基基础础梳梳理理知知识识点点睛睛要要点点归归纳纳诱诱思思探探究究知知能能提提升升作作业业易易错错剖剖析析举举一一反反三三课课时时训训练练基基础础达达标标基基础础梳梳理理知知识识点点睛睛要要点点归归纳纳诱诱思思探探究究知知能能提提升升作作业业易易错错剖剖析析举举一一反反三三课课时时训训练练基基础础达达标标基基础础梳梳理理知知识识点点睛睛要要点点归归纳纳诱诱思思探探究究知知能能提提升升作作业业易易错错剖剖析析举举一一反反三三课课时时训训练练基基础础达达标标基基础础梳梳理理知知识识点点睛睛要要点点归归纳纳诱诱思思探探究究知知能能提提升升作作业业易易错错剖剖析析举举一一反反三三课课时时训训练练基基础础达达标标基基础础梳梳理理知知识识点点睛睛要要点点归归纳纳诱诱思思探探究究知知能能提提升升作作业业易易错错剖剖析析举举一一反反三三课课时时训训练练基基础础达达标标基基础础梳梳理理知知识识点点睛睛要要点点归归纳纳诱诱思思探探究究知知能能提提升升作作业业易易错错剖剖析析举举一一反反三三课课时时训训练练基基础础达达标标放大放大镜、照相机和投影、照相机和投影仪的使用的使用1.1.放大放大镜在使用在使用时要将物体放在焦点以内，且越靠近焦点物要将物体放在焦点以内，且越靠近焦点物体成的像越大体成的像越大2.2.当照相机靠近景物当照相机靠近景物时，这时物距减小，物距减小，则像距会增大，像像距会增大，像也会也会变大大. .可可总结为：物近像大：物近像大远. .还有一有一类照相机是可以照相机是可以调节焦距的，不需要改焦距的，不需要改变物距也可以得到清晰的像物距也可以得到清晰的像. .调节焦距焦距时，当焦距当焦距变长时，相当于在焦距不，相当于在焦距不变的情况下物距的情况下物距变短，像短，像变大，像距也大，像距也变大大. .基基础础梳梳理理知知识识点点睛睛要要点点归归纳纳诱诱思思探探究究知知能能提提升升作作业业易易错错剖剖析析举举一一反反三三课课时时训训练练基基础础达达标标3.3.在在实际应用投影用投影仪时，一般屏幕位置固定不，一般屏幕位置固定不变，调节凸透凸透镜( (镜头) )的位置可使成像清晰；的位置可使成像清晰；调节整个投影整个投影仪的前后位置可以的前后位置可以得到所需大小的得到所需大小的实像像. .要想得到正立的像，可以把投影片倒着要想得到正立的像，可以把投影片倒着放，当从投影屏幕放，当从投影屏幕观察到物体偏左上察到物体偏左上时，应向左上移投影片，向左上移投影片，才能使被才能使被观察的物体察的物体处于屏幕的中央于屏幕的中央. . (1)(1)投影仪与照相机的相同点是都在屏上成倒立投影仪与照相机的相同点是都在屏上成倒立的实像；二者的区别是投影仪的物距小、像距大，成放大的像；的实像；二者的区别是投影仪的物距小、像距大，成放大的像；照相机的物距大、像距小，成缩小的像照相机的物距大、像距小，成缩小的像.(2).(2)投影仪与放大镜的投影仪与放大镜的相同点是都成放大的像，二者的区别是投影仪成倒立的实像，相同点是都成放大的像，二者的区别是投影仪成倒立的实像，放大镜成正立的虚像放大镜成正立的虚像. .基基础础梳梳理理知知识识点点睛睛要要点点归归纳纳诱诱思思探探究究知知能能提提升升作作业业易易错错剖剖析析举举一一反反三三课课时时训训练练基基础础达达标标【典例典例】(2010(2010百色中考百色中考) )凸透凸透镜是是许多光学多光学仪器的重要元件，器的重要元件，可以呈可以呈现不同的像不同的像. .