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资源描述
学习目标1.认识本课生字。2.正确、流利的朗读课文。3.结合图片，展开想象，培养观察、想象力。 这样做多好丹丹遇到事情总喜欢告诉老师。“你能帮他捡起来吗？”“老师，南南的铅笔掉在地上了。”“你把它关上好吗？”“老师，教室里有一扇窗户没关。”“这样做多好！”过了几天，丹丹看见叶青摔倒了，赶快跑过去，把她扶起来。多户生字学习关几铅笔 老师 窗户教室 丹丹 赶忙扶起来 捡起来 在在学学校校里里你你都都遇遇到到过什什么么事情？你是怎么做的？事情？你是怎么做的？说一说说一说看到灯没关，我看到灯没关，我 。看到看到 ，我，我 。
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