学会感恩，学会感恩，尊重他人尊重他人初二（七）班主题班会初二（七）班主题班会 “知恩图报知恩图报”，是我们中华民族的传统美德。，是我们中华民族的传统美德。“滴水之恩当涌泉相报滴水之恩当涌泉相报”是我们耳熟能详的教诲。是我们耳熟能详的教诲。在建设社会主义精神文明的今天。在建设社会主义精神文明的今天。“感恩感恩”已成已成为现代文明的重要标志。为现代文明的重要标志。 但是，纵观周围，环顾左右，知恩者多，但是，纵观周围，环顾左右，知恩者多，“感恩感恩”者少。在家里，不尊老不敬老的情况经常者少。在家里，不尊老不敬老的情况经常听到；在学校，不尊师，不敬师的事情时有发生；听到；在学校，不尊师，不敬师的事情时有发生；在社会，不领情，不报答的现象不胜枚举。总之，在社会，不领情，不报答的现象不胜枚举。总之，不知道如何感恩的人大有人在。所以，学会感恩不知道如何感恩的人大有人在。所以，学会感恩就成了当前最重要的话题就成了当前最重要的话题。 其实学会感恩，就是要尊重他人，尊重他其实学会感恩，就是要尊重他人，尊重他人的劳动，尊重他人的付出。人的劳动，尊重他人的付出。 人的内心里都渴望得到他人的尊重，但人的内心里都渴望得到他人的尊重，但只有尊重他人才能赢得他人的尊重。尊重他只有尊重他人才能赢得他人的尊重。尊重他人是一种高尚的美德，是个人内在修养的外人是一种高尚的美德，是个人内在修养的外在表现。尊重他人是一种文明的社交方式，在表现。尊重他人是一种文明的社交方式，是顺利开展工作、学习、建立良好的社交关是顺利开展工作、学习、建立良好的社交关系的基石。系的基石。尊重是一种敬重和肯定的良好的尊重是一种敬重和肯定的良好的道德行为道德行为。尊重是对待自己和他人的一种尊重是对待自己和他人的一种态态度度。尊重是以尊重是以平等平等的地位为基础的的地位为基础的尊重他人自由方式尊重他人自由方式容忍与接纳容忍与接纳非暴力非暴力礼貌礼貌 测测你的自尊程度测测你的自尊程度 A A 非常符合非常符合非常符合非常符合 B B 符合符合符合符合 C C 不符合不符合不符合不符合 D D 非常不符合非常不符合非常不符合非常不符合1、我感到我是一个有价值的人，至少与其他人在同我感到我是一个有价值的人，至少与其他人在同 一水平上。一水平上。2、归根结底我倾向于觉得自己是一个失败者。、归根结底我倾向于觉得自己是一个失败者。3、总的来说我对自己是满意的。、总的来说我对自己是满意的。4、我感到自己值得自豪的地方不多。、我感到自己值得自豪的地方不多。5、我能像大多数人一样把事情做好。、我能像大多数人一样把事情做好。6、我时常认为自己一无是处。、我时常认为自己一无是处。7、我感到我有许多好的品质。、我感到我有许多好的品质。8、我希望能为自己赢得更多尊重。、我希望能为自己赢得更多尊重。提示：提示：1、3、5、7题：题：A、4分分 B、3分分 C 、2分分 D、 1 分；分；2、4、6、8题：题：A、1分分 B、2分分 C、 3分分 D 、4 分；分； 分数越高分数越高,自尊程度越高自尊程度越高测测你尊重他人的程度测测你尊重他人的程度1、与别人约会你守时吗、与别人约会你守时吗? A完全是完全是 B一般是一般是 C 不一定不一定 D一般不是一般不是 E 完全不是完全不是2、外出参加活动，你在意自己的衣着是否整齐？、外出参加活动，你在意自己的衣着是否整齐？ A完全是完全是 B一般是一般是 C不一定不一定 D 一般不是一般不是 E完全不是完全不是3、朋朋友友侃侃侃侃而而谈谈时时，犯犯了了一一个个明明显显的的错错误误，你你不不会会立即打断并给他纠正吗？立即打断并给他纠正吗？ A完全是完全是 B一般是一般是 C不一定不一定 D一般不是一般不是 E完全不是完全不是4、朋朋友友在在苦苦闷闷之之余余找找你你聊聊天天，告告诉诉了了一一个个他他（她她）守守了了很很久久的的秘秘密密，那那你你能能保保证证决决不不会会向向第第三三个个人人提提起起这个秘密吗？