下列关于凸透下列关于凸透镜成像的成像的说法正确的是法正确的是A A在照相机中成在照相机中成缩小、正立的小、正立的实像像B B在投影在投影仪中成放大、倒立的中成放大、倒立的实像像C C在在摄像像头中成中成缩小、正立的小、正立的实像像D D用作放大用作放大镜时，成放大、正立的，成放大、正立的实像像【解析解析】选选B.B.照相、摄像时，在凸透镜后的胶片上得到的实照相、摄像时，在凸透镜后的胶片上得到的实像是倒立、缩小的；投影仪成倒立、放大的实像；物体通过像是倒立、缩小的；投影仪成倒立、放大的实像；物体通过放大镜成的是正立、放大的虚像放大镜成的是正立、放大的虚像. .基基础础梳梳理理知知识识点点睛睛要要点点归归纳纳诱诱思思探探究究知知能能提提升升作作业业易易错错剖剖析析举举一一反反三三课课时时训训练练基基础础达达标标基基础础梳梳理理知知识识点点睛睛要要点点归归纳纳诱诱思思探探究究知知能能提提升升作作业业易易错错剖剖析析举举一一反反三三课课时时训训练练基基础础达达标标【典例典例】在在小孔成像小孔成像平面镜成像平面镜成像放大镜成像放大镜成像照相机成照相机成像中，下列分析正确的是像中，下列分析正确的是A.A.属于反射成像的是属于反射成像的是B.B.属于折射成像的是属于折射成像的是C.C.成实像的是成实像的是D.D.成虚像的是成虚像的是【易错答案易错答案】A A、C C、D D不理解不理解实像与虚像的区像与虚像的区别及成因及成因基基础础梳梳理理知知识识点点睛睛要要点点归归纳纳诱诱思思探探究究知知能能提提升升作作业业易易错错剖剖析析举举一一反反三三课课时时训训练练基基础础达达标标【纠错剖析纠错剖析】 基基础础梳梳理理知知识识点点睛睛要要点点归归纳纳诱诱思思探探究究知知能能提提升升作作业业易易错错剖剖析析举举一一反反三三课课时时训训练练基基础础达达标标【正确答案正确答案】选选B.B.小孔成像是由于光的直线传播，它成的是倒小孔成像是由于光的直线传播，它成的是倒立的实像；平面镜成像是由于光的反射形成的，它成的是正立立的实像；平面镜成像是由于光的反射形成的，它成的是正立的虚像；放大镜为凸透镜，利用的是光的折射原理，用放大镜的虚像；放大镜为凸透镜，利用的是光的折射原理，用放大镜观察物体时成的是正立的虚像；照相机的镜头为凸透镜，拍照观察物体时成的是正立的虚像；照相机的镜头为凸透镜，拍照时成的是倒立的实像；故选时成的是倒立的实像；故选B.B.基基础础梳梳理理知知识识点点睛睛要要点点归归纳纳诱诱思思探探究究知知能能提提升升作作业业易易错错剖剖析析举举一一反反三三课课时时训训练练基基础础达达标标基基础础梳梳理理知知识识点点睛睛要要点点归归纳纳诱诱思思探探究究知知能能提提升升作作业业易易错错剖剖析析举举一一反反三三课课时时训训练练基基础础达达标标1.1.如图所示是照相机的成像示意图，以下说法中正确的是如图所示是照相机的成像示意图，以下说法中正确的是( )( )A.A.照相机使用的是凸透镜照相机使用的是凸透镜B.B.照相机使用的是凹透镜照相机使用的是凹透镜C.C.所成的像是正立、缩小的实像所成的像是正立、缩小的实像D.D.所成的像是倒立、缩小的虚像所成的像是倒立、缩小的虚像【解析解析】选选A.A.照相机使用的是凸透镜，所成的像是倒立、缩照相机使用的是凸透镜，所成的像是倒立、缩小的实像小的实像. .