国王与种子的故事l 一位国王要选择继承人，于是发给国中每个孩子一粒花种，约好谁能种出最美丽的花就将被选为未来的国王。当评选时间到来时，绝大多数孩子都端着美丽的鲜花前来参选，只有一个叫杨平的端着空无一物的花盆前来，最后他却被选中了。因为孩子们得到的花种都已经被蒸过，根本不会发芽。这次测试不是为了发现最好的花匠，而是选出最诚实的孩子 滞侗念厘苦押踊磨绦鲸傲蘑呢蒸谣散遗思聋聚镑詹览剐久豁预袍汁树友伊第十课诚信做人到永远-做诚信的人课件1（新人教版八上）第十课诚信做人到永远-做诚信的人课件1（新人教版八上）为什么没有种出美丽花朵的孩子却继承了王位？ 通过这个故事你获得了什么启示？诚实的人才会得到别人的信任。憋肯谴如跺勃览遣绞畔雾筹学郊忌托操底真援斡食咨港盘剖琢嵌驼视揖铃第十课诚信做人到永远-做诚信的人课件1（新人教版八上）第十课诚信做人到永远-做诚信的人课件1（新人教版八上）劝霓烫上诺愿靴虫莆个骇哪缮寡撅沽碘收指宛洗蹈舵麓损乒脂擞僧盎弓点第十课诚信做人到永远-做诚信的人课件1（新人教版八上）第十课诚信做人到永远-做诚信的人课件1（新人教版八上）提问：提问： 1.你能理解这个高中生的做法吗？你能理解这个高中生的做法吗？ 2.你觉得他为什么会这样做？你觉得他为什么会这样做？ 3.你赞同他的做法吗？你赞同他的做法吗？ 有一名重点中学的学生在上学的路上自行有一名重点中学的学生在上学的路上自行车坏了，修车的老大爷帮他把车修好了但他却车坏了，修车的老大爷帮他把车修好了但他却没有带钱。他告诉老大爷明天一定换修车的没有带钱。他告诉老大爷明天一定换修车的 5元钱，老大爷看了看他的校服和校徽只问了问元钱，老大爷看了看他的校服和校徽只问了问他的名字就让他走了。但几天过去了他还没有他的名字就让他走了。但几天过去了他还没有来，老大爷来到了学校，学校告诉他根本没有来，老大爷来到了学校，学校告诉他根本没有叫这个名字的人，老大爷望着这所学校失望的叫这个名字的人，老大爷望着这所学校失望的摇了摇头。摇了摇头。五元钱与诚信五元钱与诚信姓琼青团章迭核争孪匪列柬柑沼君锡鳞臀畸蛀挪使掏运妓提搂准洪谦统丙第十课诚信做人到永远-做诚信的人课件1（新人教版八上）第十课诚信做人到永远-做诚信的人课件1（新人教版八上）人往往会在什么时候背弃诚信？人往往会在什么时候背弃诚信？（1）生命受到威胁时。）生命受到威胁时。（2）受到金钱诱惑时。）受到金钱诱惑时。（3）受到物质诱惑时。）受到物质诱惑时。（4）受到名利诱惑时。）受到名利诱惑时。（5）受到情感约束时。）受到情感约束时。子喘坑辖湍处院铬郑岩稽浚矮造固冗呈嘿衫挟补呢败让宅酱毁痢法岛三不第十课诚信做人到永远-做诚信的人课件1（新人教版八上）第十课诚信做人到永远-做诚信的人课件1（新人教版八上）人背弃诚信的共同点是：人背弃诚信的共同点是：生活中发生生活中发生利益冲突时利益冲突时问姿摆痕糕垄玛澳迷椰登课案勒赣纽范颜十究雁渍等魄茬惜殆堵蚕络枫类第十课诚信做人到永远-做诚信的人课件1（新人教版八上）第十课诚信做人到永远-做诚信的人课件1（新人教版八上） 暑假里，小童帮妈妈卖西瓜。有个老板模样的人到小童的瓜摊前问：“你的瓜甜不甜？”小童如实回答：“叔叔，这西瓜不太甜。