这个秘密吗？ A肯定能肯定能 B大概能大概能 C不知道不知道 D大概不能大概不能 E肯定不能肯定不能提示：提示：A、5分分B 、4分分 C 、3分分D、2分分E、1分分分数越高分数越高尊重他人尊重他人程度越高程度越高尊重自己生活中，你有哪些行为或态度是在生活中，你有哪些行为或态度是在尊重自己？尊重自己？生活中有没有不被尊重的时候，生活中有没有不被尊重的时候， 你感觉怎么样？你感觉怎么样？希望别人怎么做才是尊重你自己？希望别人怎么做才是尊重你自己？尊重同学尊重同学发生在我们身边的事儿如果你是回答问题学生，你心里有什么感如果你是回答问题学生，你心里有什么感受？你希望别人怎么做？受？你希望别人怎么做？课堂上，经常会看到这样的现象，当老师提出一个问题，总有很多同学积极发言。当点了一位学生起来发言时，顿时会传来一阵窃窃私语声，接下来，在那位学生的发言时会从教室四处传来一阵哄笑声。环顾四周，没有几个学生在认真倾听这位学生的发言。如果这时老师点几位学生站起来复述刚才的那位学生的发言，保证能讲全的不会超过五位。专心专心听他人讲话是我们给予他的最大的尊重尊重、呵护呵护和赞美赞美发生在我们身边的事儿倾听倾听 世上最美的动作 怎怎样样尊尊重重同同学学?你还觉得生活中有哪些行为或者态度是你还觉得生活中有哪些行为或者态度是在尊重同学呢？在尊重同学呢？二、学会关心别人二、学会关心别人二、学会关心别人二、学会关心别人 一、学会宽容理解一、学会宽容理解一、学会宽容理解一、学会宽容理解三、学会赞美别人三、学会赞美别人三、学会赞美别人三、学会赞美别人两个人相同之处使他们能够相处；两个人相同之处使他们能够相处；两个人不同之处，却使他们能够成长。两个人不同之处，却使他们能够成长。尊重老师尊重老师我们怎么做或怎样态度我们怎么做或怎样态度是在尊重老师呢？是在尊重老师呢？回答问题要起立；见到老回答问题要起立；见到老师主动问好；上课认真听师主动问好；上课认真听讲，积极回答问题讲，积极回答问题 给老师提意见态度要诚恳给老师提意见态度要诚恳给老师提意见态度要诚恳给老师提意见态度要诚恳尊重父母尊重父母 母亲很忙，自打去年提前退休以后就在市场上租了母亲很忙，自打去年提前退休以后就在市场上租了个摊位卖菜。每天，母亲要很早地起来，给女儿做好个摊位卖菜。每天，母亲要很早地起来，给女儿做好饭后再轻轻地叩女儿的房门。女儿起床洗脸刷牙的时饭后再轻轻地叩女儿的房门。女儿起床洗脸刷牙的时候，母亲已急匆匆地跟车去候，母亲已急匆匆地跟车去 批发点取菜去了。从这时批发点取菜去了。从这时到太阳落山，母亲就一直待在菜市场的摊位上。到太阳落山，母亲就一直待在菜市场的摊位上。 母亲很老相，父亲之所以坚决地要离开母亲可能母亲很老相，父亲之所以坚决地要离开母亲可能也有这个原因。离婚时母亲对父亲说，把女儿留给我也有这个原因。离婚时母亲对父亲说，把女儿留给我吧，你拖孩带崽的娶人麻烦事儿多。父亲说每月我多吧，你拖孩带崽的娶人麻烦事儿多。父亲说每月我多拿些抚养费吧。母亲说不用，按协议好的给就行。那拿些抚养费吧。母亲说不用，按协议好的给就行。那一刻，父亲很内疚，但还是走向了另一个女人。一刻，父亲很内疚，但还是走向了另一个女人。 整天风吹日晒，老相的母亲变得愈加憔悴。即使整天风吹日晒，老相的母亲变得愈加憔悴。即使是雨天、雪天，母亲仍然去进菜、卖菜。母亲说，是雨天、雪天，母亲仍然去进菜、卖菜。母亲说，越是不好的天气，进菜的人越少，菜就越好卖。越是不好的天气，进菜的人越少，菜就越好卖。 女儿的学习成绩是从高三开始下降的，名次从以女儿的学习成绩是从高三开始下降的，名次从以前班级的第前班级的第5 5名落到第名落到第1010名，又从第名，又从第1010名落到第名落到第2020名。母亲很着急，和旁边摊位的人唠起女儿的名。