故选故选A.A.基基础础梳梳理理知知识识点点睛睛要要点点归归纳纳诱诱思思探探究究知知能能提提升升作作业业易易错错剖剖析析举举一一反反三三课课时时训训练练基基础础达达标标2.2.放幻灯片时，银幕上出现了一面旗，它的形状如图所示，放幻灯片时，银幕上出现了一面旗，它的形状如图所示，则幻灯片上的旗应是图中的则幻灯片上的旗应是图中的( )( )【解析解析】选选B.B.幻灯机的结构和调节与投影仪类似，为了观众幻灯机的结构和调节与投影仪类似，为了观众观察方便，银幕上的像应是一个正立的像，这就需要将幻灯观察方便，银幕上的像应是一个正立的像，这就需要将幻灯片倒置片倒置. .幻灯机镜头或照相机镜头成像时，物与像是全方位倒幻灯机镜头或照相机镜头成像时，物与像是全方位倒置，不仅上下倒置，左右也倒置，故置，不仅上下倒置，左右也倒置，故B B正确正确. .基基础础梳梳理理知知识识点点睛睛要要点点归归纳纳诱诱思思探探究究知知能能提提升升作作业业易易错错剖剖析析举举一一反反三三课课时时训训练练基基础础达达标标3.3.在在“探究凸透镜成像规律探究凸透镜成像规律”的过程中，小明同学观察到了的过程中，小明同学观察到了如图所示的实验现象如图所示的实验现象. .下列光学仪器的成像规律与实验现象的下列光学仪器的成像规律与实验现象的成像规律相同的是成像规律相同的是( )( )A.A.放大镜放大镜 B.B.照相机照相机 C.C.投影仪投影仪 D.D.潜望镜潜望镜【解析解析】选选C.C.从题图中可知物体经凸透镜后成的是倒立、放从题图中可知物体经凸透镜后成的是倒立、放大的实像，在光学仪器中投影仪是成倒立、放大的实像大的实像，在光学仪器中投影仪是成倒立、放大的实像. .故选故选C.C.基基础础梳梳理理知知识识点点睛睛要要点点归归纳纳诱诱思思探探究究知知能能提提升升作作业业易易错错剖剖析析举举一一反反三三课课时时训训练练基基础础达达标标4.4.小明做了一个实验，将蜡烛、凸透镜放在如图所示的位置小明做了一个实验，将蜡烛、凸透镜放在如图所示的位置上，从蜡烛的另一侧透过凸透镜用眼直接观察到一个正立、上，从蜡烛的另一侧透过凸透镜用眼直接观察到一个正立、放大的烛焰的像，利用这种成像原理可以制成放大的烛焰的像，利用这种成像原理可以制成( )( )A.A.平面镜平面镜 B.B.照相机照相机 C.C.幻灯机幻灯机 D.D.放大镜放大镜【解析解析】选选D.D.由图可知烛焰透过此凸透镜成的是正立、放大由图可知烛焰透过此凸透镜成的是正立、放大的虚像，选项中只有放大镜是成此类型的像，故选的虚像，选项中只有放大镜是成此类型的像，故选D.D.基基础础梳梳理理知知识识点点睛睛要要点点归归纳纳诱诱思思探探究究知知能能提提升升作作业业易易错错剖剖析析举举一一反反三三课课时时训训练练基基础础达达标标5.5.某同学把照相机、投影仪及放大镜成的像作了比较后，他某同学把照相机、投影仪及放大镜成的像作了比较后，他认为这三种仪器所成的像具有如下特点，其中错误的是认为这三种仪器所成的像具有如下特点，其中错误的是( )( )A.A.实像都和物体分别居于透镜两侧实像都和物体分别居于透镜两侧B.B.虚像都和物体在透镜的同一侧虚像都和物体在透镜的同一侧C.C.实像都是倒立的，虚像都是正立的实像都是倒立的，虚像都是正立的D.D.