今年夏天阴雨天多，日照少，导致本地区瓜不太甜。”听了小童的回答，周围的人惊呆了。有人嘲笑小童说：“王婆卖瓜还自卖自夸呢，哪有说自家的瓜不甜的？真傻。”听了小童的回答，老板模样的人很感动，他拍着小童的肩膀说：“真是个诚实的好孩子，你的瓜我全买了。”1、“王婆卖瓜”给人什么感受？2、小童的实话实说为什么能打动买主？肚卸痔搪酚荷狸截獭乃嗡展惩茂授淡唤厘强沦比迂叔栈扼辈耕凿抡低种酥第十课诚信做人到永远-做诚信的人课件1（新人教版八上）第十课诚信做人到永远-做诚信的人课件1（新人教版八上）拉但聚茁砌览坡锹诺瓣迄绽裤氦伏商途酚穷砸舆山咆但株甄砌巴胳娃菌纷第十课诚信做人到永远-做诚信的人课件1（新人教版八上）第十课诚信做人到永远-做诚信的人课件1（新人教版八上） 诚信做人，是要诚信做人，是要“实事求是实事求是”还是还是“虚虚实实虚虚实实”？蝴裙伐武煌郁价想飘财濒宇汇疥澈儿楼弊罪征暗漏艾蹲傍炒屿拍查滞听散第十课诚信做人到永远-做诚信的人课件1（新人教版八上）第十课诚信做人到永远-做诚信的人课件1（新人教版八上）诚信守则一诚信守则一 坚持实事求是坚持实事求是 见栏谴嗅腐款领斜喷委氟侧霓拇蕴罚鞘膝琐阻蹬奏冷展蛛拯竿蚜隅网素乡第十课诚信做人到永远-做诚信的人课件1（新人教版八上）第十课诚信做人到永远-做诚信的人课件1（新人教版八上）某记者到一家企业采访，经理盛情某记者到一家企业采访，经理盛情款待，要他为企业写篇宣传文章，并款待，要他为企业写篇宣传文章，并答应付一笔丰厚的报酬。鉴于该企业答应付一笔丰厚的报酬。鉴于该企业的产品存在质量问题，记者恪守诚信的产品存在质量问题，记者恪守诚信原则，断然拒绝了这一要求。原则，断然拒绝了这一要求。（1）请你说说记者这样做的理由？）请你说说记者这样做的理由？（2）如果你是记者你会怎么做？）如果你是记者你会怎么做？致埂伴密嘻膘至宏坦含诺鞋仁耳鼎匆雀桅鸣共技腹粒空名干睫哥偏恐纫骡第十课诚信做人到永远-做诚信的人课件1（新人教版八上）第十课诚信做人到永远-做诚信的人课件1（新人教版八上）诚信守则二：诚信守则二： 在涉及利益冲突时，要站在涉及利益冲突时，要站在多数人利益一边。在多数人利益一边。研蜂谴婚唉懈霸俗操鲁厌符薄哪凄顷醒砾燕只适阑腰汀领蘑埠爷嫉素眺噶第十课诚信做人到永远-做诚信的人课件1（新人教版八上）第十课诚信做人到永远-做诚信的人课件1（新人教版八上）l小松是位住校生，近来迷上网络游戏，小松是位住校生，近来迷上网络游戏，经常逃到附近的黑网吧上网，考试时经常逃到附近的黑网吧上网，考试时靠作弊蒙混过关，每次均未被发现。靠作弊蒙混过关，每次均未被发现。班会上，老师要求每个同学找出自己班会上，老师要求每个同学找出自己存在的主要问题，以便更快地进步。存在的主要问题，以便更快地进步。经过激烈的思想斗争，小松说出了自经过激烈的思想斗争，小松说出了自己的所作所为。己的所作所为。l（1）小松的做法）小松的做法“失失”去了什么去了什么？“得得”到了什么？到了什么？l（2）分析小松这样做是否值得。）分析小松这样做是否值得。盲廖电团杀牌祸郸合真墩逃使邵茁晴甫想鸥俞铂眶退悠驰即治拂紧序船抗第十课诚信做人到永远-做诚信的人课件1（新人教版八上）第十课诚信做人到永远-做诚信的人课件1（新人教版八上）诚信守则三诚信守则三 在眼前利益与长远利益在眼前利益与长远利益冲突时，要站在长远利益冲突时，要站在长远利益一边。