母亲很着急，和旁边摊位的人唠起女儿的事。他们却羡慕母亲。说母亲的女儿如何漂亮，事。他们却羡慕母亲。说母亲的女儿如何漂亮，又如何懂事。并也提醒母亲，要提防坏小子把你又如何懂事。并也提醒母亲，要提防坏小子把你女儿缠上。恰在这时，母亲发现了女儿的带锁的女儿缠上。恰在这时，母亲发现了女儿的带锁的日记本。日记本。 这是一本这是一本3232开的日记本，极精致漂亮。开的日记本，极精致漂亮。是母亲在为女儿整理床褥的时候发现的。是母亲在为女儿整理床褥的时候发现的。在女儿晚自习没有回家的时候，这个带锁在女儿晚自习没有回家的时候，这个带锁的日记本强烈地吸引着母亲打开的欲望。的日记本强烈地吸引着母亲打开的欲望。但她却打不开，也不敢用其他的办法，因但她却打不开，也不敢用其他的办法，因为她知道女儿的脾气。为她知道女儿的脾气。 在女儿上高一的时候，同学给她邮来在女儿上高一的时候，同学给她邮来封信，母亲随手给打开了。信里没啥事儿，封信，母亲随手给打开了。信里没啥事儿，母亲也没在意。可是女儿却因此大发脾气。母亲也没在意。可是女儿却因此大发脾气。这是母亲没有想到的。从那以后母亲不但这是母亲没有想到的。从那以后母亲不但不动女儿的信，就连女儿的贺年卡也不敢不动女儿的信，就连女儿的贺年卡也不敢拆看了。女儿却在很高兴的时候依偎在母拆看了。女儿却在很高兴的时候依偎在母亲的身边，把她接到的来信和贺卡一封一亲的身边，把她接到的来信和贺卡一封一封地念给母亲。在这个时候，母亲就会感封地念给母亲。在这个时候，母亲就会感觉很幸福。觉很幸福。 女儿终于考上了省城的一所大学。在那些日子里，女儿终于考上了省城的一所大学。在那些日子里，母亲极其兴奋，每天早晨天没亮就去批发点取菜，晚上母亲极其兴奋，每天早晨天没亮就去批发点取菜，晚上天黑以后才回家。大伙儿都劝母亲，说歇几天帮女儿准天黑以后才回家。大伙儿都劝母亲，说歇几天帮女儿准备准备吧。母亲回回都笑着说来得及，来得及。可是到备准备吧。母亲回回都笑着说来得及，来得及。可是到了女儿临近报到的日子，母亲却变得焦虑不安起来。了女儿临近报到的日子，母亲却变得焦虑不安起来。 在女儿要走的前两天，母亲突然决定要送女儿。那在女儿要走的前两天，母亲突然决定要送女儿。那天，母亲去了好几家银行，把家里所有的存款都凑到一天，母亲去了好几家银行，把家里所有的存款都凑到一起。母亲一边数钱一边很高兴地对女儿说，你的学费攒起。母亲一边数钱一边很高兴地对女儿说，你的学费攒够了，妈送你报到的路费也挣出来了。这时，女儿的心够了，妈送你报到的路费也挣出来了。这时，女儿的心里酸酸的。里酸酸的。 去大学报到的那天，母女俩选择了价钱最便宜的长途汽车。到学校时，母亲虽然吐得晕头转向，但还是强打精神抢着为女儿办入学手续、拿东西，东一头西一头地忙活着。等把女儿完全安顿好了以后，已经是晚上7点多钟了。 女儿想陪母亲到校外找个旅店住一夜，但母亲不肯。说时间赶趟儿，想坐夜车回去。女儿不同意，母亲却极其坚决。在送母亲去车站的路上，两人都默默无语，母亲要上车的时候，女儿从钥匙串上解下一把小巧的钥匙放在母亲手里，说这是开日记本的，母亲很惊讶。 妈妈：妈妈： 我知道您很想打开这个带锁的日记本，请我知道您很想打开这个带锁的日记本，请原谅我没能太早地这样做。原谅我没能太早地这样做。 妈妈，您的命很苦。自从爸爸离开这个家，妈妈，您的命很苦。自从爸爸离开这个家，您就独自承受着生活的一切压力。有一次，我们您就独自承受着生活的一切压力。有一次，我们提前放学，我特意绕到菜市场远远地看您。看着提前放学，我特意绕到菜市场远远地看您。看着您被太阳晒黑的脸，看着您被风吹乱的头发，看您被太阳晒黑的脸，看着您被风吹乱的头发，看着您因劳累而变弯的身体，妈妈，在那一刻，我着您因劳累而变弯的身体，妈妈，在那一刻，我有了辍学的念头。我想替您卖菜，想帮您挣钱，有了辍学的念头。我想替您卖菜，想帮您挣钱，也许，这就是我学习成绩下降的原因。