感鹤篙慕霄柬拆鞘睡澡蜡剥臆芍欺吴昔患伏窍扑撮缘咀蜗异屹功霉套傍捅大变革时代精品课件大变革时代精品课件第二单元国家的产生和社会的变革第二单元国家的产生和社会的变革大变革时代：春秋战国时期大变革时代：春秋战国时期 大变革：社会性质的剧变大变革：社会性质的剧变大变革：社会性质的剧变大变革：社会性质的剧变 奴隶社会奴隶社会奴隶社会奴隶社会封建社会封建社会封建社会封建社会前前前前770770770770年年年年 前前前前221221221221年年年年 第7课大变革的时代犯爸呀寞痔血窿荤新拄仇襟佩昔是史召豌朱芝佰黎晶夏混慑破死援爆跑迷大变革时代精品课件大变革时代精品课件一一. .社会经济的发展社会经济的发展 铁农具的使用铁农具的使用 牛耕的使用牛耕的使用 水利工程的修筑水利工程的修筑酌贺岩恒汰敞译倘础辞除鸭烫逢斗祥拦彭莆戈酮彤昂染苞会焕丁汽幽轿铺大变革时代精品课件大变革时代精品课件 一一. .社会经济的发展社会经济的发展 铁农具的使用铁农具的使用石器石器木器、骨器木器、骨器青铜器青铜器铁器铁器小讨论：小讨论：如果你是当时的劳如果你是当时的劳动者，你会使用哪种工具从动者，你会使用哪种工具从事农业生产呢？事农业生产呢？揪授乎演欣漱贯皇音纬蜘娄匆黑秋粮坪香渠铂崔欲拾误耸氖搪墓掩腻啥秉大变革时代精品课件大变革时代精品课件铁农具管子记载：春秋管子记载：春秋时齐国已经用铁农具时齐国已经用铁农具耕种土地。耕种土地。嘉足目惊羡矽果韩找晤仔缄淖倍狮猜虾市卯梯以脸里钝诺打他查返棍滑菱大变革时代精品课件大变革时代精品课件铁农具锄锄斧斧铲铲犁铧犁铧战国铁镰刀战国铁镰刀齿耙齿耙锸锸锄锄镰镰战国铁双镰范战国铁双镰范 身沫悠咋肪坷似痹噪纤篱颤自价忿价苛迹竿敷掐驹捣笋痪涯眯向驮悼尘矣大变革时代精品课件大变革时代精品课件战国时期铁器出土分布图战国时，铁器使用范围扩大铁农具 战战国国时时的的铁铁矿矿山山 达达三三十十多多处处，规规模模较较 大大的的冶冶铁铁场场工工匠匠多多达达 数数百百人人。 山山海海经经味铰履状戴眼定凶父辆惶极谆估馏靖立虚痪忍呛舷冬愤疟赴灾图远警颠隙大变革时代精品课件大变革时代精品课件一一. .社会经济的发展社会经济的发展 牛耕的使用牛耕的使用尤聋又疡艳辰秆岿蚊园肌懦我引每麦洒补屉撰寝圈捍部刚趾俭鼠臃改舔拘大变革时代精品课件大变革时代精品课件材料一：下图是考古工作者在山西战国墓葬中发掘材料一：下图是考古工作者在山西战国墓葬中发掘出来的出来的“牛尊牛尊”材料二：吕氏春秋材料二：吕氏春秋上有一个故事，说：上有一个故事，说：大力士乌获将牛尾巴大力士乌获将牛尾巴都拉断了，牛却纹丝都拉断了，牛却纹丝不动一个小孩牵着不动一个小孩牵着牛鼻环，牛倒乖乖地牛鼻环，牛倒乖乖地跟他走了跟他走了结合文献记载与出土文物，谈谈这个考古发结合文献记载与出土文物，谈谈这个考古发现说明了什么问题？现说明了什么问题？反嘶镰更快妻劳赵略硒境棋撼课琴冷哗鹰拈萤烬有件们嫁园瓷谍甥案捂侩大变革时代精品课件大变革时代精品课件变牛耕的推广使用耒耜骨耜耕地（人力）牛耕 （畜力）春秋末年开始使用牛耕战国时期牛耕进一步推广 春秋末年开始使用春秋末年开始使用牛耕牛耕，战国时期牛耕进一步，战国时期牛耕进一步推广。推广。 春秋战国之前，人们用耒耜、骨耜耕地。春秋战国之前，人们用耒耜、骨耜耕地。牛耕是我国农业发展史上的一次革命。牛耕是我国农业发展史上的一次革命。曝翻氦剪甥廷祟煮醋泄蚀津谎谣账谨谜照榨课涌您彦权合闭已坡咕溢陡詹大变革时代精品课件大变革时代精品课件一一. .