认识万以内的数生活中的大数1 1、结合商品标价，经历认识万以内数的过程。、结合商品标价，经历认识万以内数的过程。2 2、能认、读、写万以内的数，知道万以内数的、能认、读、写万以内的数，知道万以内数的组成；初步学会用万以内的数表示生活中的事物。组成；初步学会用万以内的数表示生活中的事物。3 3、了解可以用数来描述某些事物，感受数学与、了解可以用数来描述某些事物，感受数学与日常生活的密切联系。日常生活的密切联系。教学目标教学目标21652165元元40804080元元32003200元元80088008元元观察下图你发现了什么观察下图你发现了什么？（1 1）读出下列电器的价钱。）读出下列电器的价钱。21652165元元40804080元元32003200元元80088008元元（2 2）把下面的数写在数位顺序表中并读一读。）把下面的数写在数位顺序表中并读一读。个位个位十位十位百位百位千位千位万位万位800880083200320040804080216521652 1 2 1 6 56 54 0 4 0 8 08 03 2 3 2 0 00 08 0 8 0 0 80 8千位上是千位上是2 2，读作，读作二千二千；百位上是；百位上是1 1，读作，读作一百一百；十位上是；十位上是6 6，读作，读作六十六十；个位上是；个位上是5 5，读作，读作五五。2165 2165 读作：读作：二千一百六十五二千一百六十五21652165：千位上是千位上是4 4，读作，读作四千四千；百位上是；百位上是0 0，读作，读作零零；十位上是十位上是8 8，读作，读作八十八十；个位上的；个位上的0 0不读。不读。4080 4080 读作：读作：四千零八十四千零八十40804080：千位上是千位上是3 3，读作，读作三千三千；百位上是；百位上是2 2，读作，读作二百二百；十位和个位上的；十位和个位上的0 0都不读。都不读。3200 3200 读作：读作：三千二百三千二百32003200：千位上是千位上是8 8，读作，读作八千八千；百位和十位都是；百位和十位都是0 0，只，只读读一个零一个零；个位上是；个位上是8 8，读作，读作八八。8008 8008 读作：读作：八千零八八千零八80088008：说一说说一说每种电器的价钱中有几个每种电器的价钱中有几个一千一千元、几个元、几个一百一百元、几个元、几个十十元和几个元和几个一一元？元？21652165元元40804080元元32003200元元80088008元元洗衣机洗衣机冰箱冰箱电视电视空调空调21652165是由是由2 2个千、个千、1 1个百、个百、6 6个十和个十和5 5个一个一组成的。组成的。40804080是由是由4 4个千和个千和8 8个十个十组成的。组成的。32003200是由是由3 3个千和个千和2 2个百个百组成的。组成的。80088008是由是由8 8个千和个千和8 8个一个一组成的。组成的。归纳总结归纳总结1.1.万以内数的读法：万以内数的读法：读数时，从读数时，从高位高位起，起，按照按照数位顺序数位顺序读。千位上是几就读几千，读。千位上是几就读几千，百位上是几就读几百，十位上是几就读几百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几；中间有十，个位上是几就读几；中间有一个一个0 0或两或两个个0 0，都，都只读一个只读一个“零零”，末尾，末尾不管有几个不管有几个0 0，都不读都不读。2.2.万以内数的组成：万以内数的组成：千位上是千位上是几就表示几几就表示几个千个千，百位上是，百位上是几就表示几个百几就表示几个百，十位上，十位上是是几就表示几个十几就表示几个十，个位上是，个位上是几就表示几几就表示几个一个一。观察下图你发现了什么？观察下图你发现了什么？二千零八二千零八把下面的数写出来。把下面的数写出来。写数和读数的顺序相同，都要从高位起。写数和读数的顺序相同，都要从高位起。写作：写作：20082008八千八百四十四八千八百四十四写作：写作：88448844七千九百七千九百写作：写作：79007900说一说说一说你在生活中见过哪些大数？你在生活中见过哪些大数？归纳总结归纳总结万以内数的写法：万以内数的写法：写数时，要从写数时，要从高位高位起，起，按照按照数位顺序数位顺序写。几千就在千位上写几，写。几千就在千位上写几，几百就在百位上写几，几十就在十位上写几百就在百位上写几，几十就在十位上写几，几个就个位上写几；几，几个就个位上写几；中间或末尾哪一中间或末尾哪一位上一个计数单位也没有，就在那一位上位上一个计数单位也没有，就在那一位上写写0 0占位占位。练一练练一练1.1.读一读。读一读。2.2.写出横线上的数。写出横线上的数。3.3.看图写数。看图写数。4.4.填空。填空。课外调查：课外调查： 调查自己家中大件电器的调查自己家中大件电器的品牌和价钱。并制作成下面表格的品牌和价钱。并制作成下面表格的形式。形式。谢 谢