可我最终也许，这就是我学习成绩下降的原因。可我最终没有那样做，因为我知道，那样只会使您更伤心。没有那样做，因为我知道，那样只会使您更伤心。 妈妈，为了让我上大学，我知道您把家妈妈，为了让我上大学，我知道您把家里的积蓄都拿出来了。日记本里的钱，是我高中里的积蓄都拿出来了。日记本里的钱，是我高中三年攒下的零花钱和早饭钱，您就用这些钱在卖三年攒下的零花钱和早饭钱，您就用这些钱在卖菜饿了的时候给自己买一个面包，渴的时候买一菜饿了的时候给自己买一个面包，渴的时候买一瓶汽水吧瓶汽水吧! !只有这样，女儿的良心才会好受一些只有这样，女儿的良心才会好受一些 母亲读着，泪水模糊了双眼母亲读着，泪水模糊了双眼 感悟最深的是什么？感悟最深的是什么？对你处理父母之间关系有什么帮助？对你处理父母之间关系有什么帮助？尊重陌生人尊重陌生人 学会尊重陌生人学会尊重陌生人 这是发生在美国纽约曼哈顿的真实故事。这是发生在美国纽约曼哈顿的真实故事。 一天，一位一天，一位40多岁的中年女人领着一个多岁的中年女人领着一个小男孩走进美国著名企业小男孩走进美国著名企业“巨象集团巨象集团”总总部大厦楼下的花园，在一张长椅上坐下来。部大厦楼下的花园，在一张长椅上坐下来。她不停地跟男孩在说着什么，似乎很她不停地跟男孩在说着什么，似乎很生气生气的样子。不远处有一位头发花白的老人正的样子。不远处有一位头发花白的老人正在修剪灌木。在修剪灌木。 忽然，中年女人从随身挎包里揪出一忽然，中年女人从随身挎包里揪出一团白花花的卫生纸，一甩手将它抛到老人团白花花的卫生纸，一甩手将它抛到老人刚剪过的灌木上。老人刚剪过的灌木上。老人诧异诧异地转过头朝中年地转过头朝中年女人看了一眼。中年女人也女人看了一眼。中年女人也满不在乎满不在乎地看着地看着他。老人什么话也没有说，走过去拿起那团他。老人什么话也没有说，走过去拿起那团纸扔进一旁装垃圾的筐子里。纸扔进一旁装垃圾的筐子里。 过了一会儿，中年女人又揪出一团卫生过了一会儿，中年女人又揪出一团卫生纸扔了过来。老人再次走过去把那团纸拾起纸扔了过来。老人再次走过去把那团纸拾起来扔到筐子里，然后回原处继续工作。可是，来扔到筐子里，然后回原处继续工作。可是，老人刚拿起剪刀，第三团卫生纸又落在了他老人刚拿起剪刀，第三团卫生纸又落在了他眼前的灌木上眼前的灌木上就这样，老人一连捡了那就这样，老人一连捡了那中年女人扔的六七团纸，但他始终中年女人扔的六七团纸，但他始终没有因此没有因此露出不满和厌烦的神色露出不满和厌烦的神色。 “你看见了吧你看见了吧!”中年女人中年女人指了指指了指修剪灌木修剪灌木的老人对男孩说：的老人对男孩说：“我希望你明白，你如果我希望你明白，你如果现在不好好上学，将来就跟他一样没出息，现在不好好上学，将来就跟他一样没出息，只能做这些低贱的工作只能做这些低贱的工作! ” 老人放下剪刀走过来，对中年女人说：老人放下剪刀走过来，对中年女人说：“夫人，这里是集团的私家花园，按规定只夫人，这里是集团的私家花园，按规定只有集团员工才能进来。有集团员工才能进来。” “那当然，我是那当然，我是巨象集团巨象集团所属一家所属一家公司的部门经理，就在这座大厦里工作公司的部门经理，就在这座大厦里工作!”中中年女人年女人高傲高傲地说着，同时掏出一张证件朝老地说着，同时掏出一张证件朝老人晃了晃。人晃了晃。 “我能借你的手机用一下吗我能借你的手机用一下吗?”老人沉吟老人沉吟了一下说。了一下说。 中年女人中年女人极不情愿极不情愿地把手机递给老人，地把手机递给老人，同时又不失时机地开导儿子：同时又不失时机地开导儿子：“你看这些你看这些穷人这么大年纪了连手机也买不起。你今穷人这么大年纪了连手机也买不起。你今后一定要努力啊后一定要努力啊!” 老人打完电话后把手机还给了妇人。老人打完电话后把手机还给了妇人。