新生活新生活 新起点新起点 教学目标：1、情感、态度、价值观：调整好心态，适应中学新生活，确立新目标，并为之努力。2、能力：提高适应能力，学会分析问题、解决问题，3、知识：懂得如何适应新环境，确立新目标。教师提问： 同学们，告别了六年的小学生活，现在已步入中学的校园，成为一名中学生了，面对新生活，我们应该怎么做？小品表演：小品表演：小明和小华的新生活小明和小华的新生活 放学路上，小明和小华边走边说。放学路上，小明和小华边走边说。小明：升入初中后，认识了那么多的新老师、新同学，我小明：升入初中后，认识了那么多的新老师、新同学，我真高兴，希望他们能成为我的好朋友。真高兴，希望他们能成为我的好朋友。小华：可是到了初中，学习的科目也增多了，不知如何去小华：可是到了初中，学习的科目也增多了，不知如何去学？学？小明；是呀，而且现在老师讲课的方式与小学相比差别很小明；是呀，而且现在老师讲课的方式与小学相比差别很大，我真有点不适应。大，我真有点不适应。小华：班上同学学习都很努力，很自觉，我也不甘落后，小华：班上同学学习都很努力，很自觉，我也不甘落后，就是害怕管不住自己，改不掉上课爱说的毛病。就是害怕管不住自己，改不掉上课爱说的毛病。共同探讨共同探讨 1、几个词来概括小明小华的中学新感受。、几个词来概括小明小华的中学新感受。2、面对新的学习生活，他们有哪些困惑和担忧、面对新的学习生活，他们有哪些困惑和担忧？出谋划策：小明和小华该怎么办？出谋划策：小明和小华该怎么办？小明和小华的困惑和担忧主要来自：1. 面对新环境，不知如何与老师同学友好相处2. 中学科目增多，不知如何分配时间和精力3.不能适应初中教师的教学方式和方法4. 面对同学间的竞争，不知如何提高自制能力谈谈一一下下面面对对新新的的课课程程，自自己己的的认认识识是是怎怎样样的的？7年级年级新学校新感受新学校新感受 我们的内心会有一种新的期待和憧憬，我们的内心会有一种新的期待和憧憬，让我们激动和兴奋，让我们激动和兴奋，带给我们不同以往的感受和体验新带给我们不同以往的感受和体验新同学们也会有许多的困惑和担心，同学们也会有许多的困惑和担心，会感受到一定的压力不适应会感受到一定的压力不适应分组探究 初中生活给同学们提出了更高的要求，请同学们根据上面所谈到的四个方面，分别给小明和小华出谋划策，说出一些具体的做法。然后，分小组公布你们的高见，其他小组予以补充适应新的学习生活适应新的学习生活怎样适应新的学习生活？怎样适应新的学习生活？刘钢同学的烦恼从心理上认可和接受，刘钢同学的烦恼从心理上认可和接受， 调整心态、采取措施调整心态、采取措施世界冠军成功启示确立新的追求目标世界冠军成功启示确立新的追求目标看图讨论加强自我管理，克服依赖心理看图讨论加强自我管理，克服依赖心理 改进学习方法，提高自主学习改进学习方法，提高自主学习教师总结 初中阶段我们的学习科目增多，学习的难度加大，同时面对一张张新面孔，多少会有一些压力，但是我们要学会适应新环境，把压力变动力，不断提高自己的自理能力和自制能力，在学习、生活方面给自己提出更高的要求，相信自己：新学期，我能行！站在新的起点，让我们携手共进，快乐成长，共同度过这美好的中学时光吧！