欧欧姆姆定定律律探究电流与电压和电探究电流与电压和电 阻的关系：阻的关系：实验方法：实验方法：知识结构电流与电压的关系：电流与电压的关系：欧姆定律欧姆定律伏安法测电阻伏安法测电阻伏安法测电阻的原理伏安法测电阻的原理实验电路：实验电路：减小实验误差的方法：减小实验误差的方法：电路中的电阻电路中的电阻 关系：关系：控制变量法控制变量法电流与电阻的关系：电流与电阻的关系：I =R_UR=I_U串联电路：串联电路：R= R1+R2+R3+并联电路：并联电路：R1_1=+R1R2_1R3_1+重点内容重点内容影响电阻的因素影响电阻的因素串联、并联电路串联、并联电路欧姆定律欧姆定律伏安法测电阻伏安法测电阻知识点分析知识点分析知识点一知识点一 : : 探究电流与电压、电阻的关系探究电流与电压、电阻的关系考点分析考点分析 : : 电流、电压、电阻是电学电路分析和欧姆定律的基础，是学生学习电学知识的关键。新课标要求通过实验探究，得出并认识电流、电压和电阻的关系，体会用“控制变量法”的研究方法研究物理规律的思路，学习用图像研究物理问题。该考点在中考命题中一般以填空、选择和实验题的形式出现，分值大约在38分左右。1 1 、 小明用图1所示的电路探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”，图2是小明未完成连接的实验电路。（1）电压表应选择_的量程；现要求滑动变阻器滑片向左移动时，电流表示数增大请你按照对电压表量程的选择和对滑动变阻器连接的要求，用笔画线代替导线，完成图2中实验电路的连接。（2）小明按要求正确连接电路后，闭合开关，发现电压表指针偏转到满刻度的位置，其原因可能是_。（写出一个）（3）小明在实验中通过调节滑动变阻器滑片，测出通过电阻R的不同电流和对应的电压值，如下表所示。U（V）0.51.01.61.92.53.0I（A）0.10.20.30.40.50.6请根据表中数据在图3中画出电阻R的UI关系图象。小明在实验中所用电阻R的阻值为_；当通过的电流为0.5A时，电阻R消耗的电功率为_W。（4）如果将实验电路中的电阻R更换成一个额定电压为3.8V、阻值约为10的小灯泡后，要进行“测量小灯泡的额定电功率”的实验，则对实验电路还必须进行怎样的改动：_【解析【解析】（1）电源的电压为3V，电压表的量程应选03V，且与电阻并联；滑动变阻器要使用“一上一下”两个接线柱，如下图所示：（2）电压表指针偏转到满刻度的位置说明电压表并联在电源的两端测电源的电压，可能是电压表并联的部分断路即电阻R断路，也可能是此时滑动变阻器接入电路的电阻为0；（3）找出每组数据对应的点，然后用平滑的线把点连起来，如图所示；由图知，当U0.5V时，I0.1A，则定值电阻的阻值当通过的电流I0.5A时，两端的电压U2.5V，则电阻R消耗的电功率PUI2.5V0.5A1.25W。（4）测一个额定电压为3.8V、阻值约为10的小灯泡的额定功率，小灯泡两端的电压必须能达到3.8V，因此电源必须增加一节干电池，此时电源电压成了1.5V34.5V，电压表的量程也应选择015V。【答案【答案】故本题答案为：（1）03V；电路连线如图所示；（2）电阻R处断路（滑动变阻器的阻值为零）；（3）图象如图所示；5；1.25；（4）增加一节干电池（换一个电压高于3.8V的学生电源）；电压表换接015V的量程。知识点二知识点二 : : 动态电路分析动态电路分析考点分析考点分析 : : 中考命题中常有电路的动态分析试题出现，该考点重点考查学生对电路的电阻发生变化时，相应电表示数变化情况的掌握程度，是中考考查频率最高的考点之一。电路中电表的示数变化问题主要有两种类型：是由于开关的断开或闭合，引起电路中各物理量的变化；由于变阻器滑片的移动，引起电路中各物理量的变化。