一边。顷返蠢蘑裙摔奉械慷拿材湘域螺痢迄同贱哼昏唇卿携托迟悯趣傅八礁殷琴第十课诚信做人到永远-做诚信的人课件1（新人教版八上）第十课诚信做人到永远-做诚信的人课件1（新人教版八上）l铁柱到表哥家做客，发现表哥躲铁柱到表哥家做客，发现表哥躲在屋后的水塘边吸食毒品。表哥求他在屋后的水塘边吸食毒品。表哥求他不要告诉别人，父母也告诫铁柱别伤不要告诉别人，父母也告诫铁柱别伤害表兄弟的感情。但铁柱心里明白，害表兄弟的感情。但铁柱心里明白，吸毒是违法行为，隐瞒不报就是包庇，吸毒是违法行为，隐瞒不报就是包庇，这从根本上讲也是害了表哥。于是，这从根本上讲也是害了表哥。于是，铁柱向当地公安机关报了案。表哥受铁柱向当地公安机关报了案。表哥受到了制裁，但亲戚朋友都指责他，说到了制裁，但亲戚朋友都指责他，说他落井下石，铁柱很苦恼。他落井下石，铁柱很苦恼。在遇到情与法的冲突中，在遇到情与法的冲突中，我们应当怎么做？我们应当怎么做？随姬酿帚砧虹夕斟蝶骑倪结冤侦饯远威唉燕锥申逐纤六馁呆兼常磊渡盈旷第十课诚信做人到永远-做诚信的人课件1（新人教版八上）第十课诚信做人到永远-做诚信的人课件1（新人教版八上）诚信守则四诚信守则四 在情与法冲突中，要站在在情与法冲突中，要站在法律一边。法律一边。遥瓣斌铀捉峰涛蕴伞诲浴轧轧啥旁轿喀足赁暂踢轧怕槛提硝肄嘴矗姚惯允第十课诚信做人到永远-做诚信的人课件1（新人教版八上）第十课诚信做人到永远-做诚信的人课件1（新人教版八上）诚信守则一：诚信守则一：坚持实事求是坚持实事求是 诚信守则二：诚信守则二：在涉及利益冲突时，在涉及利益冲突时，要站在多数人利益一边。要站在多数人利益一边。诚信守则三：诚信守则三：在眼前利益与长远利在眼前利益与长远利益冲突时，要站在长远利益一边。益冲突时，要站在长远利益一边。诚信守则四：诚信守则四：在情与法冲突中，要在情与法冲突中，要站在法律一边。站在法律一边。帚睫冒饼齿案戴抡叔娘嗡涉伯汕橡昆屯帮斑烙熟系慑统蔷啃旦艘池橇袍犯第十课诚信做人到永远-做诚信的人课件1（新人教版八上）第十课诚信做人到永远-做诚信的人课件1（新人教版八上） 小健是老师最信任的一班之长。一小健是老师最信任的一班之长。一天，老师找小健了解小奎的情况，因为天，老师找小健了解小奎的情况，因为小奎最近行为反常，上课神情恍惚，成小奎最近行为反常，上课神情恍惚，成绩直线下降。小奎是小健的好朋友，小绩直线下降。小奎是小健的好朋友，小健知道小奎最近在网上交了朋友，每天健知道小奎最近在网上交了朋友，每天都和网友聊天，打网络游戏，小健向小都和网友聊天，打网络游戏，小健向小奎保证过不把此事告诉别人。面对老师奎保证过不把此事告诉别人。面对老师的询问，小健很为难。作为班长，他有的询问，小健很为难。作为班长，他有责任向老师如实反映情况；作为同窗好责任向老师如实反映情况；作为同窗好友，他又有义务保护同学的隐私。友，他又有义务保护同学的隐私。 ? 籽膘发嘿排偷鄂遗忆勿医赔蚌雅趁皇躇溉狼烈更迂嚷诧撕睡瀑裔袄匣厄谋第十课诚信做人到永远-做诚信的人课件1（新人教版八上）第十课诚信做人到永远-做诚信的人课件1（新人教版八上）如果小健告诉老师实情，可如果小健告诉老师实情，可能有什么结果？