1）、举例说明物质跨膜运输方式的类型及特点2）、列表比较小分子和离子三种跨膜运输方式3）、阐述主动运输对细胞生活的意义 4）、解读示意图，概念图，坐标图等图表教学目标教学目标氧气，二氧化碳氧气，二氧化碳氮气，苯氮气，苯水，甘油，乙醇水，甘油，乙醇氨基酸氨基酸葡萄糖葡萄糖核苷酸核苷酸氢离子，钠离子、氢离子，钠离子、钾离子，钙离子、钾离子，钙离子、氯离子，镁离子、氯离子，镁离子、碳酸氢根碳酸氢根合成的脂双层合成的脂双层膜外膜外膜内膜内自由扩散自由扩散动画模拟动画模拟O2、CO2、甘油、乙醇、苯等膜外膜外膜内膜内自由扩散自由扩散动画模拟动画模拟自由扩散（自由扩散（free diffusion）特点：特点：从高浓度到低浓度；从高浓度到低浓度；不需要载体蛋白的协助；不需要载体蛋白的协助；不消耗能量。不消耗能量。如：水、氧气、二氧化碳、如：水、氧气、二氧化碳、 甘油、乙醇等。甘油、乙醇等。结合图片和动画，总结协助扩散的特点！结合图片和动画，总结协助扩散的特点！协助扩散协助扩散 （facilitated diffusion）特点：特点：从高浓度到低浓度；从高浓度到低浓度；需要需要载体蛋白载体蛋白的协助；的协助；不需要能量。不需要能量。如：葡萄糖进入哺乳动物红细胞如：葡萄糖进入哺乳动物红细胞自由扩散自由扩散 （free diffusion）协助扩散协助扩散 （facilitateddiffusion）被被动动运运输输物质物质顺浓度梯度顺浓度梯度扩散进出细胞，扩散进出细胞，统称为统称为被动运输被动运输。8丽藻细丽藻细胞液所含的胞液所含的离子浓度远离子浓度远远高于丽藻远高于丽藻所生长的池所生长的池水，为什么水，为什么丽藻还能从丽藻还能从周围环境吸周围环境吸收离子呢？收离子呢？为了能维持生命活动的正常进行，为了能维持生命活动的正常进行，生物体主要靠生物体主要靠主动运输主动运输来获取营养物质。来获取营养物质。主动运输具有重要的意义：主动运输具有重要的意义：细胞膜的主动运输是活细胞的特细胞膜的主动运输是活细胞的特性，它保证了活细胞能够按照生命活性，它保证了活细胞能够按照生命活动的需要，主动选择吸收所需的营养动的需要，主动选择吸收所需的营养物质，主动排出代谢废物和对细胞有物质，主动排出代谢废物和对细胞有害的物质。害的物质。什么是主动什么是主动运输？有什运输？有什么特点呢？么特点呢？仔细观察主仔细观察主动运输的动动运输的动画演示过程，画演示过程，找出主动运找出主动运输的特点！输的特点！主动运输（active transport）特点：u从低浓度到高浓度；从低浓度到高浓度；u需要载体蛋白的协助；需要载体蛋白的协助；u需要能量（需要能量（ATP)。如：如：Na+ 、K+、等离子通过细胞、等离子通过细胞膜；葡萄糖、氨基酸通过小肠膜；葡萄糖、氨基酸通过小肠上皮细胞。上皮细胞。 物质跨膜运输三种方式的比较物质跨膜运输三种方式的比较自由自由扩扩散散协协助助扩扩散散主主动动运运输输方向方向能量能量载载体体举举例例不需要不需要不需要不需要需要需要不消耗不消耗不消耗不消耗消耗消耗 顺浓度梯度顺浓度梯度高浓度高浓度 低浓度低浓度 顺浓度梯度顺浓度梯度高浓度高浓度 低浓度低浓度 逆浓度梯度逆浓度梯度低浓度低浓度 高浓度高浓度 O2、CO2、甘油、甘油等脂溶性物质等脂溶性物质血浆中葡萄糖血浆中葡萄糖 进入红细胞进入红细胞K+进入红细胞进入红细胞 Na+出红细胞出红细胞填写概念图填写概念图物质跨膜运输方式物质跨膜运输方式被动运输被动运输自由扩散自由扩散协助扩散协助扩散主动运输主动运输浓浓度度梯梯度度举举例例能能量量载载体体浓浓度度梯梯度度浓浓度度梯梯度度举举例例举举例例载载体体载载体体能能量量能能量量顺顺顺顺逆逆不需要不需要不消耗不消耗需要需要不消耗不消耗需要需要消耗消耗O2、CO2、 