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返回返回32+20= 16 +8 =44+5 = 20+30= 31+10= 52+6 = 15+9 = 23+5 = 61+7 = 50+20= 32+20= 52 16 +8 =44+5 = 20+30= 31+10= 52+6 = 15+9 = 23+5 = 61+7 = 50+20= 32+20= 52 16 +8 =2444+5 = 20+30= 31+10= 52+6 = 15+9 = 23+5 = 61+7 = 50+20= 32+20= 52 16 +8 =2444+5 =49 20+30= 31+10= 52+6 = 15+9 = 23+5 = 61+7 = 50+20= 32+20= 52 16 +8 =2444+5 = 49 20+30=5031+10= 52+6 = 15+9 = 23+5 = 61+7 = 50+20= 32+20= 52 16 +8 =2444+5 = 49 20+30=5031+10= 41 52+6 = 15+9 = 23+5 = 61+7 = 50+20= 32+20= 52 16 +8 =2444+5 = 49 20+30=5031+10= 41 52+6 =5815+9 = 23+5 = 61+7 = 50+20= 32+20= 52 16 +8 =2444+5 = 49 20+30=5031+10= 41 52+6 =5815+9 = 24 23+5 = 61+7 = 50+20= 32+20= 52 16 +8 =2444+5 = 49 20+30=5031+10= 41 52+6 =5815+9 = 24 23+5 =2861+7 = 50+20= 32+20= 52 16 +8 =2444+5 = 49 20+30=5031+10= 41 52+6 =5815+9 = 24 23+5 =2861+7 = 68 50+20= 32+20= 52 16 +8 =2444+5 = 49 20+30=5031+10= 41 52+6 =5815+9 = 24 23+5 =2861+7 = 68 50+20=70二(二(1)班)班35人人二(二(2)班)班32人人二(二(3)班)班37人人二(二(4)班)班34人人每个班由每个班由2名老师带队名老师带队二(二(1)班学生和本班的带队)班学生和本班的带队老师一共多少人?老师一共多少人?352?笔笔 算算37列竖式:列竖式:3 5 273个位:个位:2 25 57 7个位上填个位上填7 7。十位:十位:3 30 03 3十位上填十位上填3 3。相同数位上的数对齐,从个位开始算起。相同数位上的数对齐,从个位开始算起。十十 个个笔算笔算加法要注意加法要注意: :1.个位和( )上的数对齐。 十位和( )上的数对齐。个位个位十位十位2.相同数位上的数( )。对齐对齐3.从( )算起。 个位个位 OK!做一做做一做 32+6= 24+3= 5+43= 3 2 ( ) +( ) +( ) + ( ) ( ) ( ) ( )731917+2 1 7+ 2 3 75+23 5+ 2 3 7 350+23 5 0+ 2 3 7 325+322 2 5+ 3 2 2 1 7+ 2 1 9 5+ 2 3 2 8733728 2 5+ 3 2 828 2 3+ 5 2 8 4 7 + 2 4 9 6+ 6 2 6 8二(二(1)班和二()班和二(2)班一共有)班一共有多少名学生?多少名学生?35+32=35+32=3 5 + 3 2 =3532?笔笔 算算67列竖式:列竖式:3 53276个位:个位:2 25 57 7个位上填个位上填7 7。十位:十位:3 33 36 6十位上填十位上填6 6。相同数位上的数对齐,从个位开始算起。相同数位上的数对齐,从个位开始算起。十十 个个摆一摆,算一算( )( )( )+3 34 37 64545元元3434元元5454元元3333元元5 4+4 53 4+?元?元?元?元试一试试一试花名花名玫瑰玫瑰菊花菊花百合花百合花 康乃馨康乃馨 郁金香郁金香单价单价(元元/枝)枝)5414122我买一枝菊花和一枝郁我买一枝菊花和一枝郁金香,我花了多少钱?金香,我花了多少钱?我买一枝郁金香和一枝百我买一枝郁金香和一枝百合花,我花了多少钱?合花,我花了多少钱?我花了我花了2727元,你们猜我可能买了什么花?元,你们猜我可能买了什么花?22+4=26(元)(元)22+1436(元)(元)141437546927685323650 435 33235224659小朋友们,你们今天肯于动脑,小朋友们,你们今天肯于动脑,解决了很多问题,表现得真棒!解决了很多问题,表现得真棒!希望你们在今后的学习中,能希望你们在今后的学习中,能更加积极地去探索数学王国的更加积极地去探索数学王国的奥秘。数学王国时刻欢迎你们。奥秘。数学王国时刻欢迎你们。
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