典例22 2、 如图所示的电路，电源电压保持不变，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向左移动过程中，下列说法正确的是（ ）A电流表的示数变大B电压表的示数变大 C电压表与电流表示数的比值不变 D电压表示数变大，电流表示数变小【解析】由图示可知，定值电阻R与滑动变阻器串联，电流表串联在电路中，电压表并联在定值电阻两端；当滑动变阻器的滑片P向左移动时，滑动变阻器接入电路的阻值变大，即总电阻变大，由欧姆定律可知，电路中的电流变小，即电流表的示数变小；由于定值电阻的阻值不变，而电路中的电流变小，由公式UIR可知，定值电阻两端的电压变小，即电压表的示数变小；电流表测量的是整个电路中的电流，电压表测量的是定值电阻两端的电压，所以电压表与电流表示数的比值为定值电阻的阻值，而定值电阻的阻值不变，所以电压表与电流表示数的比值不变故A、B、D不符合题意，C符合题意，本题答案选C。【答案】本题答案选C。知识点三知识点三 : 伏安法测电阻伏安法测电阻考点分析考点分析 : 伏安法测电阻是初中物理的重要实验，它几乎集中了初中电学的所有重点知识，它们全方位地考查了实验的操作步骤、画电路图（连接实物图）、实验现象的观察、电源的合理选择、实验器材的选择、电路故障的排除、电表的读数、表格的设计、滑动变阻器的作用、实验数据的分析、计算、误差讨论等多方面的问题。3 3 、 在“用伏安法测量小灯泡的电阻”实验中，电源保持不变，小灯泡的额定电压为2.5V。（1）电路接通后，小明发现移动滑动变阻器的滑片使其接入电路的电阻减小，电压表的示数也变小了你认为该电路连接中存在的错误是_。而小辉连接好电路，刚闭合开关时，结果发现小灯泡发光较暗，电流表与电压表都有示数，并且无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电流表与电压表示数都不发生变化这是因为_。（2）如图所示，小华在连接电路时，想使滑动变阻器的滑片向右移动时变阻器的阻值变小，请你帮助她将这一电路的实物图，以笔代线连接完整 (3）小华将测量得到的数据及计算结果填入下面的表格中：实验次数物理量1234电压U/V2.52.01.51.0电流I/A0.300.260.220.20电阻R/_7.76.85.0可以得出小灯泡正常发光时的电阻为_（保留一位小数）（4）进一步分析上表中的数据发现，灯丝的阻值是变化的，其原因是_。这种现象在生活中也有体现，例如家里的白炽灯在刚开灯的瞬间，灯丝_烧掉。（选填“容易”或“不容易”）（5）在物理实验中通过多次测量获得数据，有的是通过多次测量获得数据，求平均值来减小实验误差；有的是通过多次测量获得多组数据，来寻找一定的规律下列哪个实验在数据处理与分析上与其它三个实验的不相同_。A探究导体中电流与电压的关系 B探究导体中电流与电阻的关系C伏安法测量定值电阻与阻值 D研究电磁铁磁性强弱与电流的关系【解析解析】本题考查了实验故障分析、连接实物图、求灯泡电阻、温度对灯丝电阻的影响及其应用、实验进行多次测量的目的判断等问题，涉及的问题较多；分析电路故障时，要全面分析，找出各种可能的故障原因，最后综合分析得出结论。（1）电路接通后，移动滑动变阻器的滑片使其接入电路的电阻减小，电路的总电阻减小，电流电流增大，灯泡两端电压变大，滑动变阻器两端电压变小，电压表的示数也变小了，说明电压表并联在滑动变阻器两端；小辉闭合开关时，小灯泡发光较暗，说明电路电流太小，电路总电阻太大，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电流表与电压表示数都不发生变化，说明滑动变阻器不能改变电路电阻，这是因为：滑动变阻器同时接下面两个接线柱造成的；故答案为：电压表并联在滑动变阻器两端；滑动变阻器同时接下面两个接线柱。（2）灯泡额定电压是2.5V，电压表选3V量程；向右移动变阻器的滑片时，滑动变阻器连入电路的电阻要变小，滑动变阻器要使用右下角的接线柱；故电路图如图所示。（3）由表知，灯泡额定电压U2.5V对应的电流I0.30A，灯泡正常发光时的电阻故答案为：8.3。