很快一名男子匆匆走过来，很快一名男子匆匆走过来，恭恭敬敬恭恭敬敬地站地站在老人面前。老人对来人说：在老人面前。老人对来人说：“我现在提我现在提议免去这位女士在议免去这位女士在巨象集团巨象集团的职务的职务!” “是，我立刻按您的指示去办是，我立刻按您的指示去办!”那人连声应那人连声应道。道。 老人吩咐完后径直朝小男孩走去，他老人吩咐完后径直朝小男孩走去，他用手用手抚了抚抚了抚男孩的头，男孩的头，意味深长意味深长地说：地说：“我希望你明白，在这世界上最重要的是要我希望你明白，在这世界上最重要的是要学会尊重每一个人学会尊重每一个人”说完，老人撇下说完，老人撇下3人缓缓而去。人缓缓而去。 中年女人被眼前骤然发生的事情中年女人被眼前骤然发生的事情惊呆惊呆了。她认识那个男子，他是巨象集团主管了。她认识那个男子，他是巨象集团主管任免各级员工的一个高级职员。任免各级员工的一个高级职员。“你你你怎么会对这个老园工那么尊敬呢你怎么会对这个老园工那么尊敬呢?”她大她大惑不解地问。惑不解地问。 “你说什么你说什么?老园工老园工?他是集团总裁詹他是集团总裁詹姆斯先生姆斯先生!”中年女人一下子中年女人一下子瘫坐瘫坐在长椅上。在长椅上。 只有真正学会尊重他人、尊重只有真正学会尊重他人、尊重身边的每一个人，才能得到他人的身边的每一个人，才能得到他人的尊重尊重，最终才不会使自己受到损失。最终才不会使自己受到损失。老师寄语老师寄语：“尊重别人就是尊重自己尊重别人就是尊重自己”，一，一个集体往往要一种相互支撑的尊重维系着成个集体往往要一种相互支撑的尊重维系着成员之间的和谐与默契。员之间的和谐与默契。 尊重是一把火炬，在心灵与心灵之间传尊重是一把火炬，在心灵与心灵之间传递着信任与爱；尊重是一把金钥匙，能打开递着信任与爱；尊重是一把金钥匙，能打开所有上锁的灵魂，并驱使着自己为集体争光所有上锁的灵魂，并驱使着自己为集体争光添彩。添彩。 一位商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，顿生怜悯之情，一位商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，顿生怜悯之情，一位商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，顿生怜悯之情，一位商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，顿生怜悯之情，他不假思索地将他不假思索地将他不假思索地将他不假思索地将10101010元钱塞到卖铅笔人的手中，然后头也不会元钱塞到卖铅笔人的手中，然后头也不会元钱塞到卖铅笔人的手中，然后头也不会元钱塞到卖铅笔人的手中，然后头也不会地走开了。走了没几步，他忽然觉得这样做不妥，于是连忙地走开了。走了没几步，他忽然觉得这样做不妥，于是连忙地走开了。走了没几步，他忽然觉得这样做不妥，于是连忙地走开了。走了没几步，他忽然觉得这样做不妥，于是连忙返回来，并抱歉说自己忘了取笔，希望不要介意。最后他郑返回来，并抱歉说自己忘了取笔，希望不要介意。最后他郑返回来，并抱歉说自己忘了取笔，希望不要介意。最后他郑返回来，并抱歉说自己忘了取笔，希望不要介意。最后他郑重其事地说：重其事地说：重其事地说：重其事地说： 你和我一样，都是商人。你和我一样，都是商人。你和我一样，都是商人。你和我一样，都是商人。 一年之后，在一个一年之后，在一个一年之后，在一个一年之后，在一个商贸云集的社交场合，一位西装革履、风度翩翩的推销商迎商贸云集的社交场合，一位西装革履、风度翩翩的推销商迎商贸云集的社交场合，一位西装革履、风度翩翩的推销商迎商贸云集的社交场合，一位西装革履、风度翩翩的推销商迎上这位商人，不无感激地道：上这位商人，不无感激地道：上这位商人，不无感激地道：上这位商人，不无感激地道： 您可能早已忘记我了，我也不您可能早已忘记我了，我也不您可能早已忘记我了，我也不您可能早已忘记我了，我也不知道您的名字，但我永远不会忘记您。