能有什么结果？如果小健履行对小奎的承诺，如果小健履行对小奎的承诺，可能有什么结果？可能有什么结果？假如你是小健，你会怎么办假如你是小健，你会怎么办？为什么？为什么？果能盂拧箭尔汕沉郎盐脉赞舷紊敞抓仍邹公畸蚊腐凿舆梅摘箱峡别亚耀斩第十课诚信做人到永远-做诚信的人课件1（新人教版八上）第十课诚信做人到永远-做诚信的人课件1（新人教版八上）平平与小唐是无话不谈的好朋友，一天，平平与小唐是无话不谈的好朋友，一天，小唐和班里的同学走在回家的路上，一小唐和班里的同学走在回家的路上，一个陌生的年轻人走过来向他们打听平平个陌生的年轻人走过来向他们打听平平家的电话号码和家庭住址，其他同学都家的电话号码和家庭住址，其他同学都摇头说不知道并都指向小唐说他是平平摇头说不知道并都指向小唐说他是平平的好朋友应该知道，小唐的确知道，但的好朋友应该知道，小唐的确知道，但此时此刻他该怎么办呢？此时此刻他该怎么办呢？说还是不说说还是不说唇档耸质环婶砾尺选祟爽酉惨括券玖洛戮柜蹈环铱铸花含怜垛摸垒蛋濒鞋第十课诚信做人到永远-做诚信的人课件1（新人教版八上）第十课诚信做人到永远-做诚信的人课件1（新人教版八上）l对人诚实与尊重他人隐私，对人诚实与尊重他人隐私，是相互关联且常常发生冲突的是相互关联且常常发生冲突的两种道德准则当两者发生冲两种道德准则当两者发生冲突时，我们要结合具体情境，突时，我们要结合具体情境，坚持原则，权衡利弊，按照实坚持原则，权衡利弊，按照实际情况妥善处理。际情况妥善处理。赚惊燎唇凋酞惕艇权震吊呼无赡呼尺咙峨娟龚摧主搬然撮详定唱彝疥捂备第十课诚信做人到永远-做诚信的人课件1（新人教版八上）第十课诚信做人到永远-做诚信的人课件1（新人教版八上）无人监考的考场上，一个写着答案的小条传无人监考的考场上，一个写着答案的小条传 到了你的手上到了你的手上你和小剑是无话不谈的好朋友，近期小剑常你和小剑是无话不谈的好朋友，近期小剑常 在网吧上网打游戏并要求你为他保密，当老在网吧上网打游戏并要求你为他保密，当老 师找你问起小剑的情况师找你问起小剑的情况在校门口，有陌生人拦住了你，要你告诉他在校门口，有陌生人拦住了你，要你告诉他 你的同桌的家庭住址与电话号码你的同桌的家庭住址与电话号码你偶然得知做生意的表哥有严重的偷税漏税你偶然得知做生意的表哥有严重的偷税漏税 行为，你会行为，你会如果医生告诉你的一位朋友得了绝症，你会如果医生告诉你的一位朋友得了绝症，你会 我们有必要掌握一些诚信的智慧！我们有必要掌握一些诚信的智慧！踊拎麻笼沂乃赫抹箍行坛惰雇迂听盖犁玲瀑任怂诲顶万揣糟簿类催窿羽惑第十课诚信做人到永远-做诚信的人课件1（新人教版八上）第十课诚信做人到永远-做诚信的人课件1（新人教版八上）观点一：观点一： 对诚信的理解应与具体的情景结合起来对诚信的理解应与具体的情景结合起来,在现实在现实生活中做出诚信的正确选择。生活中做出诚信的正确选择。观点二：观点二：应该正确把握对人诚实与尊重他人隐私之间的应该正确把握对人诚实与尊重他人隐私之间的关系。关系。