（4）由表中数据知：随着灯泡的电压与电流的增大，灯泡实际功率增大，灯丝温度升高，灯丝电阻随之变大，这表明：随着灯丝温度升高，灯丝电阻变大；家里的白炽灯在刚开灯的瞬间，温度较低，灯丝电阻R较小，灯泡两端电压U为220V不变，由公式可知，灯泡的瞬时功率较大，温度迅速升高而更容易把灯丝烧坏；故答案为：灯丝电阻随温度的升高而增大；容易。（5）在“探究导体中电流与电压的关系”、“探究导体中电流与电阻的关系”和“研究电磁铁磁性强弱与电流的关系”的实验中，多次测量的目的是：获得多组数据，来寻找一定的规律；而在“伏安法测量定值电阻的阻值”的实验中，多次测量的目的是：多次测量获得数据，求平均值来减小实验误差；故C实验多次测量的目的与A、B、D多次测量的目的不同；故选C。【答案答案】见解析。知识点四知识点四: : 电路故障分析电路故障分析考点分析考点分析: : 电路故障分析既能考查学生解决实验中遇到的实际问题的能力，也能考查学生对电路知识、电流表、电压表特点以及电路中的物理量的规律等知识的掌握情况，是考试中必不可少的题型。电路故障，常见的情况是断路和短路，检验的方法有小灯泡法、电压表法、电流表法、导线法。4 4、 在如图所示的电路中，当闭合开关S后，发现两灯都不亮，电流表的指针几乎指在零刻度线，电压表指针则有明显偏转经检查除小灯泡外，其余器材的连接良好，造成这种情况的原因可能是（ ）A灯泡L2短路B灯泡L2断路C灯泡L1断路D两个灯泡都断路【解析【解析】 用电压表检验电路故障时，将电压表与用电器并联，如果电压表无示数，可能是并联的用电器短路或其它部分断路；如果电压表有示数且较大（接近电源电压），可能是并联的用电器断路或其它部分短路 当闭合开关S后，发现两灯都不亮，电流表的指针几乎指在零刻度线，说明电路应该是断路，而不是短路，故应排除选项A；电压表有示数说明电压表两端到电源两端是通路，故L1不可能断路，所以应排除选项C和选项D；灯泡L2断路时，两只灯泡都不发光，电流表无示数，电压表测量电源电压有示数，故选项B符合题意。【答案【答案】本题答案选B。知识点五知识点五: : 欧姆定律的压轴计算欧姆定律的压轴计算考点分析考点分析: : 有关欧姆定律的压轴计算题可分为串联电路和并联电路两类。由于新课标要求降低计算难度，克服繁难偏，所以有关欧姆定律的压轴计算题尽管立意比较高、比较新，但仍然是串联电路、并联电路的基本计算。该类试题的解题基本思路：认真审题，根据题意画出电路图；在电路图上标出已知量和未知量（必要时加角码）；选择合适的公式或规律进行求解。 5 5、 为防止酒驾事故的出现，酒精测试仪被广泛应用。有一种由酒精气体传感器制成的呼气酒精测试仪，当接触到的酒精气体浓度增加时，其电阻值降低，如图甲所示。当酒精气体的浓度为0时，R1的电阻为60在图乙所示的工作电路中，电源电压恒为8V，定值电阻R220。求：（1）当被检测者的酒精气体的浓度为0时，电压表的示数是多少?（2）现在国际公认的酒驾标准是0.2mg/mL酒精气体浓度8mg/mL，当电流表的示数为0.2A时，试通过计算判断被检测者是否酒驾?【解析【解析】 本题考查电流的计算和是否饮酒或醉酒驾车的界定标准，以及欧姆定律的应用，关键明白电路的连接和能从图象上找到有用的数据。（1）当被检测者的酒精气体的浓度为0时，R1的电阻为60。电路中的电流电压表的示数U1IR10.1A606V；（2）当电流表的示数为0.2A时，由公式得：由甲图可知，被检测者的酒精气体浓度为0.3mg/mL，由于0.2mg/mL0.3mg/mL0.8mg/mL，所以被检测者属于酒驾。【答案答案】本题答案为：（1）当被检测者的酒精气体的浓度为0时，电压的示数是6V；（2）当电流表的示数为0.2A时，被检测者是酒驾。考点聚焦专用专用考点聚焦考点1探究电流与电压、电阻的关系探究探究课题课题电电流与流与电压电压、电电阻的关系阻的关系探究方法探究方法与与设计实验设计实验探究方法：探究方法：_。