堂堂之阵正正之旗高三历史复习的几点建议本次交流的主要内容与历史学科高考相关的四大系统高考备考系统高考应试系统高考命题系统高考阅卷系统省里怎么命题，我们就怎么备考省里怎么阅卷，学生就怎么应试第一部分对近三年广东省历史学科自主命题的分析对近三年广东省历史学科自主命题的分析对广东新高考命题方向有何看法？对广东新高考命题方向有何看法？以全国卷为基点，估计在相当长的时间内，会经历学着走路、试着走路、走自己的路三个阶段。前两年粤卷学全国卷痕迹明显，2023年粤卷，有试着走路的追求。2024年，广东省自主命题会继续在学着走路的基础上，进一步追求试着走路，为将来走自己的路奠定基础。选择题第1题：（先秦史题）（2023）1有学者认为西周时期周王能干预诸侯国的内政，下列史料支持这一观点的是A礼记记载诸侯国君必须定期朝觐周王B诗经记载周王派遣官员协助诸侯国君营建都城C西周士山盘铭文记载周王命士山向诸侯国征收贡纳D西周豆闭簋铭文记载周王命豆闭掌管某诸侯国军事【答案】D（2022）1考古材料是研究历史的重要依据。下列选项中，材料与考古材料是研究历史的重要依据。下列选项中，材料与结论之间逻辑关系正确的是结论之间逻辑关系正确的是【答案】【答案】B材料材料结论结论A A内蒙古克什克腾旗出土商朝青铜器内蒙古克什克腾旗出土商朝青铜器商朝的统治范围到达内蒙古地区商朝的统治范围到达内蒙古地区B B山西晋国都邑遗址出土春秋早期的铁器残片山西晋国都邑遗址出土春秋早期的铁器残片春秋早期已经使用铁器春秋早期已经使用铁器C C湖北大冶铜矿冶遗址出土东周时代的陶片湖北大冶铜矿冶遗址出土东周时代的陶片大冶铜矿的开采时间不早于东周大冶铜矿的开采时间不早于东周D D西安秦始皇陵兵马俑坑出上铁镞（箭头）西安秦始皇陵兵马俑坑出上铁镞（箭头）秦朝军队主要使用铁制兵器秦朝军队主要使用铁制兵器（2021）1今河南平顶山应国墓地、陕西长安张家坡及普渡村墓地今河南平顶山应国墓地、陕西长安张家坡及普渡村墓地等处出土了一批具有长江中下游风格的西周青铜器。这说明西周时等处出土了一批具有长江中下游风格的西周青铜器。这说明西周时期期A中原文化向周边传播中原文化向周边传播B各诸侯国维护周礼各诸侯国维护周礼C宗法制度分崩离析宗法制度分崩离析D南北文化相互交流南北文化相互交流【答案】【答案】D分析（重在证明中华文明的起源）：分析（重在证明中华文明的起源）：先秦题以考遗址为主，更多的是考史学先秦题以考遗址为主，更多的是考史学方法。时间范围集中在西周与东周的考古发现。为什么？有遗址，有文献记方法。时间范围集中在西周与东周的考古发现。为什么？有遗址，有文献记录，彼此映照，容易形成证据链。为什么商朝以前那么多遗址没考，如旧石录，彼此映照，容易形成证据链。为什么商朝以前那么多遗址没考，如旧石器时代几百处遗址，新石器时代有万处遗址，元谋人、北京人、山洞人、大器时代几百处遗址，新石器时代有万处遗址，元谋人、北京人、山洞人、大汶口文化早中期、仰韶文化、河姆渡文化、半坡文化、龙山文化、红山文化、汶口文化早中期、仰韶文化、河姆渡文化、半坡文化、龙山文化、红山文化、良渚古城、二里头文化、三星堆文化、三皇五帝的传说等等，因为这些不容良渚古城、二里头文化、三星堆文化、三皇五帝的传说等等，因为这些不容易形成证据链，诸多遗址的历史解释还有争议，不宜进入高考试题。即使将易形成证据链，诸多遗址的历史解释还有争议，不宜进入高考试题。即使将来一定要进入高考试题，也只能如同这三年的高考命题一般，从史学方法入来一定要进入高考试题，也只能如同这三年的高考命题一般，从史学方法入手。甲骨文为什么不考？十多万字的甲骨文字，目前已解读读出来的不过一手。甲骨文为什么不考？十多万字的甲骨文字，目前已解读读出来的不过一千多字，用甲骨文解读历史，与遗址、遗存形成证据链依然还在研究的路上。千多字，用甲骨文解读历史，与遗址、遗存形成证据链依然还在研究的路上。