精 品 数 学 课 件北 师 大 版1 1 加与减（一）加与减（一）学习目标学习目标1 1、经历用十几减几的退位减法、经历用十几减几的退位减法解决解决“求一个数比另一个数多多求一个数比另一个数多多少或少多少少或少多少”的简单问题的过程。的简单问题的过程。2 2、掌握十几减、掌握十几减5,4,3,25,4,3,2的退位减的退位减法。法。填填 一一 填。填。11 11 （ ） 4 47 74 49 91010复习导入复习导入12 12 （ ） 8 818 18 9 9（ ）15 15 5 5 （ ）有有1414个个有有7 7个个有有6 6个个情景导入情景导入1414 6 68 88 8探究新知探究新知比比多几个？多几个？14147 77 77 7绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com探究新知探究新知1111 8 83 3比比多多3 3本。本。比比少少3 3本。本。探究新知探究新知1313 6 67 7比比多多7 7个。个。比比少少7 7个。个。探究新知探究新知谁摘得多？多几个？谁摘得多？多几个？1616 7 7 9 9（个）（个）典题精讲典题精讲1717 9 9 8 8（朵）（朵）典题精讲典题精讲1111 5 56 66 6典题精讲典题精讲9 99 99 91 11 11 11 1易错题型易错题型1414 5 59 91212 4 48 8学以致用学以致用学以致用学以致用5 5101015155 51 10 05 55 510101515 5 51010学以致用学以致用6.6.说一说。说一说。学以致用学以致用7.7.老师比学生少几人？老师比学生少几人？学以致用学以致用9 9（人）（人）1313 4 4 课堂小结课堂小结“求一个数比另一个数多求一个数比另一个数多多少或少多少多少或少多少”的简单问的简单问题，用减法计算。题，用减法计算。