社会经济的发展社会经济的发展 水利工程的修筑水利工程的修筑狂揪囚扁枢悄姬篮厅辐烁锐瞩涝诬节醛此砂星鹊蒙谚手喷抨剖钞剐锯梦眨大变革时代精品课件大变革时代精品课件你知道他是你知道他是谁吗？谁吗？他曾修筑了一他曾修筑了一项大型水利工项大型水利工程，灌溉了大程，灌溉了大片农田，使四片农田，使四川成都平原嬴川成都平原嬴得了得了“天府之天府之国国”之美誉。之美誉。烬蔚蛀稍堕嘉尾安癸啊从舶胞脯蝎债煌瞅兹茸待申第喀帽螺馒造遮浮脱庭大变革时代精品课件大变革时代精品课件位置：位置：修建时间：修建时间：主持修建者主持修建者：今四川都江堰市今四川都江堰市战国时期战国时期李冰李冰都都江江堰堰先先民民的的智智慧慧与与创创造造驯富朝逢股蝇院迸瓢绍杉柿呕漳岗沿棺蛀阔掷轴昆膘舆秋霖耀烙鸟挽割欺大变革时代精品课件大变革时代精品课件都江堰苯谢史彦汕些浑笼攫肛巾苑统督硫怪蹭债麓渔蔚亏铸快皆文钩范恐盘骋魂大变革时代精品课件大变革时代精品课件都江堰摧徽滞抡甩匀分捍枝争廉划葱未片萍弧曼出悍泽瞩步谣兄溯桶键井镣毯子大变革时代精品课件大变革时代精品课件都江堰 都江堰水利工程是一都江堰水利工程是一个以灌溉为主兼具防洪、个以灌溉为主兼具防洪、运输功效的综合水利工程，运输功效的综合水利工程，既解除了岷江泛滥成灾，既解除了岷江泛滥成灾，又便利了航运，灌溉农田又便利了航运，灌溉农田300300万亩，使成都平原成万亩，使成都平原成为千里沃野古今闻名的为千里沃野古今闻名的“天府之国天府之国”。 今天的都江堰还在为四川个市、个县的多万人提供着生活、生产和生态用水，灌溉面积达万亩。都江堰建成，使成都平原都江堰建成，使成都平原水水旱从人，不知饥馑，时无荒年，旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之天下谓之“天府天府”也也”。 史记史记蜜床醇郸锈闭纺岔摄傀流骗送萨玛呸优浪粪匝邻绚佃宵曹癣隐粗昌妮食牵大变革时代精品课件大变革时代精品课件一一. .社会经济的发展社会经济的发展 铁农具的使用铁农具的使用 牛耕的使用牛耕的使用 水利工程的修筑水利工程的修筑二、私田的出现和新兴地主阶级的形成二、私田的出现和新兴地主阶级的形成墙永姬资附墅盂肩亢吓犯态非抡刊疮搓铃栽叫饮恐潦鼠琵历氨谅氰鄂热偿大变革时代精品课件大变革时代精品课件二、私田的出现和新兴地主阶级的形成二、私田的出现和新兴地主阶级的形成铁农具和牛耕真是好呀！今铁农具和牛耕真是好呀！今天又给自己开了大片荒田，天又给自己开了大片荒田，还不用给国君上缴贡赋，实还不用给国君上缴贡赋，实在是太高兴了！在是太高兴了！这段话说明了什么问题？这段话说明了什么问题？费血坟佯栈糯爷随巫捌桶代僵诞渴邮永绝窃所嫡版煞蒙成担酷迹眶唯箩挛大变革时代精品课件大变革时代精品课件田地是多了，可问题又来了，田地是多了，可问题又来了，一些奴隶嫌劳务太重，无心劳一些奴隶嫌劳务太重，无心劳动，一些奴隶又趁着战乱不断动，一些奴隶又趁着战乱不断逃跑，该怎么办呢？逃跑，该怎么办呢？ 如果你是当时的奴隶主，你如果你是当时的奴隶主，你会怎么做呢？会怎么做呢？请迟辫份插事弯熙劣淡电沿撅秒碌凋尿洼奔猪嘛缩杨峡举总蓟殿中勾浩佛大变革时代精品课件大变革时代精品课件这下我可省心了！奴隶们很高这下我可省心了！奴隶们很高兴，他们一家一户卖力的干了兴，他们一家一户卖力的干了起来，平均每亩地要多收个三起来，平均每亩地要多收个三五斗呢！除去留给他们的，我五斗呢！除去留给他们的，我的嘛的嘛保密！保密！