第第2121课时电功课时电功 电功率电功率考考 点点 聚聚 焦焦考考 点点 聚聚 焦焦归归 类类 示示 例例归归 类类 示示 例例第第21课时课时 电功电功 电功率电功率考点聚焦考点聚焦 归类示例归类示例考点考点1 1电功及其测量电功及其测量电功电功实质实质电流做功的过程实际就是电能转化为其他形式的电流做功的过程实际就是电能转化为其他形式的能的过程；电流做了多少功，就有多少电能转化为能的过程；电流做了多少功，就有多少电能转化为其他形式的能其他形式的能单位单位国际单位是国际单位是_；常用单位是；常用单位是_；1 1度度1 1 kWkWh h_J_J计算计算用电器消耗的电能等于这段电路两端的电压、用电器消耗的电能等于这段电路两端的电压、电路中的电流和通电时间的乘积，即电路中的电流和通电时间的乘积，即W W_；W W_(_(适用于所有电路适用于所有电路) )； 对于纯电阻电路，可推导出：对于纯电阻电路，可推导出：W W _焦耳焦耳(J) (J) 千瓦时千瓦时( (kWkWh h) ) UItUIt Pt Pt UItUIt 第第21课时课时 电功电功 电功率电功率考点聚焦考点聚焦 归类示例归类示例电能电能第第21课时课时 电功电功 电功率电功率考点聚焦考点聚焦 归类示例归类示例 注意注意 电能表的几个参数电能表的几个参数第第21课时课时 电功电功 电功率电功率考点聚焦考点聚焦 归类示例归类示例 点拨点拨 (1) (1)电能表表盘数据中的最后一个格中是读数的电能表表盘数据中的最后一个格中是读数的小数部分，实际生活中一般不参与计算。小数部分，实际生活中一般不参与计算。(2)(2)“1 1度度”的规定：额定功率为的规定：额定功率为1 kW1 kW的用电器正常工作的用电器正常工作1 1 h h消耗的电能。消耗的电能。 第第21课时课时 电功电功 电功率电功率考点聚焦考点聚焦 归类示例归类示例考点考点2 2电功率电功率1 1电功率电功率快慢快慢 瓦特瓦特(W) (W) UIUI第第21课时课时 电功电功 电功率电功率考点聚焦考点聚焦 归类示例归类示例第第21课时课时 电功电功 电功率电功率考点聚焦考点聚焦 归类示例归类示例 说明说明 (1) (1)某灯泡上标有某灯泡上标有“PZ220PZ2202525”字样，分别表字样，分别表示：普通照明、额定电压示：普通照明、额定电压220 V220 V、额定功率、额定功率25 W25 W。(2)(2)灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率，灯泡的实际功率灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率，灯泡的实际功率越大，灯泡越亮。越大，灯泡越亮。第第21课时课时 电功电功 电功率电功率考点聚焦考点聚焦 归类示例归类示例考点考点3 3 测量用电器的电功率测量用电器的电功率1 1伏安法测小灯泡的电功率伏安法测小灯泡的电功率 探究探究课题课题测量小灯泡的电功率测量小灯泡的电功率实验实验原理原理P P_电路电路图与图与实物实物图图UI UI 第第21课时课时 电功电功 电功率电功率考点聚焦考点聚焦 归类示例归类示例最大阻值处最大阻值处 第第21课时课时 电功电功 电功率电功率考点聚焦考点聚焦 归类示例归类示例进行进行实验实验移动滑片，分别在额定电压、约移动滑片，分别在额定电压、约1.21.2倍额定电压和低倍额定电压和低于额定电压的情况下测出小灯泡的电流，记入表格，计于额定电压的情况下测出小灯泡的电流，记入表格，计算出小灯泡在不同电压下的电功率算出小灯泡在不同电压下的电功率得出得出结论结论用电器两端的电压不同，电功率就不同；小灯泡两端用电器两端的电压不同，电功率就不同；小灯泡两端的电压越高，实际功率越大，小灯泡越亮的电压越高，实际功率越大，小灯泡越亮评估评估交流交流小灯泡两端的实际电压不同，实际功率不同，所以计小灯泡两端的实际电压不同，实际功率不同，所以计算平均值无意义；由于灯丝电阻不是定值，受温度影响，算平均值无意义；由于灯丝电阻不是定值，受温度影响，所以以上器材不能探究所以以上器材不能探究“电阻一定时，电流与电压的关电阻一定时，电流与电压的关系系”一图一图多用多用利用该实验装置还能完成的实验是伏安法测小灯泡的利用该实验装置还能完成的实验是伏安法测小灯泡的电阻电阻第第21课时课时 