备考2025江西省助理企业培训师（三级）真题练习试卷B卷附答案一单选题(共100题)1、()是企业培训教学管理辅助工作的一项工作内容。 A. 教案编写 B. 制作课件 C. 安排培训场地 D. 备课 试题答案:C 2、综合运用心理学、测量学、统计学等学科的理论、技术与方法，对人的能力水平及倾向等进行评价，以指导用人单位进行人员甄选，这种方法称为()。 A. 人员素质测评 B. 团体测评 C. 职业倾向测试 D. 心理测试 试题答案:A 3、原始分数换算成标准分数时，由于在实际运算中，标准分数通常是小数且可能为负数，因此采取如下调整方式:() A. 100Z B. ,10Z, C. 10Z+50 D. 100Z+50 试题答案:C 4、培训评估在指导思想上，要以()的程度为根本的价值取向。 A. 促进职业培训 B. 依据社会调整 C. 满足社会需求 D. 科学技术发展 试题答案:C 5、经济运行主体，可以分为()三个层面。 A. 个人、企业、社会 B. 个人、企业、国家 C. 个人、企业、经济 D. 个人、社会、国家 试题答案:B 6、在Excel中，一个工作簿可以包含()工作表。 A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 多个 试题答案:D 7、()是培训者工作的重要组成部分，也是企业领导和学员评价培训者工作业绩的主要依据。 A. 前期准备工作 B. 课程安排计划 C. 讲授 D. 课程总结 试题答案:C 8、进行教师选拔与使用，首先要做的是()。 A. 招聘教师 B. 培训教师 C. 建立培训教师资源库 D. 选拔教师 试题答案:C 9、一套完整的评价指标体系除包括评价指标、概括性问题外，还应包括反映每一指标相对重要程度的数量化标志()。 A. 权重 B. 目标 C. 内容 D. 权数 试题答案:A 10、培训的市场竞争主要体现在培训内容和()两方面。 A. 培训效果评价方式 B. 培训过程 C. 培训运行机制 D. 培训教学手段 试题答案:C 11、在Word97的编辑状态，打开文档ABC，修改后另存为ABD，则文档ABC()。 A. 被文档ABC覆盖 B. 被修改未关闭 C. 被修改并关闭 D. 未修改被关闭 试题答案:D 12、职业培训教学对象通常具有()的特点。 A. 有系统化的知识体系 B. 记忆力强 C. 经验丰富，知识缺乏 D. 随遇而安 试题答案:C 13、“先培训，再上岗”的法规确立是()。 A. 宪法 B. 劳动法 C. 教育法 D. 以上三者 试题答案:D 14、以下选项中，()属于教学环节范畴。 A. 教案准备 B. 教材分析 C. 质量控制过程 D. 课堂管理要点 试题答案:C 15、教育培训统计是一种探求()，寻求解决问题途径的科学方法。 A. 培训机构的规范性 B. 教育培训的规律 C. 人才培养的方法 D. 教育培训的手段 试题答案:B 16、信息不对称可以导致()。 A. 价格自发调整 B. 劣质产品消失 C. 劳动力信息失真 D. 市场有序化 试题答案:C 17、下列哪个因素越多越有助于相互了解()。 A. 相似性 B. 交往频率 C. 仪表因素 D. 补偿性 试题答案:B 18、()是现代人力资源管理的特征 A. 进行静态管理 B. 照章办事，强调工作的规范性 C. 使用制度控制和物质刺激手段 D. 强调整体开发 试题答案:D 19、下列哪一选项不是新员工导向培训的目标()。 A. 了解和认同组织的文化和发展战略 B. 掌握公司的运营模式和生产方式 C. 提高员工的任职能力和工作绩效 D. 发挥员工潜能、促进组织发展 试题答案:B 20、下列关于皮亚杰建构主义学习理论说法不正确的是(). A. 发展从属于学习 B. 知觉受制于心理运演 C. 学习是一种能动构建的过程 D. 否定是一种有意义的学习 试题答案:A 21、培训质量管理工作是通过对()的控制，保证培训质量的所有活动。 A. 工作氛围 B. 培训过程 C. 工作效率 D. 培训目标 试题答案:B 22、参与教学法和体验教学法的相同之处在于()。 A. 学员都不是被动的知识接受者 B. 学员的参与是在教师的引导下进行的 C. 学员完全是教学活动的主体 D. 能使教师因人施教 试题答案:A 23、人力资本理论的创始人是()。 A. 舒尔茨 B. 贝克尔 C. 马克思 D. 沃尔什 试题答案:A 24、在培训教材的选用原则中，不包括()。 A. 与国家有关法律法规相符原则 B. 与培训目标相适相符原则 C. 理论联系实际原则 D. 经济实用原则 试题答案:A 25、以下不属于职业培训教学的特点的是()。 A. 实践性特点 B. 