H2O、苯等、苯等小分子和脂溶性物质小分子和脂溶性物质血浆中的葡萄糖进入血浆中的葡萄糖进入红细胞红细胞Na+、K+、Ca2+等等离子离子填写概念图填写概念图物质跨膜运输方式物质跨膜运输方式被动运输被动运输自由扩散自由扩散协助扩散协助扩散主动运输主动运输浓浓度度梯梯度度举举例例能能量量载载体体浓浓度度梯梯度度浓浓度度梯梯度度举举例例举举例例载载体体载载体体能能量量能能量量顺顺顺顺逆逆不需要不需要不消耗不消耗需要需要不消耗不消耗需要需要消耗消耗O2、CO2、 H2O、苯等、苯等小分子和脂溶性物质小分子和脂溶性物质血浆中的葡萄糖进入血浆中的葡萄糖进入红细胞红细胞Na+、K+、Ca2+等等离子离子通过物质跨膜运输的三种方式说明细胞膜的功能特性是_，其对物质的选择吸收是取决于细胞膜上_。自由扩散和协助扩散相对于主动运输来说是一种_运输。_运输对活细胞完成各种生命活动有重要作用。选择透过性载体蛋白的种类和数量被动主动主动运输和被动运输只能让许多离子主动运输和被动运输只能让许多离子和小分子通过细胞膜，但是对于蛋白和小分子通过细胞膜，但是对于蛋白质这样的大分子却无能为力。可是大质这样的大分子却无能为力。可是大部分细胞能够摄入和排出特定的大分部分细胞能够摄入和排出特定的大分子。这些子。这些大分子是怎样进出细胞的大分子是怎样进出细胞的呢呢细胞细胞摄取摄取大分子大分子胞吞作用胞吞作用消消耗耗能能量量人体的白细胞吞噬入侵的细菌、细胞碎片及人体的白细胞吞噬入侵的细菌、细胞碎片及衰老的红细胞，是细胞的什么作用，对于人衰老的红细胞，是细胞的什么作用，对于人体有什么作用？体有什么作用？细胞细胞外排外排大分子大分子胞吐作用胞吐作用消消耗耗能能量量想一想？想一想？主动运输和被动运输靠的是细胞膜主动运输和被动运输靠的是细胞膜具有具有选择透过性选择透过性这一功能特性。与这一功能特性。与膜的载体有关。那么胞吞胞吐靠的膜的载体有关。那么胞吞胞吐靠的又是细胞膜的什么特点呢？自由扩又是细胞膜的什么特点呢？自由扩散与细胞膜的什么特点有关？散与细胞膜的什么特点有关？具有一定的流动性具有一定的流动性想一想？想一想？影响各种运输方式的因素是什么影响各种运输方式的因素是什么1、膜内外浓度差、膜内外浓度差2、膜内外浓度差，载体蛋白、膜内外浓度差，载体蛋白3、膜内外浓度差，载体蛋白，能量、膜内外浓度差，载体蛋白，能量4、与氧气之间的关系、与氧气之间的关系运运输输速速率率浓度差浓度差运运输输速速率率耗氧量耗氧量运运输输速速率率浓度差浓度差 上面几幅坐标图中所表示的分别上面几幅坐标图中所表示的分别是哪种物质运输方式？为什么？是哪种物质运输方式？为什么？思考！思考！运运输输速速率率浓度差浓度差时间时间细细胞胞内内浓浓度度（细胞外浓度）（细胞外浓度）. .下图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸下图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收的曲线。影响收的曲线。影响A A、B B两点和两点和B B、C C两点吸收量不同的因素两点吸收量不同的因素分别是（分别是（ ） A.A.载体数量、能量载体数量、能量 B. B.能量、载体数量能量、载体数量 C. C.载体数量、离子浓度载体数量、离子浓度 D.D.能量、离子浓度能量、离子浓度课堂练习课堂练习2 根据下图所示曲线回答下列问题根据下图所示曲线回答下列问题 运输速率浓度差协助扩散协助扩散（1）从图中可知该种物质进入细）从图中可知该种物质进入细 胞的方式是什么胞的方式是什么? （2）从图中可以看出物质通过细胞膜的运输速度）从图中可以看出物质通过细胞膜的运输速度 与细胞外浓度的关系是什么与细胞外浓度的关系是什么? （3）上述运输方式中，加入蛋白酶后曲线是否会）上述运输方式中，加入蛋白酶后曲线是否会 发生变化？为什么？发生变化？为什么？ 