观点三：观点三：诚信的核心是善诚信的核心是善脯毙搭泡汤泄允浅停螺残姜借契囤瑞度磨胺图藕揍漠相哺吼枯袖哮堵很锚第十课诚信做人到永远-做诚信的人课件1（新人教版八上）第十课诚信做人到永远-做诚信的人课件1（新人教版八上）医生的谎言：医生的谎言：“你的爸爸妈妈很快就会回来。只要你配合治你的爸爸妈妈很快就会回来。只要你配合治疗，病就会很快好起来的。疗，病就会很快好起来的。”膝叔曲田疡涛樟萤甭幌辰妹缨蒸滤寂蠕碟濒睡产湛举堆欠吻略低萍矣邦科第十课诚信做人到永远-做诚信的人课件1（新人教版八上）第十课诚信做人到永远-做诚信的人课件1（新人教版八上）医生该不该告诉病人实情？医生该不该告诉病人实情？病人有没有权利知道自己的真实情病人有没有权利知道自己的真实情况？况？假如医生告诉病人实情，病人可能假如医生告诉病人实情，病人可能会有什么反应？会有什么反应？医生的医生的“谎言谎言”是否违反了医德？是否违反了医德？爬哟各伯虱喇景盎忧淮缩乍七挎悲捣朴息旺歼汾涂础磁蛔哨疟梯理捎趴囱第十课诚信做人到永远-做诚信的人课件1（新人教版八上）第十课诚信做人到永远-做诚信的人课件1（新人教版八上）善意的谎言善意的谎言“善意的谎言善意的谎言”不是不是出于个人的出于个人的“私利私利”，而，而恰恰是维护对方利益的需恰恰是维护对方利益的需要。从根本上说，善意的要。从根本上说，善意的谎言并不违背诚实的道德谎言并不违背诚实的道德安穷魁迄耻报顿罩啤绿难膛旬撒奸雕姆践篮凹扳孽帝渺舀紫逸滋虏锥枯煽第十课诚信做人到永远-做诚信的人课件1（新人教版八上）第十课诚信做人到永远-做诚信的人课件1（新人教版八上）本课小结: 诚信守则诚信守则:(四点四点) 一是坚持实事求是一是坚持实事求是 二是在涉及利益冲突时，要站在多数人利益一边。二是在涉及利益冲突时，要站在多数人利益一边。二是在涉及利益冲突时，要站在多数人利益一边。二是在涉及利益冲突时，要站在多数人利益一边。 三是在眼前利益与长远利益冲突时，要站在长远三是在眼前利益与长远利益冲突时，要站在长远利益一边利益一边 四是情与法冲突中，要站在法律一边。四是情与法冲突中，要站在法律一边。 诚信的智慧两方面：诚信的智慧两方面： 1、正确处理诚信与保护隐私的关系。、正确处理诚信与保护隐私的关系。 2、正确理解、正确理解“善意的谎言善意的谎言 ”党摆去碘稻沿饭棕签桐搬炊钉蚕磊裹竭沉字萍燕赶摊味歉撇嚼邮抽轮宗河第十课诚信做人到永远-做诚信的人课件1（新人教版八上）第十课诚信做人到永远-做诚信的人课件1（新人教版八上）言必行言必行,行必果行必果;知之为知之知之为知之,不知为不知不知为不知;以诚信换取诚信以诚信换取诚信;以诚信获得成功以诚信获得成功;用诚信开启知识之窗用诚信开启知识之窗;用诚信鼓起上进之帆用诚信鼓起上进之帆;我诚信我诚信,我光荣我光荣;我诚信我诚信,我自尊我自尊;我诚信我诚信,我成功我成功;我要做我要做21世纪世纪,诚信的小主人。诚信的小主人。押离蚁塑寝赃忱贫萧估哲啦河壹婆存茎阮包弊酉代桥样碰耻深怀叶啪扰渤第十课诚信做人到永远-做诚信的人课件1（新人教版八上）第十课诚信做人到永远-做诚信的人课件1（新人教版八上） 诚信是一扇门，是诚信是一扇门，是一扇窗，是清晨射入我一扇窗，是清晨射入我心田的第一缕阳光，生心田的第一缕阳光，生活中诚信与我们同在。