Revision 2沪教牛津沪教牛津四年级下册四年级下册Revision 2Review Review 踢足球踢足球 打篮球打篮球 打排球打排球 拉小提琴拉小提琴 弹吉他弹吉他playfootballbasketballvolleyballthe violin the guitar Review 踢足球 打篮球 打排球 拉小提琴 弹吉他pla1. 询问某人在某天有什么课程的句型及答句：询问某人在某天有什么课程的句型及答句： What lessons do/does +主语主语+have+某天？某天？ 主语主语+have/has +学科（学科（PE, Art, Music.）例：今天我们有什么课程？例：今天我们有什么课程？ 我们早上有语文课、英语课和科学课。我们早上有语文课、英语课和科学课。 What lesson do we have today? We have Chinese, Maths, English and Science in the morning. 1. 询问某人在某天有什么课程的句型及答句：例：今天我们有什2. 询问别人是否喜欢某项运动或者某种事物询问别人是否喜欢某项运动或者某种事物: Does+主语（第三人称单数）主语（第三人称单数）+like+某项活动某项活动/某物？某物？ Yes, he/she does. / No, he/she doesnt.例：爱丽丝喜欢踢足球吗？例：爱丽丝喜欢踢足球吗？ 是的，她喜欢。是的，她喜欢。 Does Alice like playing football? Yes, she does. 2. 询问别人是否喜欢某项运动或者某种事物:3. 询问某种事物归属的句型及其答语：询问某种事物归属的句型及其答语： Whose+物品（物品（piano(s),football(s).）+is/are+ it/ this/that/these/those/they? Its/Theyre +名词性物主代词（名词性物主代词（mine,his,hers.）/名名 词所有格词所有格.例：它是谁的吉他？例：它是谁的吉他？ 它是乔伊的吉他。它是乔伊的吉他。 Whose guitar is it? Its Joes guitar.3. 询问某种事物归属的句型及其答语：Lets revision (Lets revision () )Whatlessonsdoweyou?subjectshavelike.andArtEnglishSciencePEChineseMusicweIhavelike有有/喜欢什么课程喜欢什么课程/科目的特殊疑问句及其回答科目的特殊疑问句及其回答:Lets revision ()WhatlessonsdDoesJoelikeEnglishplaying football?Kitty,.Yes No he she does doesnt doesnt = does not询问某人是否喜欢询问某人是否喜欢：DoesJoelikeEnglishplaying footWrite and sayWrite and sayS1: What lessons do we have today?S2: We have S1: What subjects do you like?S2: I like S1: Does like ?S2: Our timetable for today12Write and sayS1: What lessons Lets revision (Lets revision () )询问某种事物归属的句型及其答语：询问某种事物归属的句型及其答语：whoseguitarviolinisit?ItsJoesguitarviolinKittys.Lets revision ()询问某种事物归属的句型及Play a gamePlay a gameAliceJillJoeKittyPeterPlay a gameAliceJillJoeKittyPeWhose guitar is it?Its Joes guitar.Whose guitar is it?Its Joes Whose football is it?Its Alices football.Whose football is it?Its AlicSuffering is the most powerful teacher of life.苦难是人生最伟大的老师。For man is man and master of his fate.人就是人，是自己命运的主人。A man cant ride your back unless it is bent.你的腰不弯，别人就不能骑在你的背上。1Our destiny offers not the cup of despair, but the chalice of opportunity.So let us seize it, not in fear, but in gladness.命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。 因此，让我们毫无畏惧，满心愉悦地把握命运素材积累素材积累Suffering is the most powerfu课件素材课件素材课件素材课件素材课件素材