一（一（6 6）班主题班会）班主题班会1创新是一门脑力活，运用创新思维找到多种解决方案帮你跳出传统思维的框框，建立新的思维方法帮你跳出传统的拍脑袋做法，建立新的执行体系2创新是一门艺术活，融合创新艺术创造行业新奇绩帮你跳出传统产品完善功能方法，建立新的产品创新法则帮你跳出传统会议营销模式，建立新的感召艺术3创新是一门技术活，洞察发展趋势开创行业新局面帮你跳出传统卖产品的方法，建立新的卖货技法帮你跳出传统渠道模式，建立新的电子商务平台创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉江泽民不创新，就灭亡福特公司创始人亨利福特他们这样觉得他们的创新，创新的他们 竞猜以小组为单位（每组6人，共5组），竞赛形式，说对人物名字的加2分，说错的扣1分。我是美国人，一位举世闻名的科学家、发明家，一生共有2000多项发明，其中我发明的电灯给人带来了光明，为人类的文明和进步做出了巨大的贡献。 （爱迪生）我是英国人，曾经历时五年进行环球考察。物种起源是我的代表作，后来，我又出版了第二部著作动物和植物在家养下的变异，并提出五种的变异和遗传、生物的生存斗争和自然选择的重要论点。 （达尔文）我是波兰人，一生中曾两次获得诺贝尔奖，而我与我的丈夫在简陋的书房里艰辛研究并最后发现了镭，这段时间是我最幸福的日子。 （居里夫人） 我是中国人，是我国杂交水稻研究创始人，被大家誉为“杂交水稻之父”、“当代神农”、“米神”等。先后获得“国家特等发明奖”、“首届最高科学技术奖”等多项国内奖项和联合国“科学奖”、“沃尔夫奖”、“世界粮食奖”等11项国际大奖。 （袁隆平）我是英国人，是英国当时炼金术热衷者，同时是最负盛名的数学家、科学家和哲学家。我在1687年7月5日发表的自然哲学的数学原理里提出的万有引力定律和以我的名字来命名的一个运动定律。另外，我还独立地发明了微积分。曾有人说我的智商为190。 （牛顿）以及耳熟能详的他们感受创新 阿尔伯特阿尔伯特爱因斯坦，爱因斯坦， 世界十大杰出物理学家之一，现代世界十大杰出物理学家之一，现代物理学的开创者、集大成者和奠基人，物理学的开创者、集大成者和奠基人，同时也是一位著名的思想家和哲学家。同时也是一位著名的思想家和哲学家。爱因斯坦爱因斯坦19001900年毕业于苏黎世联邦理工年毕业于苏黎世联邦理工学院，入瑞士国籍。学院，入瑞士国籍。19051905年获苏黎世大学哲学博士学位。曾在年获苏黎世大学哲学博士学位。曾在伯尔尼专利局任职，在苏黎世工业大学、伯尔尼专利局任职，在苏黎世工业大学、布拉格德意志担任大学教授。布拉格德意志担任大学教授。19131913年返德国，任柏林威廉皇帝物理研究年返德国，任柏林威廉皇帝物理研究所所长和柏林洪堡大学教授，并当选为普所所长和柏林洪堡大学教授，并当选为普鲁士科学院院士。鲁士科学院院士。19331933年因受纳粹政权迫害，迁居美国，年因受纳粹政权迫害，迁居美国，任普林斯顿高级研究所教授，从事理论物任普林斯顿高级研究所教授，从事理论物理研究理研究. .艾萨克艾萨克牛顿牛顿爵士是人类历史上出现过的最伟大、最有影响的科学家，同时也是物理学家、数学家和哲学家，晚年醉心于炼金术和神学。他在1687年7月5日发表的不朽著作自然哲学的数学原理里用数学方法阐明了宇宙中最基本的法则万有引力定律和三大运动定律。这四条定律构成了一个统一的体系，被认为是“人类智慧史上最伟大的一个成就”，由此奠定了之后三个世纪中物理界的科学观点，并成为现代工程学的基础。牛顿为人类建立起“理性主义”的旗帜，开启工业革命的大门。牛顿逝世后被安葬于威斯敏斯特大教堂，成为在此长眠的第一个科学家。下面有一个小小的检测生物进化论的创始人是谁？ (C)A、 牛顿 B、爱因斯坦 C、达尔文 D、爱迪生谁发明了电话？ (D)A诺贝尔 B、爱迪生 C、瓦特 D、贝尔科学家发现，( )是造成诸多大草原荒漠化的原因。 (D)A、鹰隼数量太少 B、食物链结构不合理 C、风沙太大 D、对生态秩序的人为破坏 看一个小故事，并思考1543年的春天，人们震惊了，一个人，他居然宣称地球是围绕太阳转的。人们肆意地嘲笑，诅咒：上帝啊！让这个人不得好死。终于，诅咒灵验了，六十七年后的一天，在美丽的罗马鲜花广场，那个虔诚地捍卫并发展了太阳中心学说的布鲁诺被高高地绑在十字架上。一个火把投向他，烧焦的肉体发出一阵阵异味。死亡的气息在游荡。然而，一个声音从那扭曲的身躯中迸发出来：“火并不能把我征服，未来的世界会了解我，知道我的价值。” 我们收获了。一、开拓创新要有创造意识和科学思维一、开拓创新要有创造意识和科学思维1、强化创造意识：（1）创造意识要在竞争中培养（2）要敢于标新立异：第一要有创新精神，第二要有敏锐的发现问题的能力，第三要有敢于提出问题的勇气。（3）要善于大胆设想 ：第一要敢想，第二要会想。二、开拓创新要有坚定的信心和意志二、开拓创新要有坚定的信心和意志1、坚定信心，不断进取2、坚定意志，顽强奋斗3、当创新活动误入歧途，需要调整方向时，它能够强迫自己“转向”或“紧急刹车”我们身边的学习榜样身边的创新男：你做一个制作，我来设计方案。女：你创造个作品，我来实现节能。全：把心放在创新中，体验创造的乐趣。男1：一把小剪刀、一瓶小胶水，拼出我们五彩的梦想。女2：一次小假设、一次小尝试，修正我们幼稚的方案。男：放飞科技的梦想，把一个个的成果洒向我司小。女：寻找突破的窗口，用心体验我们的改造的乐趣。男：即使胶水粘满了我的手，我们都不会放弃梦想女：即使实践一次次的失败，我们也不会放下我们的追求全：因为我们知道梦在前方，路在脚下！男：一次次的实践，我们学会了学习，掌握了技能女：一回回的体验，我们提高了本领，迅速成长男：实践中有苦有甜，女：体验中有酸有辣全：但正是这样的酸、甜、苦、辣才能放飞我们的梦想。男：我们钻研，我们不断探索女：我们尝试，我们不断进取全：我们实践，我们拥有明天；拥有未来男：在我们司小人的努力下：女：创新的蓝天会更瑰丽，节能的世界会更精彩，全：创造的梦想会更甜美，环保的生活会更清新！男：让我们在科技创新中，留下我们的成长足迹！女：让我们在科技创新中，放飞我们的梦想。全：让我们发挥聪明才智，燃起科技创新的希望全：改造我们的生活。谱写创新的篇章。