实验实验分两步完成：分两步完成：电电阻一定阻一定时时，探究，探究_的关的关系；系；电压电压一定一定时时，探究，探究_的关系的关系电电路路图图与与实实物物图图控制变量法控制变量法 电流与电压电流与电压 电流与电阻电流与电阻 专用专用注意注意事事项项连连接接电电路、更路、更换电换电路元件路元件时时，开关，开关应应当当_；在在闭闭合开关之前，合开关之前，应应将滑将滑动变动变阻器的阻器的电电阻阻值调值调到到_；电电流表流表应应当当_联联在在电电路中，路中，电压电压表表应应当与当与测测量量对对象象_联联；检查电检查电路路时时要要_，防止，防止电电路中的路中的电电流流过过大而超出大而超出电电流表的流表的_进进行行实验实验在研究在研究电电阻一定，阻一定，电电流与流与电压电压的关系的的关系的实验实验中，滑中，滑动变动变阻器的作用是阻器的作用是_；在研究在研究电压电压一定，一定，电电流与流与电电阻的关系的阻的关系的实验实验中，滑中，滑动变动变阻器的作用是阻器的作用是_实验实验结论结论在在电电阻一定阻一定时时，电电流与流与电压电压成成_比；比；在在电压电压一定一定时时，电电流与流与电电阻成阻成_比比断开断开 最大最大 串串 并并 试触试触量程量程 改变电路中的电流，从而改变定值电阻两端的电压改变电路中的电流，从而改变定值电阻两端的电压 保持定值电阻两端电压不变保持定值电阻两端电压不变 正正 反反 专用专用点拨点拨 理解电流、电压、电阻关系：电流的大小是由电压和理解电流、电压、电阻关系：电流的大小是由电压和电阻共同决定的，故电压和电阻是因，而电流是果。所以描述时电阻共同决定的，故电压和电阻是因，而电流是果。所以描述时必须说电流与电压成正比，与电阻成反比，反之不行。必须说电流与电压成正比，与电阻成反比，反之不行。专用专用考点2欧姆定律及其应用考点聚焦内容内容导导体中的体中的电电流跟流跟导导体两端的体两端的电压电压成成_，跟，跟导导体的体的电电阻成阻成_公式公式_，导导出公式：出公式：_， _理解理解定律中涉及的定律中涉及的电电流、流、电压电压、电电阻都是阻都是针对针对同一段同一段导导体或同一段体或同一段电电路在路在同一同一时时刻而言的；且各物理量刻而言的；且各物理量单单位必位必须统须统一一适用适用纯电纯电阻阻电电路路正比正比 反比反比 UIR 专用专用电电阻的串阻的串联联和并和并联联类类型型电电阻串阻串联联电电阻并阻并联联实质实质电电阻串阻串联联相当于增大相当于增大导导体的体的_，所以串，所以串联联后后导导体体总电总电阻阻变变_导导体并体并联联相当于增大相当于增大导导体的体的_，所以并，所以并联联后后导导体体总总电电阻阻变变_规规律律串串联电联电路的路的总电总电阻等于各个分阻等于各个分电电阻阻_；表达式：；表达式：_并并联电联电路的路的总电总电阻的倒数等阻的倒数等于各个支路于各个支路电电阻的倒数之阻的倒数之_；表达式：；表达式：_特例特例n n个阻个阻值值相同的相同的电电阻阻R R0 0串串联联，总电总电阻阻为为_n n个阻个阻值值相同的相同的电电阻阻R R0 0并并联联，总电总电阻阻为为_长度长度 大大 横截面积横截面积 小小 之和之和 RR1R2 nR0 和和 专用专用考点3伏安法测电阻 考点聚焦探究探究课题课题伏安法伏安法测测量小灯泡的量小灯泡的电电阻阻 实验实验原理原理_(_(欧姆定律欧姆定律) )电电路路图图与与实实物物图图 进进行行实验实验闭闭合开关，移合开关，移动动滑滑动变动变阻器的滑片，使阻器的滑片，使电压电压表的示数等于、略大于表的示数等于、略大于和小于和小于额额定定电压电压，记记下下_和灯泡的亮度填入表格。由此可和灯泡的亮度填入表格。