到95以上的以上的低能见度现象称为雾，低于低能见度现象称为雾，低于80的为霾。的为霾。 8095之间的，是雾和霾的混合物，之间的，是雾和霾的混合物，但主要是霾。如此看来，重庆这个浪漫缥缈的但主要是霾。如此看来，重庆这个浪漫缥缈的“雾都雾都”是不是正在向是不是正在向“霾都霾都”演变呢演变呢? 中国气象局研究员吴兑指出了一个更为残酷的现实：中国气象局研究员吴兑指出了一个更为残酷的现实：“我们原来认我们原来认为重庆是为重庆是雾都雾都其实是误解。重庆由于二战的军工开发和建国后的其实是误解。重庆由于二战的军工开发和建国后的军工建设，一直是严重的军工建设，一直是严重的霾都霾都，只是过去科学认识水平不够，误，只是过去科学认识水平不够，误认为是认为是雾都雾都。”近年未，似乎有越来越多的中国城市被冠上了近年未，似乎有越来越多的中国城市被冠上了“雾都雾都”的名号：的名号：2011年年10月，月，郑郑州州连续连续三天三天雾雾气气笼笼罩，早晨能罩，早晨能见见度更是降到度更是降到仅仅有有200米左右；米左右；2011年年11月月5日，西班牙日，西班牙阿贝赛报阿贝赛报的文章指出，的文章指出，“中国中国的首都正在与伦敦争夺世界的首都正在与伦敦争夺世界雾都雾都称号称号”；2011年年11月，月，乌鲁乌鲁木木齐齐一周七天有六天都被大一周七天有六天都被大雾笼雾笼罩；在微博中以罩；在微博中以“广州广州+雾雾都都为为关关键词进键词进行行搜索，可以找到四万余条的搜索搜索，可以找到四万余条的搜索结结果。果。中国近五十多年来雾日和霾日的变化研究表明，大部分地区雾日的中国近五十多年来雾日和霾日的变化研究表明，大部分地区雾日的变化并不明显，那么这些所谓的雾天增多了，实际上都是霾天增多。变化并不明显，那么这些所谓的雾天增多了，实际上都是霾天增多。霾会造成霾会造成“雾蒙蒙雾蒙蒙”之感，是因为它降低了空气能见度，这主要在于之感，是因为它降低了空气能见度，这主要在于大气中颗粒物的散射、吸收带来的消光作用，而其中大气中颗粒物的散射、吸收带来的消光作用，而其中“贡献贡献”最大的最大的当属颗粒物的散射。颗粒物家族称为总悬浮颗粒物，其组成部分当属颗粒物的散射。颗粒物家族称为总悬浮颗粒物，其组成部分PM25在在2011年迅速年迅速蹿红蹿红。PM25受到如此重视不仅仅因为它是灰霾的元凶，另受到如此重视不仅仅因为它是灰霾的元凶，另一个更重要的原因在于它对人体健康的危害极大。据调一个更重要的原因在于它对人体健康的危害极大。据调研，研，PM25超标后，浓度每增超标后，浓度每增2510微克立方米，医微克立方米，医院心血管系统的急诊及死亡要增加院心血管系统的急诊及死亡要增加16或或7，高血，高血压病的急诊要增加压病的急诊要增加5。毫无疑义，中国的毫无疑义，中国的“霾都霾都”已经越来越多，而且还在已经越来越多，而且还在继续增多中。中国的东部和南部，包括华北、黄淮、江继续增多中。中国的东部和南部，包括华北、黄淮、江淮、江南、江汉、华南以及西南地区东部，这些经济和淮、江南、江汉、华南以及西南地区东部，这些经济和工业较发达的地区，霾日变化都呈现出增加趋势，而且工业较发达的地区，霾日变化都呈现出增加趋势，而且在一段时间内这种趋势恐怕也很难发生改变。在一段时间内这种趋势恐怕也很难发生改变。一位外国摄影师，在中国某地上空拍下了这样一幅照一位外国摄影师，在中国某地上空拍下了这样一幅照片：浓厚的雾霾将整个城市笼罩得严严实实，只有两个片：浓厚的雾霾将整个城市笼罩得严严实实，只有两个高耸的烟囱从雾霾层中探露出来，烟囱口中还不断地冒高耸的烟囱从雾霾层中探露出来，烟囱口中还不断地冒着白烟，为下面的雾霾层做着着白烟，为下面的雾霾层做着“贡献贡献”。(摘编自摘编自中国国家地理中国国家地理)13下列对文章的概括与分析，不正确的两项是下列对文章的概括与分析，不正确的两项是(5分分)A文章第文章第自然段引用了权威的说法并以浅显的文字分别诠释自然段引用了权威的说法并以浅显的文字分别诠释了雾和霾的各自特征，帮助读者对雾和霾形成科学的认识。了雾和霾的各自特征，帮助读者对雾和霾形成科学的认识。B第第段援引吴兑的话，解释了重庆段援引吴兑的话，解释了重庆“霾都霾都”的成因，照应第的成因，照应第段，说明了重庆被称为段，说明了重庆被称为“雾都雾都”其实是一个美丽的误解。其实是一个美丽的误解。C由由PM25组成的颗粒物在大气中的散射，会降低能见度，造成组成的颗粒物在大气中的散射，会降低能见度，造成“雾蒙蒙雾蒙蒙”之感，这些颗粒物也会对人体健康造成危害。之感，这些颗粒物也会对人体健康造成危害。D第第段介绍外国人在中国某地上空拍下的照片的内容，形象地段介绍外国人在中国某地上空拍下的照片的内容，形象地告诉人们，工业污染仍然是造成城市雾霾天气的主要原因。告诉人们，工业污染仍然是造成城市雾霾天气的主要原因。E文章从气象、地理、历史以及医学等多方面科学地探究了霾的文章从气象、地理、历史以及医学等多方面科学地探究了霾的形成和一些城市变成形成和一些城市变成“霾都霾都”的有关原因，引人深思。的有关原因，引人深思。14文章多处运用了列数据的说明方法，请举一例分析这种方法的文章多处运用了列数据的说明方法，请举一例分析这种方法的作用。作用。(4分分)答：答：15作为一篇科普文章，本文具有怎样的认识意义作为一篇科普文章，本文具有怎样的认识意义?请简要探析。请简要探析。(6分分)13CE（C.PM2.5只是颗粒物家族的组成部分，只是颗粒物家族的组成部分，E文章从文章从医学角度说的只是霾的危害。医学角度说的只是霾的危害。14.如第如第7段，列数据使说明准确、具体、富有说服力。段，列数据使说明准确、具体、富有说服力。15认识意义：认识意义：（1）普及雾与霾的科学知识，纠正人们对雾与霾的认）普及雾与霾的科学知识，纠正人们对雾与霾的认知错误。知错误。（2）使人们认识到霾的严重性。）使人们认识到霾的严重性。(3)警示人们要尽快治理工业污染，重视发展过程中得警示人们要尽快治理工业污染，重视发展过程中得环境保护。环境保护。