虚像都是放大的，实像都是缩小的虚像都是放大的，实像都是缩小的【解析解析】选选D.D.总结照相机、投影仪及放大镜的成像特点：实总结照相机、投影仪及放大镜的成像特点：实像都是倒立的，且像与物位于透镜的异侧，虚像都是正立的，像都是倒立的，且像与物位于透镜的异侧，虚像都是正立的，且像与物位于透镜的同侧，虚像都是放大的，实像有缩小的、且像与物位于透镜的同侧，虚像都是放大的，实像有缩小的、放大的和等大的，放大的和等大的，D D说法错误说法错误. .基基础础梳梳理理知知识识点点睛睛要要点点归归纳纳诱诱思思探探究究知知能能提提升升作作业业易易错错剖剖析析举举一一反反三三课课时时训训练练基基础础达达标标6.6.“老花镜老花镜”的镜片是的镜片是“凸透镜凸透镜”，将老花镜的镜片贴紧书，将老花镜的镜片贴紧书本看书上的字，看到的像是本看书上的字，看到的像是_的；若用它看远处的树，适的；若用它看远处的树，适当移动镜片直至看到清晰的像，则看到的像是当移动镜片直至看到清晰的像，则看到的像是_的的. .【解析解析】看近处的物体，利用的是凸透镜可以成看近处的物体，利用的是凸透镜可以成“正立、放正立、放大的虚像大的虚像”的原理，当放大镜使用；看远处的景物时，其工的原理，当放大镜使用；看远处的景物时，其工作原理相当于照相机，成作原理相当于照相机，成“倒立、缩小的实像倒立、缩小的实像”. .答案：答案：正立正立( (或放大；或正立放大或放大；或正立放大) ) 倒立倒立( (或缩小；或倒立缩或缩小；或倒立缩小小) )基基础础梳梳理理知知识识点点睛睛要要点点归归纳纳诱诱思思探探究究知知能能提提升升作作业业易易错错剖剖析析举举一一反反三三课课时时训训练练基基础础达达标标7.7.如图所示是幻灯机的工作原理图如图所示是幻灯机的工作原理图. .幻灯机的镜头相当于一个幻灯机的镜头相当于一个_镜镜. .为了使观众看到正立的像，幻灯片要为了使观众看到正立的像，幻灯片要_(_(选填选填“顺着顺着”或或“倒着倒着”) )插入架上插入架上. .用强光照射幻灯片，幻灯片上用强光照射幻灯片，幻灯片上的画面在屏幕上形成的画面在屏幕上形成_(_(选填选填“实实”或或“虚虚”) )像像. .基基础础梳梳理理知知识识点点睛睛要要点点归归纳纳诱诱思思探探究究知知能能提提升升作作业业易易错错剖剖析析举举一一反反三三课课时时训训练练基基础础达达标标【解析解析】幻灯机的原理是利用凸透镜成像，成的像是倒立幻灯机的原理是利用凸透镜成像，成的像是倒立( (相相对于幻灯片对于幻灯片) )、放大的实像，所以为了使观众看到正立的像，、放大的实像，所以为了使观众看到正立的像，幻灯片要倒着插入架上幻灯片要倒着插入架上. .答案：答案：凸透凸透 倒着倒着 实实基基础础梳梳理理知知识识点点睛睛要要点点归归纳纳诱诱思思探探究究知知能能提提升升作作业业易易错错剖剖析析举举一一反反三三课课时时训训练练基基础础达达标标基基础础梳梳理理知知识识点点睛睛要要点点归归纳纳诱诱思思探探究究知知能能提提升升作作业业易易错错剖剖析析举举一一反反三三课课时时训训练练基基础础达达标标一、选择题一、选择题( (本大题共本大题共6 6小题，每小题小题，每小题3 3分，共分，共1818分分) )1.1.