课件课件PPT积的变化规律积的变化规律1、口答题。、口答题。（1）一个乘数是）一个乘数是6，另一个乘数是，另一个乘数是 5，积是，积是 （ ）（2）将）将7扩大扩大9倍是（倍是（ ）（3）将）将56缩小缩小8倍是（倍是（ ）306372、找规律，写一写。找规律，写一写。 123456799=111111111 1234567918=222222222 1234567927=333333333 12345679（ ）=（ ） 12345679 （ ）=（ ）3644444444455555555545再找一些例子，算一算，比一比，看看再找一些例子，算一算，比一比，看看积的变化是不是都有这样的规律。积的变化是不是都有这样的规律。 两数相乘，一个两数相乘，一个乘乘数不变，另一个数不变，另一个乘乘数数乘或除以几（乘或除以几（0 0除外），除外），积也要积也要乘乘或除以几或除以几。积的变化规律：积的变化规律：1、根据、根据850400直接写出下面各直接写出下面各题的积。题的积。165032508258001600200425 100巩固练习巩固练习乘数乘数 15 15 15150乘数乘数 12 24 1240积积180 601800415060002、请根据积的变化规律填表。、请根据积的变化规律填表。360巩固练习巩固练习3、填空、填空（1 1）两个乘数的积是）两个乘数的积是100100，将其中一个乘数，将其中一个乘数扩大扩大3 3倍，另一个乘数不变，积为（倍，另一个乘数不变，积为（ ）。）。（2 2）一个长方形草地面积为）一个长方形草地面积为480480平方米，现平方米，现欲将土地重整，如果长不变，将宽缩小欲将土地重整，如果长不变，将宽缩小2 2倍，倍，草地的面积将变成（草地的面积将变成（ ）平方米。）平方米。300 240巩固练习巩固练习课件课件PPT（4 4）小明在计算两个数相乘时，不小）小明在计算两个数相乘时，不小 心将其中一个乘数缩小了心将其中一个乘数缩小了1010倍，得到的答倍，得到的答案是案是5050，正确的答案应为（，正确的答案应为（ ）拓展应用拓展应用（3 3）一个乘数不变，把其中另一个）一个乘数不变，把其中另一个 乘数扩大乘数扩大4 4倍，积是倍，积是8080，原来两个乘，原来两个乘数的积是（数的积是（ ）。）。20500 两数相乘，一个两数相乘，一个乘乘数不变，另一个数不变，另一个乘乘数数乘或除以几乘或除以几（0 0除外），积也要除外），积也要乘乘或除以几或除以几。积的变化规律：积的变化规律：课件课件PPT谢谢