谈谈你对狐狸的了解谈谈你对狐狸的了解它是一个怎样的动物它是一个怎样的动物自由读课文，边读边想：自由读课文，边读边想：1、课文重点写了那几个角色？、课文重点写了那几个角色？2、老、老狐狸为什么救小狐狸，都做了哪些事？狐狸为什么救小狐狸，都做了哪些事？3、正太郎做了哪些事？正太郎做了哪些事？4、当正太郎失足受伤时，狐狸们是当正太郎失足受伤时，狐狸们是怎么做的？怎么做的？2男佣人男佣人光秃秃光秃秃正太郎正太郎湿漉漉湿漉漉yng t lng l 柞树柞树嗥叫嗥叫仓房仓房哆哆嗦嗦哆哆嗦嗦Zuho cng du suosuo蹭着蹭着拽住拽住咔嚓咔嚓cng zhuik 学习词语学习词语瞪眼瞪眼脸颊脸颊d d ngngji 惦记惦记舔舔踱来踱去踱来踱去din tin du 铁碗铁碗嗖嗖wn su 光秃秃光秃秃 冷清清冷清清 孤零零孤零零湿漉漉湿漉漉 直勾勾直勾勾 热乎乎热乎乎 目不转睛目不转睛 大摇大摆大摇大摆莫名其妙莫名其妙 漫不经心漫不经心无影无踪无影无踪 兴高采烈兴高采烈 7目不转目不转睛睛眼珠一动不动地盯着看。眼珠一动不动地盯着看。形容注意力高度集中。形容注意力高度集中。黯黯淡淡昏黑。昏黑。兴高兴高采采烈烈指兴致高昂，情绪热烈。指兴致高昂，情绪热烈。徒徒劳劳无益地耗费劳力。无益地耗费劳力。( (jngjng) )( ( n n) )( (cici) )( (t t ) )警警惕惕对可能发生的危险情况或错对可能发生的危险情况或错误倾向保持敏锐的感觉。误倾向保持敏锐的感觉。无影无无影无踪踪一点踪影也没有。形容一点踪影也没有。形容完全消失，不知去向。完全消失，不知去向。惦惦记记心里老想着，放不下心。心里老想着，放不下心。耀耀眼眼光线强烈，使人眼花。光线强烈，使人眼花。延延伸伸延长；伸展。延长；伸展。( (t t ) )( (zngzng) )( (didi n n) )( (y y o o) )( (y y n n) )1、课文重点写了那几个角色？、课文重点写了那几个角色？2、老、老狐狸为什么救小狐狸，都做了哪些狐狸为什么救小狐狸，都做了哪些事？事？3、正太郎做了哪些事？正太郎做了哪些事？4、当正太郎失足受伤时，狐狸们当正太郎失足受伤时，狐狸们是怎么做的？是怎么做的？2课文主要内容 男孩正太郎家的佣人从山里捉回一只小狐男孩正太郎家的佣人从山里捉回一只小狐狸，两只老狐狸想尽办法要救小狐狸出去，它狸，两只老狐狸想尽办法要救小狐狸出去，它们冒着生命危险住在正太郎家的地板下面照顾们冒着生命危险住在正太郎家的地板下面照顾小狐狸，并和十分同情小狐狸、并偷偷给老狐小狐狸，并和十分同情小狐狸、并偷偷给老狐狸喂食的正太郎建立了亲密信任的关系。后来，狸喂食的正太郎建立了亲密信任的关系。后来，小狐狸被送给安田先生，正太郎为要回小狐狸，小狐狸被送给安田先生，正太郎为要回小狐狸，不慎掉下悬崖，两只老狐狸搭救了严寒中昏迷不慎掉下悬崖，两只老狐狸搭救了严寒中昏迷的正太郎。最后，正太郎要回了小狐狸，和爸的正太郎。最后，正太郎要回了小狐狸，和爸爸一起把它放回了山里，狐狸一家终于团聚并爸一起把它放回了山里，狐狸一家终于团聚并回到了树林中。回到了树林中。1、老狐狸为什么要冒着生命危险去救小狐狸老狐狸为什么要冒着生命危险去救小狐狸？2、正太郎为什么能和狐狸建立亲密关系，并正太郎为什么能和狐狸建立亲密关系，并能得到狐狸的救助？