夏天的早晨，在野外经常看到如图所示树叶上有晶莹剔透夏天的早晨，在野外经常看到如图所示树叶上有晶莹剔透的露珠，透过露珠可以看到清晰的叶脉，则叶片上的露珠所的露珠，透过露珠可以看到清晰的叶脉，则叶片上的露珠所起的作用与下列光学仪器的工作原理相似的是起的作用与下列光学仪器的工作原理相似的是( )( )基基础础梳梳理理知知识识点点睛睛要要点点归归纳纳诱诱思思探探究究知知能能提提升升作作业业易易错错剖剖析析举举一一反反三三课课时时训训练练基基础础达达标标A A放大镜放大镜 B B照相机照相机C C投影仪投影仪 D D平面镜平面镜【解析解析】选选A. A. 透过露珠可以看到清晰的叶脉，透过露珠看到透过露珠可以看到清晰的叶脉，透过露珠看到的叶脉是一个正立、放大的像的叶脉是一个正立、放大的像. .放大镜看物体看到的也是一个放大镜看物体看到的也是一个正立、放大的像正立、放大的像. .故选故选A.A.基基础础梳梳理理知知识识点点睛睛要要点点归归纳纳诱诱思思探探究究知知能能提提升升作作业业易易错错剖剖析析举举一一反反三三课课时时训训练练基基础础达达标标2.2.如如图为上海航拍照片上海航拍照片世博会中国世博会中国馆，在航空，在航空摄影影时，照相机的胶片上所成的像是照相机的胶片上所成的像是( )( )A.A.正立正立缩小的虚像小的虚像 B.B.倒立放大的倒立放大的实像像C.C.倒立等大的倒立等大的实像像 D.D.倒立倒立缩小的小的实像像【解析解析】选选D.D.航空摄影中的照相机成的是倒立、缩小的实像，航空摄影中的照相机成的是倒立、缩小的实像，故选故选D.D.基基础础梳梳理理知知识识点点睛睛要要点点归归纳纳诱诱思思探探究究知知能能提提升升作作业业易易错错剖剖析析举举一一反反三三课课时时训训练练基基础础达达标标3.3.放电影时，电影胶片上的图案经凸透镜在银幕上成的是放电影时，电影胶片上的图案经凸透镜在银幕上成的是( )( )A.A.倒立、放大的虚像倒立、放大的虚像 B.B.正立、放大的实像正立、放大的实像C.C.正立、放大的虚像正立、放大的虚像 D.D.倒立、放大的实像倒立、放大的实像【解析解析】选选D.D.本题考查的是电影放映机的成像特点，胶片在本题考查的是电影放映机的成像特点，胶片在这里是用来作为成像的物体，经过凸透镜后，在银幕上所成这里是用来作为成像的物体，经过凸透镜后，在银幕上所成的像是倒立、放大的实像，故选的像是倒立、放大的实像，故选D.D.基基础础梳梳理理知知识识点点睛睛要要点点归归纳纳诱诱思思探探究究知知能能提提升升作作业业易易错错剖剖析析举举一一反反三三课课时时训训练练基基础础达达标标4.(20104.(2010成都中考成都中考) ) 如如图所示，甲是小所示，甲是小艳利用某透利用某透镜观察到察到的小明眼睛的像；乙是小亮利用某眼的小明眼睛的像；乙是小亮利用某眼镜观察到的察到的课本上本上“物理物理”两字的像两字的像. .关于上述两种情况中所关于上述两种情况中所观察到的像或用到的光学察到的像或用到的光学仪器，下列器，下列说法正确的是法正确的是( )( )基基础础梳梳理理知知识识点点睛睛要要点点归归纳纳诱诱思思探探究究知知能能提提升升作作业业易易错错剖剖析析举举一一反反三三课课时时训训练练基基础础达达标标A A甲图中的像一定是虚像，像的位置可能在小艳的眼睛和透甲图中的像一定是虚像，像的位置可能在小艳的眼睛和透镜之间镜之间B B甲图中的像可能是实像，像的位置可能在小明的眼睛和透甲图中的像可能是实像，像的位置可能在小明的眼睛和透镜之间镜之间C