社会性特点 C. 目标的确定性和形式的灵活性 D. 教学和生产相结合 试题答案:B 26、影响学习的非智力因素不包括(). A. 动机 B. 兴趣 C. 方法 D. 情感 试题答案:C 27、在Excel2000工作表的某单元格内输入数字字符串“456”，正确的输入方式是()。 A. 456 B. 456 C. =456 D. “456” 试题答案:D 28、用来反映测评工具的可信程度的指标为()。 A. 效度指标 B. 难度指标 C. 信度指标 D. 维度指标 试题答案:C 29、()是企业中最为基本的计划，是企业发展计划得以贯彻的基础保证。 A. 培训计划 B. 企业短期发展计划 C. 部门的工作计划 D. 企业长期发展计划 试题答案:C 30、关于道德的说法中，正确的是() A. 道德是处理人与人之间、人与社会之间关系的特殊行为规范 B. 道德总是发展变化的，因此判定一个人的道德优劣是不可能的 C. 道德中的“应该”与“不应该”因人而异，没有共同道德标准 D. 在维护社会秩序上，道德只起表面作用，难以深入人心 试题答案:A 31、备课的基本要领之一是准确把握每节课的教学目标和任务，下列各项中，不属于教学目标的是() A. 知识性目标 B. 能力性目标 C. 思想性目标 D. 职业性目标 试题答案:D 32、传统道德所谓“见利思义”的意思是() A. 见到利益时，不要犹豫，应立即获取 B. 见到利益时，在考虑经济成本后决定是否获取 C. 见到利益时，首先需要思考是否合乎道义 D. 见到利益时，要讲义气，把好处让给朋友 试题答案:C 33、速度测验与难度测验最本质的区别在于()。 A. 难易程度 B. 题目类型 C. 时间长短 D. 是否标准化 试题答案:A 34、下列哪一项不是学习策略的特点()。 A. 仅仅指总的学习思路和方法 B. 可能是外部行为，也可能是内部的心理活动 C. 对学习的影响有直接的也有间接地 D. 对策略的运用可能意识得到，也可能意识不到 试题答案:A 35、岗位是构成劳动者全部工作任务和责任的()。 A. 载体 B. 集合 C. 场所 D. 职位 试题答案:B 36、岗位的可测性包括具体的岗位技术、()等。 A. 岗位职责 B. 岗位特征 C. 岗位说明 D. 岗位条件 试题答案:A 37、在培训结束后评估培训课程究竟发挥了多大的效果，培训使企业和受训者的行为发生了多大程度的变化，可以通过两个方面的信息来获取:一是通过培训者();二是通过学员评估。 A. 解释 B. 自述 C. 自评 D. 互评 试题答案:C 38、属于反应层评估的基本内容和要求的是()。 A. 了解是否感到培训项目生动 B. 是否通过培训转变了自己的心态 C. 设计一份能够量化学员反应的表格 D. 调查是否给学员提职了 试题答案:C 39、拓展训练中的“背摔”是考验人的()。 A. 自信心 B. 他人信任 C. 自我勇气 D. 合作精神 试题答案:B 40、在Word文档中插入图形的第一步操作是()。 A. 执行“插入”菜单中的“图片”命令 B. 将插入点置于图形预期出现的位置 C. 在图片对话框中选择要输入的图片文件名 D. 单击“确定”按钮，插入图片 试题答案:B 41、下列哪一选项不属于培训目标的特点()。 A. 具体 B. 可操作 C. 可观察 D. 可量度 试题答案:B 42、下述属于参与式教学的是()。 A. 室内游戏 B. 小组讨论 C. 个别指导 D. 头脑风暴 试题答案:D 43、()是人力资源管理的重要内容。 A. 人员素质测评 B. 培训规划制定 C. 人力资源开发 D. 人员培养规划 试题答案:C 44、在教材选择时考虑通俗易懂，便于学习者学习体现了() A. 系统性原则 B. 新颖性原则 C. 经济实用原则 D. 与培训目标相适相符原则 试题答案:C 45、“人力资本”概念最早是由()提出的。 A. 舒尔茨 B. 贝克尔 C. 马克思 D. 沃尔什 试题答案:D 46、考察一个人能否胜任某项工作，除了要考察其能力和个人风格外，还要看他的()。 A. 性格和素质 B. 动机和愿望 C. 学历和愿望 D. 素质和学历 试题答案:B 47、()主要目的在于明确组织培训工作所面临的外部环境和内部条件，并提出解决问题的整体方案。 A. 长期发展规划 B. 整体发展计划 C. 培训管理计划 D. 部门培训计划 试题答案:B 48、工作实践与工作日写实法是了解()的最好方法 A. 岗位信息 B. 岗位性质 C. 岗位工作 D. 岗位责任 E. 岗位范围 试题答案:A 49、拓展训练中的“钻电网”是考验人的()。 A. 自信心 B. 他人信任 C. 自我勇气 D. 合