2024年估计还是在史学方法上做文章，所以我们在平时的复习中，建议多找年估计还是在史学方法上做文章，所以我们在平时的复习中，建议多找一些涉及本阶段历史的史学方法类的题进行训练。另外，先秦时期多年未出一些涉及本阶段历史的史学方法类的题进行训练。另外，先秦时期多年未出大题，一定要注意复习到位，特别是百家争鸣，春秋战国的社会发展趋势。大题，一定要注意复习到位，特别是百家争鸣，春秋战国的社会发展趋势。此阶段也可以和秦汉或者明清时期或近现代结合起来考察。估计本题难度仍此阶段也可以和秦汉或者明清时期或近现代结合起来考察。估计本题难度仍会比较大，具体难在两个方面：一是材料不容易读懂。二是难在全面准确理会比较大，具体难在两个方面：一是材料不容易读懂。二是难在全面准确理解历史概念和历史认识上。三是四个备选项相互干扰与迷惑度较大。解历史概念和历史认识上。三是四个备选项相互干扰与迷惑度较大。选择题第选择题第2题：题：（秦汉史题）（秦汉史题）（2023）2汉初儒家代表人物陆贾的新语云：汉初儒家代表人物陆贾的新语云：“昔舜治天下也，弹五弦昔舜治天下也，弹五弦之琴，歌南风之诗，寂若无治国之意，漠若无忧天下之心，然而天下大治之琴，歌南风之诗，寂若无治国之意，漠若无忧天下之心，然而天下大治故无为者乃有为也。故无为者乃有为也。”陆贾的上述思想陆贾的上述思想【答案】【答案】AA适应了休养生息的政治需要适应了休养生息的政治需要B契合了德法并用的治国理念契合了德法并用的治国理念C为尊崇儒术提供依据为尊崇儒术提供依据D有利于加强中央集权有利于加强中央集权（2022）2“奉朝请奉朝请”是两汉朝廷给予退休大臣和列侯、宗室、外戚的特殊是两汉朝廷给予退休大臣和列侯、宗室、外戚的特殊待遇，被授予者特许参加朝会，地位也随之提高。东汉中叶以后，王、侯多待遇，被授予者特许参加朝会，地位也随之提高。东汉中叶以后，王、侯多不就国，而是以不就国，而是以“奉朝请奉朝请”的名义留驻京师，封国大权操于国相，这客观上的名义留驻京师，封国大权操于国相，这客观上A有助于遏制地方豪强势力的扩张有助于遏制地方豪强势力的扩张B埋下了东汉末年军阀割据的隐患埋下了东汉末年军阀割据的隐患C为外戚干政提供了便利的条件为外戚干政提供了便利的条件D有利于朝廷对封国的直接控制有利于朝廷对封国的直接控制【答案】【答案】D（2021）2汉代设尚书台，其首领是尚书令、尚书仆射。魏晋时期，汉代设尚书台，其首领是尚书令、尚书仆射。魏晋时期，“事无事无大小，咸归令、仆大小，咸归令、仆”。这一现象说明。这一现象说明【答案】【答案】BA皇权旁落皇权旁落B相权转移相权转移C地方权力削弱地方权力削弱D行政效率降低行政效率降低分析（重在证明中华文明的形成与发展）分析（重在证明中华文明的形成与发展）秦汉题三年均落在汉朝，内容集中在政治文明史，秦汉题三年均落在汉朝，内容集中在政治文明史，命题者似乎完全忘记了中国第一个统一的大王朝秦朝，是真的忘记了吗？如果不是真的忘命题者似乎完全忘记了中国第一个统一的大王朝秦朝，是真的忘记了吗？如果不是真的忘记了，这又是为什么？广东省高考历史命题不涉及秦朝，我想可能是以下几个原因：一是记了，这又是为什么？广东省高考历史命题不涉及秦朝，我想可能是以下几个原因：一是从秦朝的主要历史贡献来说是两个方面。其一是他的大统一。其二是他的政治制度。这两从秦朝的主要历史贡献来说是两个方面。其一是他的大统一。其二是他的政治制度。这两个方面都是秦朝前期的历史贡献，如果命高考题的话，单一简单，很难命出精彩的试题，个方面都是秦朝前期的历史贡献，如果命高考题的话，单一简单，很难命出精彩的试题，史学界基本没有争论，本阶段的学术成果虽然丰富却很单一，可供命题者操作的空间不是史学界基本没有争论，本阶段的学术成果虽然丰富却很单一，可供命题者操作的空间不是很大。二是从秦朝存在的时间来看，只有短短的很大。二是从秦朝存在的时间来看，只有短短的15年，统一和制度创新还没有来得及尽情年，统一和制度创新还没有来得及尽情显现历史的作用和影响。三是秦朝的暴政，在历史上备受非难，现实价值不大。