C乙图中的像一定是虚像，该眼镜是近视镜乙图中的像一定是虚像，该眼镜是近视镜D D乙图中的像可能是实像，该眼镜是老花镜乙图中的像可能是实像，该眼镜是老花镜【解析解析】选选C C甲图是利用凸透镜，看近处的物体，此时凸透甲图是利用凸透镜，看近处的物体，此时凸透镜成镜成“正立、放大的虚像正立、放大的虚像”，像的位置在小明的眼睛之后，像的位置在小明的眼睛之后，A A、B B错；乙图是利用凹透镜成错；乙图是利用凹透镜成“正立、缩小的虚像正立、缩小的虚像”，利用凹透，利用凹透镜做成的眼镜是近视镜，镜做成的眼镜是近视镜，C C正确、正确、D D错错. .故选故选C C基基础础梳梳理理知知识识点点睛睛要要点点归归纳纳诱诱思思探探究究知知能能提提升升作作业业易易错错剖剖析析举举一一反反三三课课时时训训练练基基础础达达标标5.5.如图所示，是第一套如图所示，是第一套20102010年上海世博会特种邮票年上海世博会特种邮票. .用焦距为用焦距为1515厘米的凸透镜观察这张邮票上较小的图案，则邮票到透镜厘米的凸透镜观察这张邮票上较小的图案，则邮票到透镜的距离应的距离应( )( )A.A.大于大于1515厘米厘米 B.B.大于大于3030厘米厘米 C.C.小于小于1515厘米厘米 D.D.小于小于3030厘米厘米基基础础梳梳理理知知识识点点睛睛要要点点归归纳纳诱诱思思探探究究知知能能提提升升作作业业易易错错剖剖析析举举一一反反三三课课时时训训练练基基础础达达标标【解析解析】选选C.C.放大镜在使用时应将物体放在凸透镜的焦点以放大镜在使用时应将物体放在凸透镜的焦点以内，成正立、放大的虚像，故邮票到透镜的距离应小于内，成正立、放大的虚像，故邮票到透镜的距离应小于1515厘厘米米. .故选故选C.C.基基础础梳梳理理知知识识点点睛睛要要点点归归纳纳诱诱思思探探究究知知能能提提升升作作业业易易错错剖剖析析举举一一反反三三课课时时训训练练基基础础达达标标6.(20106.(2010广安中考广安中考) )“五五四四”青年青年节那天，学校那天，学校请来来摄影影师给我我们拍拍毕业照，列好照，列好队后，他后，他发现有几位同学没有有几位同学没有进入取景入取景框内，框内，这时他重新他重新调整照相机的正确方法是整照相机的正确方法是( )( )A.A.照相机向前移，照相机向前移，镜头向前伸向前伸B.B.照相机向前移，照相机向前移，镜头向后向后缩C.C.照相机向后移，照相机向后移，镜头向前伸向前伸D.D.照相机向后移，照相机向后移，镜头向后向后缩 基基础础梳梳理理知知识识点点睛睛要要点点归归纳纳诱诱思思探探究究知知能能提提升升作作业业易易错错剖剖析析举举一一反反三三课课时时训训练练基基础础达达标标【解析解析】选选D.D.要使几位同学进入取景框内，需增大照相机与要使几位同学进入取景框内，需增大照相机与同学的距离，则照相机应向后移，此时像变小，像距变小，同学的距离，则照相机应向后移，此时像变小，像距变小，镜头应向后缩，故选镜头应向后缩，故选D.D.基基础础梳梳理理知知识识点点睛睛要要点点归归纳纳诱诱思思探探究究知知能能提提升升作作业业易易错错剖剖析析举举一一反反三三课课时时训训练练基基础础达达标标二、填空题二、填空题( (本大题共本大题共3 3小题，每空小题，每空1 1分，共分，共8 8分分) )7.(20107.