由此可见见，在，在测测量小灯泡灯量小灯泡灯丝电丝电阻的阻的实验实验中，滑中，滑动变动变阻器的作用是：改阻器的作用是：改变电变电路中的路中的电电流与小灯泡两端的流与小灯泡两端的电压电压，多，多测测几几组组数数值值；保；保护电护电路路电流表示数电流表示数 专用专用设计设计表格表格( (完成表完成表头头，计计算算电电阻阻值值) )实验实验次数次数_1 12.5 V2.5 V0.32 A0.32 A_2 22 V2 V0.28 A0.28 A_3 31 V1 V0.2 A0.2 A_评估交流评估交流 分析实验数据，发现灯泡的电阻是变化的，原因是灯丝的电阻受分析实验数据，发现灯泡的电阻是变化的，原因是灯丝的电阻受_的影响的影响 点拨点拨 测定值电阻的阻值和小灯泡灯丝电阻的区别：由于定值电阻的阻测定值电阻的阻值和小灯泡灯丝电阻的区别：由于定值电阻的阻值是不变的，所以可以利用多次测量求平均值的方法来减小误差；而灯丝值是不变的，所以可以利用多次测量求平均值的方法来减小误差；而灯丝电阻受温度的影响不是定值，因此多次测量主要是为了观察在不同电压下电阻受温度的影响不是定值，因此多次测量主要是为了观察在不同电压下灯丝电阻随温度变化的规律，计算平均值是没有意义的。灯丝电阻随温度变化的规律，计算平均值是没有意义的。电压电压 电流电流 电阻电阻 7.8 7.1 5 温度温度 专用专用知识纵横串、并联电路特点串、并联电路特点专用专用中考探究类型一探究：电流跟电压、电阻的关系 专用专用实验实验次数次数1 12 23 34 45 56 6电电阻阻R R/ /3030151510107.57.56 65 5电电流流I I/A/A0.10.10.20.20.30.30.40.40.50.50.60.6专用专用 解析解析 本题是研究电流、电阻、电压关系的重要实验，是控本题是研究电流、电阻、电压关系的重要实验，是控制变量法在电学中的典型应用，其答题形式比较固定，即：制变量法在电学中的典型应用，其答题形式比较固定，即：“先控先控制变量，然后回答关系，最后写出表达式制变量，然后回答关系，最后写出表达式”。类型二欧姆定律及其应用 例例2 如图如图202所示电路，电源两端电压保持不变。闭合开关所示电路，电源两端电压保持不变。闭合开关S，当滑，当滑动变阻器的滑片动变阻器的滑片P向右滑动时，下列判断正确的是向右滑动时，下列判断正确的是()图图202 A电压表电压表V1示数变小，电压表示数变小，电压表V2示数变大，电流表示数变小示数变大，电流表示数变小B电压表电压表V1示数变大，电压表示数变大，电压表V2示数变小，电流表示数变小示数变小，电流表示数变小C电压表电压表V1示数变小，电压表示数变小，电压表V2示数变小，电流表示数变小示数变小，电流表示数变小D电压表电压表V1示数变大，电压表示数变大，电压表V2示数变大，电流表示数变大示数变大，电流表示数变大B 专用专用专用专用【答案】B【解析】从装置图可看出，电路为一个串联电路，当用力时，变阻器R接入电路的电阻变小，握力越大，电路中的总电阻越小，根据欧姆定律可知，电流表示数越大，所以A选项正确，C选项错误；当握力为零时，电路的电阻最大，电流最小，但电流表示数不为零，B选项错误，握力计在使用时，弹簧被压缩，长度变短，所以握力越大，弹簧长度越短，D选项错误。【答案】A【答案】151.5专用专用类型三伏安法测电阻 0.2 1.2 专用专用专用专用专用专用如下表所示如下表所示猜想猜想电流表的读数电流表的读数电压表的读数电压表的读数如果如果A A成立成立0 0或或0 A0 A接近电源电压接近电源电压如果如果C C成立成立较大较大0 0或或0 V0 V 解析解析 本题是伏安法测电阻的一个具体应用本题是伏安法测电阻的一个具体应用测定小灯泡正常发测定小灯泡正常发光时的电阻，并在其中加入了电路连接、电表读数、电路故障等考点，使光时的电阻，并在其中加入了电路连接、电表读数、电路故障等考点，使得本题的考查相对综合，对学生的思路要求比较高。判断电路故障的时候，得本题的考查相对综合，对学生的思路要求比较高。判断电路故障的时候，可以先看电流表来判定电路中是发生了断路还是短路。一般情况下电流表可以先看电流表来判定电路中是发生了断路还是短路。一般情况下电流表无示数代表电路中有断路发生，而电流表示数较大则代表电路中发生了短无示数代表电路中有断路发生，而电流表示数较大则代表电路中发生了短路。然后，再根据电压表的示数特点来判断发生断路或短路的具体位置。路。然后，再根据电压表的示数特点来判断发生断路或短路的具体位置。