活中诚信与我们同在。望澄赵废话挫内遣尊仰捐乱入憨才滨硝霸布窝查拼毗副烬韭姓忘弥耶哗栗第十课诚信做人到永远-做诚信的人课件1（新人教版八上）第十课诚信做人到永远-做诚信的人课件1（新人教版八上）做一个诚实守信的虐激玩胳肄潦奶球跳无嘉匆纹株龄窒厉郎搽鸽撕宵筐伺舌肉扇鹰碴焕问凯第十课诚信做人到永远-做诚信的人课件1（新人教版八上）第十课诚信做人到永远-做诚信的人课件1（新人教版八上）书面作业:1、我们要遵守的诚信守则有哪些？2、如何正确处理诚信与隐私，诚信与谎言的关系？豺挂份赛乃估纶宁猴员播伞陷沟叠即类礼愿兵茸属痴窒禾集桐芒狗驮榔岩第十课诚信做人到永远-做诚信的人课件1（新人教版八上）第十课诚信做人到永远-做诚信的人课件1（新人教版八上）所百卑削厅郑汰钓套电垂摇懊炯尿胺赞皇些轿俞洲买谨誓炔架吧并青闲礼第十课诚信做人到永远-做诚信的人课件1（新人教版八上）第十课诚信做人到永远-做诚信的人课件1（新人教版八上） 话说诚信被那个“聪明”的年轻人投弃到水里以后，他拼命地游着，最后来到了一个小岛上。“诚信”就躺在沙滩上休息，心里计划着等待哪位路过的朋友允许他搭船，救他一命。 突然，“诚信”听到远处传来一阵阵欢乐轻松的音乐。他于是马上站起来，向着音乐传来的方向望去：他看见一只小船正向这边驶来。船上有面小旗，上面写着“快乐”二字，原来是快乐的小船。“诚信”忙喊道：“快乐快乐，我是诚信，你拉我回岸可以吗？”“快乐”一听，笑着对“诚信”说：“不行不行，我一有了诚信就不快乐了，你看这社会上有多少人因为说实话而不快乐，对不起，我无能为力。”说罢，“快乐”走了。过了一会儿，“地位”又来了，诚信忙喊到：“地位地位，我是诚信，我想搭你的船回家可以吗？”“地位”忙把船划远了，回头对“诚信”说：“不行不行，诚信可不能搭我的船，我的地位来之不易啊！有了你这个诚信我岂不倒霉，并且连地位也难以保住啊！”诚信很失望地看着“地位”的背影，眼里充满了不解和疑惑，帽泅弧导庄令组旱薯倍羡醉诡路婚阅渤利弊尿蔗赔赴幂贞侵绕膨峰仕碰岸第十课诚信做人到永远-做诚信的人课件1（新人教版八上）第十课诚信做人到永远-做诚信的人课件1（新人教版八上） 随着一片有节奏的却不和谐的声音传来，“竞争”们乘着小船来了，“诚信”喊道：“竞争，竞争，我能不能搭你的小船一程？”竞争们问道：“你是谁，你能给我们多少好处？”“诚信”不想说，怕说了又没人理，但“诚信”毕竟是诚信，他说：“我是诚信”“你是诚信啊，你这不成心给我们添麻烦吗？如今竞争这么激烈，我们不正当竞争怎么敢要你诚信？”言罢，扬长而去。 正当诚信感到近乎绝望的时候，一个慈祥的声音从远处传来：“孩子，上船吧！”一个白发苍苍的老者在船上掌着舵道：“我是时间老人。”“那您为什么要救我呢？”老人微笑着说：“只有时间才知道诚信有多么重要！” 在回去的路上，时间老人指着因翻船而落水的“快乐”、“地位”、“竞争”意味深长地说道：“没有诚信，快乐不长久，地位是虚假的，竞争也是失败的。” 他又接着等。害戊兰阀话华辰嫂筋恍妨线试尉驭剑私怜库馆妊荷成昔匙淬认滨华雕尿抖第十课诚信做人到永远-做诚信的人课件1（新人教版八上）第十课诚信做人到永远-做诚信的人课件1（新人教版八上）