我一直觉得自己是推知道您的名字，但我永远不会忘记您。我一直觉得自己是推知道您的名字，但我永远不会忘记您。我一直觉得自己是推知道您的名字，但我永远不会忘记您。我一直觉得自己是推销铅笔的乞丐，直到您亲口对我说，我和您一样是商人为止。销铅笔的乞丐，直到您亲口对我说，我和您一样是商人为止。销铅笔的乞丐，直到您亲口对我说，我和您一样是商人为止。销铅笔的乞丐，直到您亲口对我说，我和您一样是商人为止。 商人这么一句简简单单的话，竟使一个不无自卑的人顿然商人这么一句简简单单的话，竟使一个不无自卑的人顿然商人这么一句简简单单的话，竟使一个不无自卑的人顿然商人这么一句简简单单的话，竟使一个不无自卑的人顿然树立起了自尊，使一个处境窘迫的人重新找回了自信。正是树立起了自尊，使一个处境窘迫的人重新找回了自信。正是树立起了自尊，使一个处境窘迫的人重新找回了自信。正是树立起了自尊，使一个处境窘迫的人重新找回了自信。正是有了这种自尊与自信，才使他看到了自己的价值和优势，终有了这种自尊与自信，才使他看到了自己的价值和优势，终有了这种自尊与自信，才使他看到了自己的价值和优势，终有了这种自尊与自信，才使他看到了自己的价值和优势，终于通过努力获得了成功。这就是尊重，这就是尊重的力量！于通过努力获得了成功。这就是尊重，这就是尊重的力量！于通过努力获得了成功。这就是尊重，这就是尊重的力量！于通过努力获得了成功。这就是尊重，这就是尊重的力量！ 如何尊重他人如何尊重他人1. 对待他人要有礼貌。与人见面时，要注意自己的对待他人要有礼貌。与人见面时，要注意自己的形象，要用文明用语。形象，要用文明用语。 2. 尊重他人的劳动。他人的劳动成果每个人都可以尊重他人的劳动。他人的劳动成果每个人都可以破坏，但是会影响他人、乃至集体、社会对自己的破坏，但是会影响他人、乃至集体、社会对自己的看法。看法。 3. 尊重他人的人格，不做有损他人人格的事情。不尊重他人的人格，不做有损他人人格的事情。不要把自己的罪恶施加到他人身上，也不要到处宣扬要把自己的罪恶施加到他人身上，也不要到处宣扬他人的弱点、缺陷，是他人丧尽自尊。这是一个很他人的弱点、缺陷，是他人丧尽自尊。这是一个很严重的问题！同样会改变他人、所在集体乃是社会严重的问题！同样会改变他人、所在集体乃是社会对自己的看法。对自己的看法。 4. 善于站在他人的角度，感同身受，推己及人。有时善于站在他人的角度，感同身受，推己及人。有时自己和别人要某样东西，要想想他人的感受，如果自己自己和别人要某样东西，要想想他人的感受，如果自己可以不要，尽量让给他人。自己在侮辱他人时也要这么可以不要，尽量让给他人。自己在侮辱他人时也要这么想一想，要知道被侮辱的感觉很不爽，任何人都一样。想一想，要知道被侮辱的感觉很不爽，任何人都一样。 5. 要善于欣赏他人，接纳他人，不能够嘲笑他人的缺要善于欣赏他人，接纳他人，不能够嘲笑他人的缺点与不足。寸有所长，尺有所短正是这个道理，每个人点与不足。寸有所长，尺有所短正是这个道理，每个人都会有缺点与不足。因此对待他人不如自己的地方，要都会有缺点与不足。因此对待他人不如自己的地方，要能接纳、不排斥，也允许有他人超越自己的地方。能接纳、不排斥，也允许有他人超越自己的地方。 6. 要遵守对他人的诺言。这是一个信誉的问题，你在要遵守对他人的诺言。这是一个信誉的问题，你在对方心目中的形象，可以从诚信方面可以看出来。如果对方心目中的形象，可以从诚信方面可以看出来。如果不诚实，说明你对那个人没兴趣，不想理，自然不会有不诚实，说明你对那个人没兴趣，不想理，自然不会有尊重他人的意思。尊重他人的意思。 A A：在态度上尊重别人。比如老师讲课、发言、他人：在态度上尊重别人。