专用专用强化强化( (三三) )开关和滑动变阻器引起的开关和滑动变阻器引起的电路动态变化电路动态变化 强化（三）中考探究类型一滑动变阻器引起电路变化图图JS3JS31 1B 专用专用专用专用类型二开关引起电路变化图图JS2JS22 2C 专用专用课堂检测：1、如图所示电路，电源电压不变，滑动变阻器上标有“2A 20”字样。下图四个图中，能正确表示当开关S闭合后，通过小灯泡L的电流I与滑动变阻器连入电路的电阻R的关系是（ ） DI I/ /AR/ R/ 0 02020(D)I I/ /AR/ R/ 0 02020(C)I I/ /AR/ R/ 0 02020(B)I I/ /AR/ R/ 0 02020(A)2、如右图所示，R为定值电阻，R为滑动变阻器，通过调节变阻器滑片的位置，使R两端的电压从4 V增加到6 V时，通过它的电流将从0.5 A增加到 A，此时R的阻值为 .0.7583、小明分别用定值电阻R1和R2按图做实验，他不断改变电源电压后把电压表和电流表的示数记录在以下表格中，请根据你探究得到的结论填写表格中的空格.电压（V）2.04.06.010.0R1电流A）0.30.91.2R2电流A）0.40.88.00.61.50.20.61.04、下面是某同学拟出的一份实验报告(见下表)试回答下列问题：实验报告实验目的测量电阻Rx的电阻实验原理及电路图欧姆定律实验步骤（1）按照电路图连接电路，调节滑动变阻器R，使电路中的电阻最大；（2）接通开关S，读出电流表和电压表的示数；（3）根据测量的电压、电流值算出Rx的阻值。实验记录实验讨论略电压/v电流/A电阻/2.80.4（1）本实验报告不够完整，应添上的基本项目是: ； .(2)从“实验步骤”看，主要缺陷是 .(3)滑动变阻器在实验中所起的作用是： ； 。 .(4)假如该同学实验时,刚一“试触”，就发现电流表的指针迅速摆动到最大刻度，其原因可能是： ； ； ； 。 实验器材实验结论 缺少多次测量求平均值的步骤 保护电路 改变RX两端的电压和RX中的电流以便于多次测量求RX的平均值 电阻太小，滑片没有移到电阻最大一端 由于短路引起的电流过大 电源电压过大 电流表使用的量程太小 （2）某同学连接完电路后，用开关试触时发现电流表、电压表分别出现如图所示的情况。电流表产生此现象的原因是 ，电压表产生此现象的原因是 。5、在用电压表和电流表测灯泡发光时电阻的实验中：（1）某同学在连接实验电路时还有两根导线未接上，如图所示，请你在左图中用笔画线代替导线帮他把电路连好。电流表选择的量程太小电压表的正负接线柱接颠倒了（4）当小灯泡正常工作，如下图所示，电流表示数为 A，此时小灯泡灯丝的电阻为 。6、在测定额定电压为3.8V小灯泡电阻的实验中：（1）小东没有连接完整的实物电路如右图所示，请你用笔画线代替导线将所缺的导线补上。（2）在正确连接电路时，开关必须 ，将滑动变阻器的滑片移至 端（选填“左”或“右”）。（3）连接好电路后，闭合开关，发现电流表和电压表指针的转向情况如下左图所示，则可能的原因是：电流表 ，电压表 。断开断开右右正负接线柱接颠倒了选择的量程太小了0.2415.87、在探究“电阻上的电流跟两端电压关系”的实验过程中（1）小刚同学做出了以下猜想：A：电流跟电压成正比 B：电流跟电压成反比 C：电流跟电压无关你认为合理的猜想是 （填字母），你的依据是 。A电压越高灯泡越亮（2）为了检验猜想是否正确，小刚设计了如下图所示的电路图，其中电源为两节干电池，电阻R为10，变阻R标有“20 1A”字样。请你帮他选量程，电压表应选 量程，电流表应选 量程。按电路图将乙图中未连接处补画上。00.6A03V下表是小刚记录的数据，从数据中可以看出小刚是将变阻器的滑片向 （填电路图上的a或b）移动的。请你替小刚写出结论，填在下表中。a实验次数123电压U/V123电流I/A0.10.20.3结 论（3）小刚还想用这个电路测一下小灯泡的电阻和电功率，于是他将电阻R换成一只额定电压是2.5V的小灯泡（阻值约为8）。