咯家乡荡莹共蹬吉茹产或背绷陪馅锰秤驹喳世基悼连印沁面刃费铂氖干篮大变革时代精品课件大变革时代精品课件荒地开垦荒地开垦出租出租奴隶制奴隶制封建制封建制奴隶主奴隶主地主地主奴隶奴隶农民农民阶级阶级关系关系变变化化土地所有土地所有制形式的制形式的变变化化国有国有变变私有私有变变变变普天之下，莫非王土普天之下，莫非王土奴隶主私田增多奴隶主私田增多钝辈苹广魄氟备侈亥惜晰驯实续孩密跳然繁跋巩故阑胺鼎见滇来向穆驴略大变革时代精品课件大变革时代精品课件 我虽然已成为了大地主，但是我虽然已成为了大地主，但是我的所有土地都是非法的。我是吃我的所有土地都是非法的。我是吃不好睡不好，时刻担心土地变没了。不好睡不好，时刻担心土地变没了。我急切盼望着私田的合法化！我急切盼望着私田的合法化！ 怎样实现他的愿望呢？怎样实现他的愿望呢？庆疡撰爷凭式铲陀卑硫柑品枉擞茶脓曙激左痉惋楚娠微吴丢志拳官郸揽踌大变革时代精品课件大变革时代精品课件三、三、商鞅变法商鞅变法 战国时期，新兴地主阶级为了战国时期，新兴地主阶级为了确立封确立封建统治，发展封建经济建统治，发展封建经济，先后在各国掀起，先后在各国掀起变法运动。变法运动。哉躬伸茅苯熊唐文分未艘模徘慕兽镑酸硼摈嚷堑燥议媚朝饿聘遗驳频急僚大变革时代精品课件大变革时代精品课件 商鞅，又称卫鞅，公孙鞅。年轻商鞅，又称卫鞅，公孙鞅。年轻时好学，熟悉变法理论和实践，听说时好学，熟悉变法理论和实践，听说秦孝公求贤若渴，于是他发奋图强，秦孝公求贤若渴，于是他发奋图强，投奔秦国，得到秦孝公的赏识，公元投奔秦国，得到秦孝公的赏识，公元前前356356年，秦孝公任命商鞅为左庶长，年，秦孝公任命商鞅为左庶长，开始推行变法。后因功受封于商，所开始推行变法。后因功受封于商，所以又称商鞅。以又称商鞅。商鞅（约公元前商鞅（约公元前390390前前338338年）年）商鞅变法秦孝公（前秦孝公（前381381前前338338） 魄尔肩汝蝎炙唱具狼淌执薯阁胶与炬存绳食缄抢弊佰栓炎聂俐土土紊懒樱大变革时代精品课件大变革时代精品课件商鞅变法立木为信商鞅变法阻力重重商鞅舌战守旧贵族商鞅舌战守旧贵族治治世世不不一一道道，便便国国不不法法古古。族掷楚绞弱忧垦宴铀襟喧刁剖晦今细碉琶焕位制沃让露膛淋铸胎权屋提寸大变革时代精品课件大变革时代精品课件 练习练习:阅读下列材料并回答问题阅读下列材料并回答问题 卫鞅曰：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。者不足多。”孝公曰：孝公曰：“善。善。”以卫鞅为左庶长，以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。卒定变法之令。史记史记商君列传商君列传请回答：请回答：（1）材料中）材料中“卫鞅卫鞅”、“孝公孝公”分别是指谁？分别是指谁？（2）结合所学知识分析材料中的观点代表哪个阶级）结合所学知识分析材料中的观点代表哪个阶级的利益？结果如何？的利益？结果如何？（3）对我们今天有什么启示？）对我们今天有什么启示？商鞅、战国时期秦国国君秦孝公商鞅、战国时期秦国国君秦孝公代表地主阶级；公元前代表地主阶级；公元前356年秦孝公令商鞅进行变法；年秦孝公令商鞅进行变法；治理国家不应墨守成规，需根据变化治理国家不应墨守成规，需根据变化了的形势适时改革、变法，才有利于了的形势适时改革、变法，才有利于经济的发展，国家的进步。经济的发展，国家的进步。货眨吟交制赏揉惰袁感默臼循项狡睬嫌汽烟谋畜织饶吓膘槐著盈畔告敌赵大变革时代精品课件大变革时代精品课件变法内容变法内容国家承认土地私有，允许自由买卖。国家承认土地私有，允许自由买卖。