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第二框第二框 合作!竞争!合作!竞争!1 1知道在合作中竞争应该如何对待对手。知道在合作中竞争应该如何对待对手。2 2明确在合作中竞争的目的。明确在合作中竞争的目的。3 3理解在竞争中要形成团队精神。理解在竞争中要形成团队精神。 4 4正确处理与竞争对手关系的能力。正确处理与竞争对手关系的能力。5 5辩证看待竞争中胜与败的能力。辩证看待竞争中胜与败的能力。6 6为自己的集体作贡献的能力。为自己的集体作贡献的能力。 现代社会是竞争的社会,为了适应社会的需要,必须培现代社会是竞争的社会,为了适应社会的需要,必须培养孩子们的竞争意识。养孩子们的竞争意识。 邓小平邓小平2121世纪是一个充分合作的世纪,我们要世纪是一个充分合作的世纪,我们要“学会合作学会合作”,学会与他人共同生活。学会与他人共同生活。 联合国教科文组织联合国教科文组织 中国女排中国女排中国女排的夺冠是竞争的结果,还是合作的结果?中国女排的夺冠是竞争的结果,还是合作的结果?或者或者是是的结果?的结果? 竞争与合作的关系:竞争与合作的关系:合作与竞争,不是水火不容的关系,合作与竞争,不是水火不容的关系,而是相互依存,你中有我,我中有你。而是相互依存,你中有我,我中有你。竞争本身就是一种有效的合作方式,它是互帮互学,互竞争本身就是一种有效的合作方式,它是互帮互学,互相提高的过程。相提高的过程。我们要善于找准自己的优势,扬长避短,敢于与他人竞争;我们要善于找准自己的优势,扬长避短,敢于与他人竞争;同时还要学会尊重竞争对手,向竞争对手学习。取长补短、同时还要学会尊重竞争对手,向竞争对手学习。取长补短、携手共进,是我们在合作中竞争的目标。携手共进,是我们在合作中竞争的目标。 从前,有一位长者听到五个手指在议论:从前,有一位长者听到五个手指在议论:大拇指说:我最粗,干什么事都离不开我。别的四大拇指说:我最粗,干什么事都离不开我。别的四个手指都没用。个手指都没用。食指说:大拇指太粗,中指太长,无名指太细,小食指说:大拇指太粗,中指太长,无名指太细,小拇指太短,他们都不行。拇指太短,他们都不行。中指说:我的个子最高,只要我一个人就能做很多中指说:我的个子最高,只要我一个人就能做很多事。事。 无名指说:真讨厌,大家都不给我一个名字,我真无名指说:真讨厌,大家都不给我一个名字,我真不愿意和他们在一起。不愿意和他们在一起。五个手指的故事五个手指的故事小拇指说:他们长得那么长、那么粗,有什么用?小拇指说:他们长得那么长、那么粗,有什么用?我是小而灵,我的作用最大。我是小而灵,我的作用最大。长者听了他们的对话,语重心长地对他们说:你们长者听了他们的对话,语重心长地对他们说:你们都说自己最有用,那么我就请你们来比一比,看看到底都说自己最有用,那么我就请你们来比一比,看看到底谁的作用大。于是这位长者拿出两只碗,其中一只里面谁的作用大。于是这位长者拿出两只碗,其中一只里面放了一些小豆子,要求五只手指分别把这些小豆子拿到放了一些小豆子,要求五只手指分别把这些小豆子拿到另一只碗里。结果可想而知,没有一只手指能完成这件另一只碗里。结果可想而知,没有一只手指能完成这件事。听了这个故事,你懂得了什么道理呢?事。听了这个故事,你懂得了什么道理呢?(五个手指只有互相合作才能完成任务。)(五个手指只有互相合作才能完成任务。)联想集想集团并并购IBMIBM公司公司PCPC机生机生产的案例的案例联想利用想利用IBMIBM的品牌的品牌进入国入国际市市场;IBMIBM利用利用联想的想的销售网售网络。两公司从。两公司从竞争争对手到合作伙伴,体手到合作伙伴,体现了:了:合作典范合作典范 在良性的竞争中,对手不是相互排斥,造成两在良性的竞争中,对手不是相互排斥,造成两败俱伤,而要相互促进、共同提高,这才是在竞争败俱伤,而要相互促进、共同提高,这才是在竞争中合作的真谛。中合作的真谛。 竞争与合作的和谐交融,会使我们的集体更强大,竞争与合作的和谐交融,会使我们的集体更强大,使我们每个人更快地进步!使我们每个人更快地进步! “在竞争中合作在竞争中合作”需要我们形成团队精神。团队精神需要我们形成团队精神。团队精神是团队内部形成的上下一致、相互支持、密切合作、无是团队内部形成的上下一致、相互支持、密切合作、无私奉献的群体精神。团队精神的核心是集体主义,是合私奉献的群体精神。团队精神的核心是集体主义,是合作共享、乐于奉献,是个人的利益服从团队的利益。个作共享、乐于奉献,是个人的利益服从团队的利益。个人的成功不是最终的成功,团队的成功才是最终的成功。人的成功不是最终的成功,团队的成功才是最终的成功。游戏体验:游戏体验:美国有一大教堂美国有一大教堂发生火灾,生火灾,20002000名教徒在短短的名教徒在短短的1010分分钟内有序地从内有序地从4 4个出口逃生,没有混乱、个出口逃生,没有混乱、挤压,在求,在求生一刹那的生一刹那的竞争中他争中他们选择了合作,在合作中求生。了合作,在合作中求生。1 1、在当时的情况下,你会选择什么?结果会怎样?、在当时的情况下,你会选择什么?结果会怎样?2 2、他们求生的经历有什么启示?、他们求生的经历有什么启示? 在充满竞争的现代社会,在锤炼竞争本领的同时,在充满竞争的现代社会,在锤炼竞争本领的同时,更需要形成一种更需要形成一种“在竞争中合作在竞争中合作”的精神,在与他人竞的精神,在与他人竞争中学会欣赏、学会合作、学会共享。争中学会欣赏、学会合作、学会共享。读一读读一读我要合作,因我要合作,因为它,我感到安全;它,我感到安全;我愿合作,因我愿合作,因为它,我受到启迪;它,我受到启迪;我我爱合作,因合作,因为它,我充它,我充满勇气;勇气;正因正因为这一切,我一切,我们共同追求一个合作的世界。共同追求一个合作的世界。 现代社会是充满激烈竞争的社会,它更需要有合作现代社会是充满激烈竞争的社会,它更需要有合作意识和奉献精神,也更需要意识和奉献精神,也更需要“在合作中竞争在合作中竞争”和和“在竞在竞争中合作争中合作”的精神。我们在座的每一个同学都要走上社的精神。我们在座的每一个同学都要走上社会,都要面对激烈的竞争,让我们学会竞争,学会合作,会,都要面对激烈的竞争,让我们学会竞争,学会合作,学会欣赏,学会共享,以适应未来社会,实现自己的人学会欣赏,学会共享,以适应未来社会,实现自己的人生目标。生目标。
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