闭合开关S后，当电压表的示数为2.5V时，电流表示数如右上图所示，则小灯泡的电阻是 ，额定电功率为 W。8.30.758、为探究电流与电压、电阻的关系，小明将实物连接成如右图所示 。请你指出图中连接的错误之处：_；_。请你将正确的电路图画在答题卡虚线框内。图是实验中电流表的某次示数，则电流是_A。要使电路中的电流增大，根据你所画的电路图，滑动变阻器的滑片应向_移动。 电路连接正确后，在研究电流与电阻的关系时，更换阻值不同的定值电阻后，应调节_ ，使定值电阻两端的电压_。电流表的连接错误电压表的负接线柱连接错误滑动变阻器不变0.2下9、某实验小组的同学探究电流与电压的关系时，用到如下器材：电源1个，电流表、电压表各1只，定值电阻（5、10、15各1只），滑动变阻器1只，开关1个，导线若干；设计的电路如图所示 。R1R2VA（1）这个实验使用了控制变量的方法，其中被控制的变量是，滑动变阻器R2的作用 。 。 电阻控制和调节R1两端下面是他们获取的一组实验数据。 电压UV246810电流IA0.390.791.201.582.00（2）实验中他们选用的定值电阻阻值为 ； 5（3）请在坐标系上画出电流随电压变化的图像； 的电压和通过的电流。（4）分析表中的数据或图像，你能得出的探究结论： 。电压UV246810电流IA0.390.791.201.582.00在电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压成正比10、如图所示，研究“电流跟电压、电阻关系”时，记录数据如下： 实验次数电阻R=10U/VI/A110.1220.2330.3实验次数电压U=3VR/I/A450.65100.36150.2表表（1）以上两组实验用了 法，上述数据可以总结为关系式 。依次进行表中第5、6次实验的过程中，滑片P应向 滑动。控制变量右IRU_=（2）将R换作额定电压为3.8V的小灯泡，当小灯泡正常工作时电流表示数如图所示，则通过小灯泡的电流是 A，它的额定功率为 W。（3）将R换成螺线管，则当滑片P向左滑动时，它能够吸起大头钉数量将 。0.31.14增多12、如右图所示的电路中，电源电压不变，闭合电键S后，灯L1、L2都发光。一段时间后，其中一灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变，则产生这一现象的原因是（ ） A灯L1短路 B灯L2短路 C灯L1断跻 D灯L2断路D13、如右图所示，粗心的小强把电流表当作电压表接在了L1的两端。此时如果闭合开关，一定会发生（ ） A、电源短路 B、电流表损坏 C、L1不亮 D、L2的灯丝烧断C14、如右图是小文同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图，当开关闭合时，灯L1亮，灯L2不亮，电流表和电压表均有读数则故障原因可能是（ ）AL1断路 BL1短路 CL2断路 DL2短路L1L2D15、小明按如图甲所示的电路进行实验，当开关闭合后，V和V2的指针位置完全一样，如图乙所示，造成这一现象的原因是（ ）可能开路可能短路可能 V和V2所选量程不相同，1短路可能 V和V2所选量程不相同，电路各处完好 V2V1L2L1SD16、有一条电阻线，最多可通过2A的电流，把这条电阻线接在36 V电路中时，电路中的电流为0.5A，它能否接在220V的电路中使用？ 已知：U1=36V, I1=0.5A， U2=220V, I最大=2A， 求：电阻线能否接在220V的电路中解： 据I= 得R= = =72。_0.5A36V 3.1A2A, 即I2I最大_72220V据I= 得 I2= = =3.1ARU2_或：U最大=I最大R=2A72=144V220V144V, 即U2U最大答：这根电阻线不能接在220V的电路中使用。17、李聪同学在做“伏安法测电阻”的实验时设计了如右图所示的电路图：乙（3）若闭合开关后发现电流表的指针偏转，电压表的指针没有偏转，该故障的原因是 。