(2010安顺中考安顺中考) )小红在家中用纸屏、盛有水的圆形鱼缸、小红在家中用纸屏、盛有水的圆形鱼缸、点燃的蜡烛组成了一个实验装置，如图所示点燃的蜡烛组成了一个实验装置，如图所示. .调节纸屏至图示调节纸屏至图示的位置时，她在纸屏上看到了一个清晰、倒立、缩小的蜡烛的位置时，她在纸屏上看到了一个清晰、倒立、缩小的蜡烛像像. .则盛有水的圆形鱼缸相当于一个则盛有水的圆形鱼缸相当于一个_镜，蜡烛的像是镜，蜡烛的像是_像像 ( (选填选填“虚虚”或或“实实”).).基基础础梳梳理理知知识识点点睛睛要要点点归归纳纳诱诱思思探探究究知知能能提提升升作作业业易易错错剖剖析析举举一一反反三三课课时时训训练练基基础础达达标标【解析解析】本题考查了照相机的原理本题考查了照相机的原理. .像能成在光屏上，说明是像能成在光屏上，说明是实像，点燃的蜡烛作为成像的物体，经过相当于凸透镜的圆实像，点燃的蜡烛作为成像的物体，经过相当于凸透镜的圆形鱼缸后，在光屏上成倒立、缩小的实像形鱼缸后，在光屏上成倒立、缩小的实像. .答案：答案：凸透凸透 实实基基础础梳梳理理知知识识点点睛睛要要点点归归纳纳诱诱思思探探究究知知能能提提升升作作业业易易错错剖剖析析举举一一反反三三课课时时训训练练基基础础达达标标8.8.常用体温计的刻度部分为三棱体，横截面如图所示，其正常用体温计的刻度部分为三棱体，横截面如图所示，其正面呈圆弧形，这样从面呈圆弧形，这样从E E处就可以看清体温计内极细的汞柱，以处就可以看清体温计内极细的汞柱，以便于正确读数便于正确读数. .这是因为圆弧形玻璃的作用相当于这是因为圆弧形玻璃的作用相当于_镜，镜，我们用它能看到汞柱被放大后的我们用它能看到汞柱被放大后的_立的立的_像像. .基基础础梳梳理理知知识识点点睛睛要要点点归归纳纳诱诱思思探探究究知知能能提提升升作作业业易易错错剖剖析析举举一一反反三三课课时时训训练练基基础础达达标标【解析解析】本题考查了放大镜的原理本题考查了放大镜的原理. .圆弧形玻璃的作用相当于圆弧形玻璃的作用相当于放大镜，汞柱通过它成正立、放大的虚像放大镜，汞柱通过它成正立、放大的虚像. .答案：答案：放大放大 正正 虚虚基基础础梳梳理理知知识识点点睛睛要要点点归归纳纳诱诱思思探探究究知知能能提提升升作作业业易易错错剖剖析析举举一一反反三三课课时时训训练练基基础础达达标标9.(20109.(2010梅州中考梅州中考) )如如图甲所示是甲所示是现代城市很多路口安装的代城市很多路口安装的监控控摄像像头，它可以拍下，它可以拍下违章行章行驶或或发生交通事故生交通事故时的的现场照照片片. .摄像像头的的镜头相当于一个相当于一个_透透镜，它的工作原理与，它的工作原理与_(_(选填填“照相机照相机”、“投影投影仪”或或“放大放大镜”) )相似相似. .如如图乙和丙乙和丙是一是一辆汽汽车经过路口路口时与一与一辆自行自行车相撞后被先后拍下的两相撞后被先后拍下的两张照片，由照片，由图可以看出汽可以看出汽车是逐是逐渐_(_(选填填“靠近靠近”或或“远离离”) )摄像像头. .基基础础梳梳理理知知识识点点睛睛要要点点归归纳纳诱诱思思探探究究知知能能提提升升作作业业易易错错剖剖析析举举一一反反三三课课时时训训练练基基础础达达标标【解析解析】摄像头的镜头相当于一个凸透镜摄像头的镜头相当于一个凸透镜, ,它使用时物距大于它使用时物距大于凸透镜的凸透镜的2 2倍焦距倍焦距, ,成的是倒立、缩小的实像，它的工作原理成的是倒立、缩小的实像，它的工作原理与照相机相似与照相机相似. .