能得到狐狸的救助？3、课文结尾及题目有什么含义、课文结尾及题目有什么含义 ？4、课文哪些地方给你感受最深，有何感、课文哪些地方给你感受最深，有何感受？受？5、课文为什么以、课文为什么以“金色的脚印金色的脚印”为题？为题？3、课文为什么以、课文为什么以“金金色的脚印色的脚印”为题？为题？重点理解：重点理解：迎着耀眼的迎着耀眼的朝阳，狐狸们的脚印闪朝阳，狐狸们的脚印闪着金色的光芒，一直延着金色的光芒，一直延伸到密林深处。伸到密林深处。迎着耀眼的阳光，狐狸的脚印闪着金色的光芒，迎着耀眼的阳光，狐狸的脚印闪着金色的光芒，一直延伸到密林深处。一直延伸到密林深处。是金色的！是金色的！金色用来形容什么？金色用来形容什么？“狐狸的脚印闪着金色的光芒狐狸的脚印闪着金色的光芒”赞扬了赞扬了 金色金色一般用来形容十分珍贵、有意义或值得纪念的东西，一般用来形容十分珍贵、有意义或值得纪念的东西，小狐狸一家人能得到人们的关心而合家团聚、回到树林中，这小狐狸一家人能得到人们的关心而合家团聚、回到树林中，这是最美好、最有意义的一件事；是最美好、最有意义的一件事； 赞扬正太郎对狐狸一家的爱，老狐狸对小狐狸的爱，赞扬正太郎对狐狸一家的爱，老狐狸对小狐狸的爱，老狐狸对正太郎的救护之情，因而用老狐狸对正太郎的救护之情，因而用“狐狸的脚印闪着金狐狸的脚印闪着金色的光芒色的光芒”来赞美这样的品质。来赞美这样的品质。信赖，往往创造出美好的境界！信赖，往往创造出美好的境界！大自然是大自然是人和动物共同人和动物共同的家园，人们的家园，人们要和动物和谐要和动物和谐相处，这个世相处，这个世界才更加美好。界才更加美好。狐狸的故事狐狸的故事古今中外还有许多有关古今中外还有许多有关狐狸的童话、寓言故事，狐狸的童话、寓言故事，有兴趣的同学可以找几有兴趣的同学可以找几则来读一读。则来读一读。血血色的母爱色的母爱母母爱爱是是伟伟大大的的、无无私私的的，“血血色色的的母母爱爱”更是震撼人心的。更是震撼人心的。曾听到一位老农讲了一个黄鼠狼脱皮哺子故事：曾听到一位老农讲了一个黄鼠狼脱皮哺子故事：三年困难时期，他一家人经常找不到吃的。好在他三年困难时期，他一家人经常找不到吃的。好在他会下夹子，偶尔也会夹到狐狸、黄鼠狼什么的。一会下夹子，偶尔也会夹到狐狸、黄鼠狼什么的。一天清晨，他去收夹子，见夹到一只黄鼠狼，拿起一天清晨，他去收夹子，见夹到一只黄鼠狼，拿起一看大吃一惊，手里是一张皮，黄鼠狼脱皮逃掉了。看大吃一惊，手里是一张皮，黄鼠狼脱皮逃掉了。他想，没有皮的黄鼠狼肯定死在不远的什么地方。他想，没有皮的黄鼠狼肯定死在不远的什么地方。于是，他沿着血迹寻去，在河沟里发现黄鼠狼藏身于是，他沿着血迹寻去，在河沟里发现黄鼠狼藏身的地洞，挖开一看，他被眼前的情景惊呆了：一窝的地洞，挖开一看，他被眼前的情景惊呆了：一窝还未睁眼的小黄鼠狼，正趴在脱了皮的已经僵硬了还未睁眼的小黄鼠狼，正趴在脱了皮的已经僵硬了的母黄鼠狼身上，不断地吸吮着奶头。他呆了许久，的母黄鼠狼身上，不断地吸吮着奶头。他呆了许久，把那张皮盖在母黄鼠狼身上，才含悲而去。把那张皮盖在母黄鼠狼身上，才含悲而去。从此，这位老农不在下夹子捕兽了从此，这位老农不在下夹子捕兽了。44岁的王修丹是哈尔滨松北有色金属制品厂厂长。