比如老师讲课、发言、他人谈话时，我们要注意倾听。谈话时，我们要注意倾听。 B B：还要从礼仪上尊重别人。中学生如果蓬头垢面，：还要从礼仪上尊重别人。中学生如果蓬头垢面，不仅有损自己的形象，也是对老师、的不尊重。站不仅有损自己的形象，也是对老师、的不尊重。站着和别人交谈时，不要用脚连连打地；与老师、长着和别人交谈时，不要用脚连连打地；与老师、长辈交谈时，勿跷二郎腿。辈交谈时，勿跷二郎腿。 C C：守时也是一种尊重。和约好聚会，就应当准时赴：守时也是一种尊重。和约好聚会，就应当准时赴约；老师安排活动更应当准时参加。约；老师安排活动更应当准时参加。 D D：尊重别人要注意场合。别人办喜事，就别说不吉：尊重别人要注意场合。别人办喜事，就别说不吉利的话；人家办丧事，就不要兴高采烈。还比如：利的话；人家办丧事，就不要兴高采烈。还比如：没考好，就不要大谈特谈自己考得如何如何好。没考好，就不要大谈特谈自己考得如何如何好。 E E：只有在心理上有尊重别人的想法，才可能做出尊：只有在心理上有尊重别人的想法，才可能做出尊重别人的行动。所以，我们必须牢记：重别人的行动。所以，我们必须牢记：“每个人在每个人在人格上都是平等的。人格上都是平等的。”不因自己家境好成绩好就自不因自己家境好成绩好就自倨、自傲，就轻视他人。倨、自傲，就轻视他人。 F F：尊重他人要学会：尊重他人要学会“见什么人说什么话见什么人说什么话”，也就是，也就是要了解对方的年龄、身份、语言习惯等。假如对方要了解对方的年龄、身份、语言习惯等。假如对方是位年长者，在称呼上要礼貌，在语气上要委婉，是位年长者，在称呼上要礼貌，在语气上要委婉，在语速上要舒缓，在话题上要在语速上要舒缓，在话题上要“投其所好投其所好”。 G G：尊重他人有以下内容：打招呼时不要：尊重他人有以下内容：打招呼时不要“喂喂喂喂”不停，或者叫绰号，因为对方肯定不停，或者叫绰号，因为对方肯定“别有一番别有一番滋味在心头滋味在心头”；交谈时不谈对方不愿讲的话题，不；交谈时不谈对方不愿讲的话题，不揭对方的伤疤等。揭对方的伤疤等。寄语寄语 良良言言一一句句三三冬冬暖暖，恶恶语语伤伤人人六六月月寒寒。短短短短的的一一句句话话既既可可以以让让人人倍倍感感温温暖暖增增加加情情谊谊，也也可可以以伤伤人人于于无无形形拉拉远远我我们们的的友友谊。尊重别人，也是尊重自己！谊。尊重别人，也是尊重自己！ 一一个个真真心心懂懂得得尊尊重重别别人人的的人人，一一定定能能赢赢得得别别人人的的尊尊重重。一一个个真真正正学学会会尊尊重重的的人，他的人生必将是成功的人生！人，他的人生必将是成功的人生！我最欣赏我最欣赏同学的勤奋，具体表现在同学的勤奋，具体表现在我最欣赏我最欣赏同学的机智，具体表现在同学的机智，具体表现在我最欣赏我最欣赏同学的爱心，具体表现在同学的爱心，具体表现在我最欣赏我最欣赏同学的勇敢，具体表现在同学的勇敢，具体表现在我最欣赏我最欣赏同学的细致，具体表现在同学的细致，具体表现在我最欣赏我最欣赏同学的谦和，具体表现在同学的谦和，具体表现在我最欣赏我最欣赏同学的韧劲，具体表现在同学的韧劲，具体表现在我最欣赏我最欣赏同学的正直，具体表现在同学的正直，具体表现在在我们班，如果以欣赏的眼光看人，每个在我们班，如果以欣赏的眼光看人，每个同学都有自身的长处，让我们在欣赏别人同学都有自身的长处，让我们在欣赏别人的同时，交流所获得的积极而丰富的情感的同时，交流所获得的积极而丰富的情感体验。体验。 