由图可知汽车的像逐渐变小，根据凸透镜成实由图可知汽车的像逐渐变小，根据凸透镜成实像时，物距越大，像越小，像距越小可知，汽车是逐渐远离像时，物距越大，像越小，像距越小可知，汽车是逐渐远离摄像头的摄像头的. .答案：答案：凸凸 照相机照相机 远离远离基基础础梳梳理理知知识识点点睛睛要要点点归归纳纳诱诱思思探探究究知知能能提提升升作作业业易易错错剖剖析析举举一一反反三三课课时时训训练练基基础础达达标标三、简答题三、简答题(8(8分分) )10.10.有两只干净且相同的玻璃杯，一只盛满纯净水，一只是空有两只干净且相同的玻璃杯，一只盛满纯净水，一只是空的，上面盖着盖子，你怎样用眼来判断哪只杯中有水？的，上面盖着盖子，你怎样用眼来判断哪只杯中有水？【解析解析】解答此题的关键是比较盛水的杯子与空杯子在成像解答此题的关键是比较盛水的杯子与空杯子在成像上的不同，盛水的杯子相当于一个焦距很短的凸透镜，与放上的不同，盛水的杯子相当于一个焦距很短的凸透镜，与放大镜相似大镜相似. .答案：答案：把手放在杯后，透过杯子观察手指，能使手指变大的把手放在杯后，透过杯子观察手指，能使手指变大的是装有水的杯子是装有水的杯子. .基基础础梳梳理理知知识识点点睛睛要要点点归归纳纳诱诱思思探探究究知知能能提提升升作作业业易易错错剖剖析析举举一一反反三三课课时时训训练练基基础础达达标标四、四、实验探究探究题(6(6分分) )11.(201011.(2010潍坊中考坊中考) )如如图所示是所示是课堂上堂上经常使用的投影常使用的投影仪，请按要求回答按要求回答. .基基础础梳梳理理知知识识点点睛睛要要点点归归纳纳诱诱思思探探究究知知能能提提升升作作业业易易错错剖剖析析举举一一反反三三课课时时训训练练基基础础达达标标(1)(1)平面平面镜的作用是：的作用是：_；(2)(2)灯泡的作用是：灯泡的作用是：_；(3)(3)若呈在屏幕上的像比若呈在屏幕上的像比较模糊模糊( (与投影片无关与投影片无关) )，调整方法整方法是：是：_._.基基础础梳梳理理知知识识点点睛睛要要点点归归纳纳诱诱思思探探究究知知能能提提升升作作业业易易错错剖剖析析举举一一反反三三课课时时训训练练基基础础达达标标【解析解析】本题考查了投影仪的结构、各部分的作用以及调节本题考查了投影仪的结构、各部分的作用以及调节方法方法.(1).(1)使用平面镜是为了改变光的传播方向，使图像能成使用平面镜是为了改变光的传播方向，使图像能成在屏幕上在屏幕上.(2).(2)灯泡充当光源，可以增加投影片的亮度，使投灯泡充当光源，可以增加投影片的亮度，使投影片更清晰影片更清晰.(3).(3)若屏幕上的像比较模糊，应适当调节物距或若屏幕上的像比较模糊，应适当调节物距或像距，即适当调整镜头与投影片的距离或屏幕与投影仪的距像距，即适当调整镜头与投影片的距离或屏幕与投影仪的距离离. .答案：答案：(1)(1)改变光的传播方向，使图像成在屏幕上改变光的传播方向，使图像成在屏幕上(2)(2)充当光源，增加投影片的亮度，使投影更清晰充当光源，增加投影片的亮度，使投影更清晰(3)(3)适当调整镜头与投影片的距离或屏幕与投影仪的距离适当调整镜头与投影片的距离或屏幕与投影仪的距离