岁的王修丹是哈尔滨松北有色金属制品厂厂长。2002年年8月月23日中午，王修丹约朋友在酒店吃饭，看见酒店前厅日中午，王修丹约朋友在酒店吃饭，看见酒店前厅的透明玻璃水缸内游动着一只大海龟。海龟眼中流露出哀求的透明玻璃水缸内游动着一只大海龟。海龟眼中流露出哀求的目光，让王修丹生出一丝怜惜。的目光，让王修丹生出一丝怜惜。几经周折几经周折,王修丹用王修丹用1780元向酒店老板买了海龟。元向酒店老板买了海龟。8月月25日因是周日，王修丹独自一人在家。他蹲在大澡日因是周日，王修丹独自一人在家。他蹲在大澡盆前，看着海龟在水里撒欢儿。忽然，他感觉胸口发闷，眼盆前，看着海龟在水里撒欢儿。忽然，他感觉胸口发闷，眼前一黑，然后就什么都不知道了前一黑，然后就什么都不知道了 大澡盆里的海龟见此情形，大澡盆里的海龟见此情形，拼命地在水里翻腾起来，拼命地在水里翻腾起来，“哗哗哗哗”“啪啪啪啪”的声音在房间里的声音在房间里回荡着。可是没有人听得见，不知什么时候，海龟从澡盆里回荡着。可是没有人听得见，不知什么时候，海龟从澡盆里扑腾了起来，用它厚厚的龟壳使劲地撞门扑腾了起来，用它厚厚的龟壳使劲地撞门 这时，恰巧邻居这时，恰巧邻居刘大妈买菜回来，听见王修丹家的门刘大妈买菜回来，听见王修丹家的门“咕咚咕咚咕咚咕咚”发出异样发出异样的声音。她忙打电话给的声音。她忙打电话给110。当当110警察打开王修丹家的门时，只见那只大海龟警察打开王修丹家的门时，只见那只大海龟已经精疲力竭地蜷缩在门旁，旁边的大澡盆翻在一边，已经精疲力竭地蜷缩在门旁，旁边的大澡盆翻在一边，水洒了一地，而王修丹则斜着身子躺在沙发上，不省人水洒了一地，而王修丹则斜着身子躺在沙发上，不省人事，大家七手八脚地上前把王修丹抬到警车上事，大家七手八脚地上前把王修丹抬到警车上 医生检查医生检查后长舒了一口气，说王修丹只是疲劳过度，休息几天就后长舒了一口气，说王修丹只是疲劳过度，休息几天就没事了。没事了。王修丹苏醒过来后，一听妻子说海龟有点蔫头蔫脑的，王修丹苏醒过来后，一听妻子说海龟有点蔫头蔫脑的，急忙急忙“打的打的”直奔家中。王修丹跑到大澡盆前，只见那直奔家中。王修丹跑到大澡盆前，只见那只蔫头蔫脑的海龟见到王修丹以后，竟然在盆里翻个身，只蔫头蔫脑的海龟见到王修丹以后，竟然在盆里翻个身，然后用身体把澡盆里的水拍得哗啦哗啦响，然后用身体把澡盆里的水拍得哗啦哗啦响，“谢谢你，谢谢你，海龟，是你救了我的命！海龟，是你救了我的命！”王修丹说着把脸贴近海龟，王修丹说着把脸贴近海龟，与它亲热起来，那海龟竟然乖得一动不动，温柔极了与它亲热起来，那海龟竟然乖得一动不动，温柔极了。 课课外外小小练练笔笔（二选一）（二选一）你与小动物你与小动物之间最能体现真情的一个之间最能体现真情的一个片段；片段；课文情节生动，课文情节生动，有不少的地方都给我们留有不少的地方都给我们留下了无限遐想的空间，可下了无限遐想的空间，可以让学生选择自己感兴趣以让学生选择自己感兴趣的内容进行小练笔。如：的内容进行小练笔。如：正太郎在去牧场的路上从正太郎在去牧场的路上从悬崖上摔了下去，失去了悬崖上摔了下去，失去了知觉，他是怎样被救的呢知觉，他是怎样被救的呢？正太郎与小狐狸一家分？正太郎与小狐狸一家分别的情景一定十分感人，别的情景一定十分感人，能把它写具体吗？能把它写具体吗？