四是命题显现历史的作用和影响。三是秦朝的暴政，在历史上备受非难，现实价值不大。四是命题专家中可能没有秦史研究专家。专家中可能没有秦史研究专家。2024年的秦汉题，命题空间比较大，既要继续重视秦汉的政治史，也要重视秦汉的经济史年的秦汉题，命题空间比较大，既要继续重视秦汉的政治史，也要重视秦汉的经济史和文化史，特别要重视到目前为止依然还是空白的秦朝历史。重在呈现中华文明的形成。和文化史，特别要重视到目前为止依然还是空白的秦朝历史。重在呈现中华文明的形成。命题内容相对集中在经济或政治，较少考文化，核心点是盛与衰。特别注意七大格局的初命题内容相对集中在经济或政治，较少考文化，核心点是盛与衰。特别注意七大格局的初步形成：一是统一国家格局的初步形成；二是君主专制中央集权政治格局的初步形成；三步形成：一是统一国家格局的初步形成；二是君主专制中央集权政治格局的初步形成；三是多种土地制度基础上的封建小农经济格局的初步形成；四是以汉族为主体的民族融合的是多种土地制度基础上的封建小农经济格局的初步形成；四是以汉族为主体的民族融合的多民族格局的初步形成。五是对外交流开放格局的初步形成。六是以儒家为主体重伦理思多民族格局的初步形成。五是对外交流开放格局的初步形成。六是以儒家为主体重伦理思想格局的初步形成。七是以应用技术为主的领先世界的传统科技与文化格局的初步形成。想格局的初步形成。七是以应用技术为主的领先世界的传统科技与文化格局的初步形成。选择题第选择题第3题：（魏晋南北朝题）题：（魏晋南北朝题）（2023）3两晋时期参预中央决策的官员出身统计表两晋时期参预中央决策的官员出身统计表上表的变化反映了上表的变化反映了A江南士族擅权日甚江南士族擅权日甚B豪强势力的膨胀豪强势力的膨胀C九品中正制的衰微九品中正制的衰微D专制皇权的弱化专制皇权的弱化【答案】【答案】D朝代高门士族占比宗室、外戚占比寒人占比西晋48%191%329%东晋784%74%142%（2022）3图图1为南北朝时期北齐到隋唐政府机构变化示意图，这为南北朝时期北齐到隋唐政府机构变化示意图，这一变化一变化图图1A加强了中枢决策权加强了中枢决策权B避免了相权被分割避免了相权被分割C降低了政令的执行效率降低了政令的执行效率D使中央机构分工更明确使中央机构分工更明确【答案】【答案】D分析（重在观察中华文明的发展变化）：分析（重在观察中华文明的发展变化）：三国两亚南北朝时期，在过去的全国卷时代，关注不是太多，三国两亚南北朝时期，在过去的全国卷时代，关注不是太多，属于典型的高考命题的盲点。从属于典型的高考命题的盲点。从2022年开始，广东卷已开始关注这年开始，广东卷已开始关注这个时期的历史，这在全国高考命题的省卷中具有标志性的意义。这个时期的历史，这在全国高考命题的省卷中具有标志性的意义。这一历史时期虽然只有四百年左右，也是一个典型的分裂割据的时期，一历史时期虽然只有四百年左右，也是一个典型的分裂割据的时期，但中华文明在本阶段发生了诸多变化，体现了中华文明的发展变化，但中华文明在本阶段发生了诸多变化，体现了中华文明的发展变化，体现了中华文明强大的生命力，命题资源丰富，命题空间巨大。体现了中华文明强大的生命力，命题资源丰富，命题空间巨大。选择题第选择题第4题（隋唐题）题（隋唐题）（2023）4唐中后期，朝廷鼓励士人到地方任职，藩镇有辟召幕僚唐中后期，朝廷鼓励士人到地方任职，藩镇有辟召幕僚之风。一度出现之风。一度出现“游宦之士，至以朝廷为闲地，谓幕府为要津游宦之士，至以朝廷为闲地，谓幕府为要津”的的现象，这现象，这A强化了外重内轻的局面强化了外重内轻的局面B缓和了朋党之争缓和了朋党之争C破坏了科举考试的公平破坏了科举考试的公平D加剧了阶级矛盾加剧了阶级矛盾【答案】【答案】A（2021）3安史之乱时，唐玄宗逃奔成都，途中发生兵变，杨贵妃安史之乱时，唐玄宗逃奔成都，途中发生兵变，杨贵妃死于马嵬坡。以下为若干记载。死于马嵬坡。以下为若干记载。有