电功电功 电功率电功率考点聚焦考点聚焦 归类示例归类示例第第21课时课时 电功电功 电功率电功率考点聚焦考点聚焦 归类示例归类示例类型一类型一 电功及其测量电功及其测量1.21.2 400 400 第第21课时课时 电功电功 电功率电功率考点聚焦考点聚焦 归类示例归类示例类型二类型二 电功率及其测量电功率及其测量 例例2 220142014德州德州 在在“测量小灯泡电功率测量小灯泡电功率”的实验中，电源电压的实验中，电源电压为为4.5 V4.5 V，小灯泡的额定电压为，小灯泡的额定电压为2.5 V2.5 V。(1)(1)图图21211 1甲是小莉同学已连接的部分电路，请用笔画线代替导线甲是小莉同学已连接的部分电路，请用笔画线代替导线将电路连接完整，使滑片将电路连接完整，使滑片P P向右移动时滑动变阻器接入电路的电阻变大。向右移动时滑动变阻器接入电路的电阻变大。第第21课时课时 电功电功 电功率电功率考点聚焦考点聚焦 归类示例归类示例 答案答案 如图所示如图所示第第21课时课时 电功电功 电功率电功率考点聚焦考点聚焦 归类示例归类示例(2)(2)小莉连接好电路后，闭合开关，逐渐减小滑动变阻器接小莉连接好电路后，闭合开关，逐渐减小滑动变阻器接入电路的阻值，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流入电路的阻值，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表指针几乎不偏转，出现此现象的原因可能是表指针几乎不偏转，出现此现象的原因可能是_。(3)(3)排除故障后，闭合开关进行实验，移动滑动变阻器的滑排除故障后，闭合开关进行实验，移动滑动变阻器的滑片片P P，眼睛应先注视，眼睛应先注视_表示数，然后读出另一表示数，表示数，然后读出另一表示数，并做好数据记录。图乙的并做好数据记录。图乙的U UI I图像是小莉根据多组实验数据图像是小莉根据多组实验数据绘制的，根据图像可得小灯泡的额定功率是绘制的，根据图像可得小灯泡的额定功率是_W_W。 小灯泡开路小灯泡开路 电压电压 0.50.5第第21课时课时 电功电功 电功率电功率考点聚焦考点聚焦 归类示例归类示例(4)(4)根据图像，小莉还发现小灯泡的电阻是变化的，造成这根据图像，小莉还发现小灯泡的电阻是变化的，造成这一变化的原因是一变化的原因是_。(5)(5)小莉上网查阅资料发现，在相同的额定电压下工作时，小莉上网查阅资料发现，在相同的额定电压下工作时，LEDLED灯比小灯泡亮，经研究得知，是因为灯比小灯泡亮，经研究得知，是因为LEDLED灯工作时灯工作时_转化为转化为_的效率比小灯泡高。的效率比小灯泡高。小灯泡的电阻随温度的变化而变化小灯泡的电阻随温度的变化而变化 电能电能 光能光能 第第21课时课时 电功电功 电功率电功率考点聚焦考点聚焦 归类示例归类示例类型三类型三 电能、电功率的有关计算电能、电功率的有关计算 例例3 3有一种亮度可以调节的小台灯，其电路图如图有一种亮度可以调节的小台灯，其电路图如图21212 2甲所示。电源电压为甲所示。电源电压为15 V15 V，通过灯泡，通过灯泡L L的电流跟其两端电压的关系如图乙所示，灯泡的电流跟其两端电压的关系如图乙所示，灯泡L L的额定电的额定电压为压为12 V12 V，则灯泡，则灯泡L L的额定功率为的额定功率为_W_W；灯泡正常工作；灯泡正常工作3 min3 min，消耗的，消耗的电能为电能为_；调节滑动变阻器；调节滑动变阻器R R，使灯泡，使灯泡L L的功率为的功率为3.6 W3.6 W，此时滑动变，此时滑动变阻器阻器R R连入电路的阻值为连入电路的阻值为_。9.6 9.6 1728 J 1728 J 1515