A电阻RX接线短路 B.电源接触不良C电阻RX接线断路 D.电流表接线短路（1）请你帮他检查一下，他设计的电路图是否正确吗？答： 。（填“是”或“不是”）（2）若电流表和电压表的示数如下图所示，则电流表的读数是 A，电压表的读数是 V，电阻RX的阻值是 。是0.442.25A18、张颖同学在用伏安法测电阻的实验中，连接好了如左下图所示的电路，估计电阻在10左右。（1）在闭合开关进行测量之前，要检查电路的连接是否正确，请你同她一起检查一下，将错误在图中用“”表示出来。（2）改正后闭合开关进行实验，观察电流表和电压表的指针的位置如右下图所示，则电压表的示数为 ，电流表的示数为 ，被测电阻的阻值为 。 0.42A4V9.519、有一只弧光灯，正常工作电流是5A，电阻是8，要把它接在110V的电路中，需串联一个多大的电阻，弧光灯才能正常发光？ 已知：U = 110V, I = 5A， R1=8， 求：R2解：U=110VI=5AU1=IR1=5A8=40V， U2=UU1=110V40V=70V，R2 =14 或：R=22，R=R1+R2得R2=RR1=228=14 或：根据电流相等也可以求出：答：弧光灯需要串联一个14的电阻才能正常工作。a bR1R2 UP20、如图所示，电源电压U=12V，滑动变阻器R2的最大阻值为50，R1=10，当滑片P从a端滑到b端时，电流表、电压表的示数变化范围是（ ）A、1.20.2A，122V B、1.20.2A，212VC、0.21.2A，212V D、0.240.2A，242VA欧姆定律检测题【解析】在B、D电路中，玻璃两端的电压总是等于电源电压不变，所以玻璃的透明度无法改变，故B、D选项均错误；在A、C电路中，R0与Rx串联，光照增强时，光敏电阻Rx阻值变小，则电路中电流变大，R0两端电压变大，Rx两端电压变小，所以A电路中玻璃两端的电压变大，玻璃透明度上升，C电路中玻璃两端的电压变小，玻璃透明度降低，故A选项错误，C选项正确。答案：C2如图是体育测试中某种握力计的原理图，其中弹簧上端和滑动变阻器滑片固定在一起，R0为保护电阻，握力大小可通过电压表示数来显示。手握紧MN时，握力越大电压表的示数越大。则下列电路中符合这一原理的是()答案：B3酒精测试仪可检测驾驶员是否酒后驾车，如图所示是它的原理图，酒精气体传感器的电阻随酒精气体浓度增大而减小。如果测试到的酒精气体浓度越大，那么()A传感器的电阻越大 B通过传感器的电流越小C电压表的示数越大 D传感器两端的电压越大答案：C答案：B【解析】本题利用滑动变阻器改变串联电路的接入电阻值，考查电路分析的能力。当滑片由A端到B端的过程中，滑动变阻器接入电路的电阻变大，使串联电路的总电阻变大，由于电源电压不变，根据IU/R总，可知电路中电流减小，导致电阻R两端的电压不断变小(因R不变、I变小)；PURIR，UR、IR都变小，电阻R的功率不断变小，根据串联电路特点U变U总UR，UR变小，U总不变，使滑动变阻器两端的电压变大；滑动变阻器的功率P变UI，U变变大，I变小，所以滑动变阻器的功率并不是不断变大的。故本题选B。答案：B答案：C7在“探究电流与电压关系”的实验中，分别用R1、R2两个电阻进行探究，并根据各自的实验数据绘制出如图所示的UI关系图像，从图中可以看出R1与R2的大小关系是()AR1R2 BR1R2CR1R2 D无法确定【解析】当电压一定时，电流与电阻成反比，即电流越大其电阻越小，电流越小其电阻越大。从题图中可知，电压相同时，通过R2的电流大于通过R1的电流，所以R2R1，A正确，B、C、D错误。答案：A10电路元件甲和乙中的电流与两端电压的关系如图所示，由图可知，甲的电阻是 5 。若将甲、乙并联后接在电压为2 V的电源两端，干路中的电流是 0.6 A。【解析】由图容易得到甲的电压以及电流，利用RU/I，计算电阻；在2 V时读出甲、乙的电流分别是0.4 A和0.2 A，两者相加得干路电流。