歧视同学甚至戏弄同学的；歧视同学甚至戏弄同学的；歧视同学甚至戏弄同学的；歧视同学甚至戏弄同学的；不关心集体甚至做出损害集体荣誉的事的；不关心集体甚至做出损害集体荣誉的事的；不关心集体甚至做出损害集体荣誉的事的；不关心集体甚至做出损害集体荣誉的事的；同学被老师表扬，不加以鼓励反而起哄的；同学被老师表扬，不加以鼓励反而起哄的；同学被老师表扬，不加以鼓励反而起哄的；同学被老师表扬，不加以鼓励反而起哄的；本班同学参加比赛，在旁漠不关心甚至不想别人关心的；本班同学参加比赛，在旁漠不关心甚至不想别人关心的；本班同学参加比赛，在旁漠不关心甚至不想别人关心的；本班同学参加比赛，在旁漠不关心甚至不想别人关心的；课堂上故意大声回答问题，影响别人听课的；课堂上故意大声回答问题，影响别人听课的；课堂上故意大声回答问题，影响别人听课的；课堂上故意大声回答问题，影响别人听课的；做练习、作业时碰到难题时，不经思考就马上问同学，或干脆抄别人的；做练习、作业时碰到难题时，不经思考就马上问同学，或干脆抄别人的；做练习、作业时碰到难题时，不经思考就马上问同学，或干脆抄别人的；做练习、作业时碰到难题时，不经思考就马上问同学，或干脆抄别人的；同学有不懂的问题请教你，不予理睬或干脆给作业本别人抄的；同学有不懂的问题请教你，不予理睬或干脆给作业本别人抄的；同学有不懂的问题请教你，不予理睬或干脆给作业本别人抄的；同学有不懂的问题请教你，不予理睬或干脆给作业本别人抄的；上课听不懂时，干脆不听了，玩手机、看课外书或睡觉的；上课听不懂时，干脆不听了，玩手机、看课外书或睡觉的；上课听不懂时，干脆不听了，玩手机、看课外书或睡觉的；上课听不懂时，干脆不听了，玩手机、看课外书或睡觉的；被老师叫起来，一问三不知；被老师叫起来，一问三不知；被老师叫起来，一问三不知；被老师叫起来，一问三不知；课前不认真预习和复习，讲闲话甚至影响别人的；课前不认真预习和复习，讲闲话甚至影响别人的；课前不认真预习和复习，讲闲话甚至影响别人的；课前不认真预习和复习，讲闲话甚至影响别人的；老师牺牲时间帮助你复习，你不但感激反而埋怨、不老师牺牲时间帮助你复习，你不但感激反而埋怨、不老师牺牲时间帮助你复习，你不但感激反而埋怨、不老师牺牲时间帮助你复习，你不但感激反而埋怨、不耐烦耐烦耐烦耐烦考砸了，就灰心丧气，不敢正视问题；考砸了，就灰心丧气，不敢正视问题；考砸了，就灰心丧气，不敢正视问题；考砸了，就灰心丧气，不敢正视问题；明明是自己不努力，却总是找老师和父母的原因，就明明是自己不努力，却总是找老师和父母的原因，就明明是自己不努力，却总是找老师和父母的原因，就明明是自己不努力，却总是找老师和父母的原因，就是不肯虚心接受批评；是不肯虚心接受批评；是不肯虚心接受批评；是不肯虚心接受批评；肆意挥霍父母的血汗钱，一味追求物质享受；肆意挥霍父母的血汗钱，一味追求物质享受；肆意挥霍父母的血汗钱，一味追求物质享受；肆意挥霍父母的血汗钱，一味追求物质享受；从不记得父母和老师给自己的爱，一旦师长疏忽，似从不记得父母和老师给自己的爱，一旦师长疏忽，似从不记得父母和老师给自己的爱，一旦师长疏忽，似从不记得父母和老师给自己的爱，一旦师长疏忽，似乎全世界最可怜的人就是自己；乎全世界最可怜的人就是自己；乎全世界最可怜的人就是自己；乎全世界最可怜的人就是自己；浪费宝贵时间，来到学校只想着与学习无关的事；浪费宝贵时间，来到学校只想着与学习无关的事；浪费宝贵时间，来到学校只想着与学习无关的事；浪费宝贵时间，来到学校只想着与学习无关的事；评选优秀落选了，就觉得自己总不如别人、不思进取；评选优秀落选了，就觉得自己总不如别人、不思进取；评选优秀落选了，就觉得自己总不如别人、不思进取；评选优秀落选了，就觉得自己总不如别人、不思进取； 晚就寝熄灯后，有位室友还在用手晚就寝熄灯后，有位室友还在用手机打电话，发短信，影响你睡觉，你已经机打电话，发短信，影响你睡觉，你已经好几个晚上没睡好了，怎么对他说呢？好几个晚上没睡好了，怎么对他说呢？如何处理日常生活中的具体问题如何处理日常生活中的具体问题结论：结论：自己的行为活动不影响他人的学习、工作和生活。自己的行为活动不影响他人的学习、工作和生活。尊重自己尊重自己尊重他人尊重他人让我们学会尊重让我们学会尊重