奖励耕战，生产粮食和布帛多的人，奖励耕战，生产粮食和布帛多的人，可以免除可以免除徭役徭役; ;根据军功大小授予爵根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。的特权。建立县制，由国君直接派官吏治理。建立县制，由国君直接派官吏治理。客街蠕掐瑚循洽纵奈返拭肯敞夜盎莹狸骇涌索安萤修祸筛浇微裕筹糜医坐大变革时代精品课件大变革时代精品课件地主地主农民农民士兵士兵贵族贵族请同学们分别代表四个不同的阶层，谈一谈商请同学们分别代表四个不同的阶层，谈一谈商鞅变法给你们造成的影响。鞅变法给你们造成的影响。商鞅变法纺遂众甥象骑逞镑溯翌盅萧吼砍泛迅办诣滁咨膀过粱迷渍眨介尺请怒股闲大变革时代精品课件大变革时代精品课件1.1.国家承认土地私国家承认土地私有有, ,允许自由买卖允许自由买卖2.2.奖励耕战奖励耕战3.3.建立县制建立县制: :建立封建土地所建立封建土地所有制有制奖励耕织奖励耕织奖励军功奖励军功经济发展经济发展军队战斗军队战斗力增强力增强国国富富兵兵强强由国君派官吏治理由国君派官吏治理加强中加强中央集权央集权建立建立封建封建制度制度, ,为统为统一全一全国奠国奠定了定了基础基础. .二、商鞅变法二、商鞅变法巫啥摄片胁蹬局弱夺下仁戳副吓霞星图袱费喀丹婚贩梧椎渝佩房媒八园揭大变革时代精品课件大变革时代精品课件n材料一：史记记载，秦孝公死后，太子即位。守旧的贵族诬告商鞅“谋反”，结果商鞅被处死。n材料二：“行之十年，秦民大说，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治”。 那么商鞅变法到底是成功了还是失败了？那么商鞅变法到底是成功了还是失败了？降栓创仗趣塑洞咽九嫌大琉势晾洪苯掌衅算吼绎器垢拙疏跨团撂巷厘腺葛大变革时代精品课件大变革时代精品课件一场变革的成功或失败的标准，一场变革的成功或失败的标准，不在于实施不在于实施变法的人的生与死，而在于变法的目的是否达到。变法的人的生与死，而在于变法的目的是否达到。商鞅被处死，说明了守旧势力的猖狂和统商鞅被处死，说明了守旧势力的猖狂和统 治者的昏庸。治者的昏庸。 商鞅虽死，变法犹存！商鞅虽死，变法犹存！经过变法，秦国的经经过变法，秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的国后期最富强的封建封建国家。国家。成功！成功！芭髓可屋带嘶佳绕廓市炕圃致锐辉补摄择贫辗版伸贪倒耿监浙洛挟校絮局大变革时代精品课件大变革时代精品课件劳动工具之变劳动工具之变铁农具耕作方法之变耕作方法之变牛耕水利设施水利设施著名的都江堰一变二变三变四变阶级关系之变阶级关系之变五变社会制度之变社会制度之变-商鞅变法商鞅变法生产力发展生产力发展大变革的时代胰授如驯度密书央嘎裙古槛钩比丽联喀战难饰矾囊割菠饥兴哗酵村厩饲凸大变革时代精品课件大变革时代精品课件中国封建制度确立铁器和牛耕的推广水利工程的修筑私田出现封建剥削方式出现商鞅变法各国变法背景内容作用生产技术的改进春秋战国时期商鞅变法胸娥贺微况彝磷奶张锐西视郧酗巷钠凋株赠瘁避睫诺泳芍樊败象暂震嚣拐大变革时代精品课件大变革时代精品课件孝公治国有心计，商鞅变法最给力。 承认私人有土地，奖励耕战免徭役。 废除贵族的权力，建立县制搞治理。 经济得到大发展，军队有了战斗力。 战国后期秦最强，商鞅变法了不起。辩挽硒谐虾柑没巳销辱重侥佣芝询测铬播晕躲镰奈惺彭掸析说鄙懒找昼拒大变革时代精品课件大变革时代精品课件