在一范围内在一范围内,物质的运输速率与外界浓度成正比物质的运输速率与外界浓度成正比会会,载体蛋白受到破载体蛋白受到破坏坏3 3、下列哪些物质进出细胞时与细胞中的蛋白质和、下列哪些物质进出细胞时与细胞中的蛋白质和ATPATP密切相关（密切相关（ ）D B酒精通过细胞膜酒精通过细胞膜人的红细胞从血浆中吸收葡萄糖人的红细胞从血浆中吸收葡萄糖肾肾小管上皮细胞吸收原尿中的小管上皮细胞吸收原尿中的NaNa+ +小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸A B C 自由扩散自由扩散协助扩散协助扩散主动运输主动运输主动运输主动运输4、下列说法中错误的是：（、下列说法中错误的是：（ ）A黄瓜在腌制中慢慢变甜，是细胞主动吸收糖分的结果黄瓜在腌制中慢慢变甜，是细胞主动吸收糖分的结果B水分子进出细胞是自由扩散水分子进出细胞是自由扩散C葡萄糖进入红细胞需要载体蛋白的协助，但不消耗能葡萄糖进入红细胞需要载体蛋白的协助，但不消耗能 量，属于协助扩散量，属于协助扩散D大肠杆菌吸收大肠杆菌吸收K+属于主动运输，既消耗能量，又需要属于主动运输，既消耗能量，又需要 膜上的载体蛋白膜上的载体蛋白下列物质以不同运输方式通过细胞膜的下列物质以不同运输方式通过细胞膜的是（是（ ）。）。A A 苯、二氧化碳苯、二氧化碳 B B 钾离子、水钾离子、水 C C 氨基酸、钾离子氨基酸、钾离子 D D 葡萄糖、糖原葡萄糖、糖原5、 A不要灰心，不要灰心，再来一次！再来一次！BCD不要灰心，不要灰心，再来一次！再来一次！不要灰心，不要灰心，再来一次！再来一次！恭喜你，答恭喜你，答对了！再接对了！再接再厉！再厉！知识闯关知识闯关6.物质出入细胞的方式中，协助扩散区别于自由扩散的是（ ）A.A.由高浓度向低浓度扩散由高浓度向低浓度扩散 B. B.由低浓度向高浓度扩散由低浓度向高浓度扩散C.C.需要载体蛋白需要载体蛋白 D. D.不需要载体蛋白不需要载体蛋白7.人体组织细胞从组织液中吸收甘油的量主要取决于（ ）A.A.组织液中甘油的浓度组织液中甘油的浓度 B. B.细胞膜上载体的数量细胞膜上载体的数量C.C.线粒体呼吸作用的强度线粒体呼吸作用的强度 D. D.液泡中物质的浓度液泡中物质的浓度8、下列说法中错误的是：（ ）A A黄瓜在腌制中慢慢变甜，是细胞主动吸收糖分的结果黄瓜在腌制中慢慢变甜，是细胞主动吸收糖分的结果B B水分子进出细胞是自由扩散水分子进出细胞是自由扩散C C葡萄糖进入红细胞需要载体蛋白的协助，但不消耗能葡萄糖进入红细胞需要载体蛋白的协助，但不消耗能 量，属于协助扩散量，属于协助扩散DD大肠杆菌吸收大肠杆菌吸收K+K+属于主动运输，既消耗能量，又需要属于主动运输，既消耗能量，又需要 膜上的载体蛋白膜上的载体蛋白CAA人红细胞中的人红细胞中的K K+ +浓度比血浆中高浓度比血浆中高3030倍，而倍，而NaNa+ +浓度却只有血浆的浓度却只有血浆的1/61/6，合理的解释是，合理的解释是（ ）。）。 A A 细胞膜对细胞膜对K K+ +、NaNa+ +的特异性吸收的特异性吸收 B B 人体对人体对K K+ +、NaNa+ +需求不同需求不同 C C 细胞膜的主动选择吸收细胞膜的主动选择吸收 D D 红细胞中无细胞核红细胞中无细胞核A不要灰心，不要灰心，再来一次！再来一次！BCD不要灰心，不要灰心，再来一次！再来一次！不要灰心，不要灰心，再来一次！再来一次！恭喜你，答恭喜你，答对了！再接对了！再接再厉！再厉！9、10 下图为物质出入细胞膜的示意图，请据图回答：下图为物质出入细胞膜的示意图，请据图回答：（1）A代表代表_分子；分子；B代表代表_； D代表代表_。（3）动物细胞吸水膨胀时）动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明的厚度变小，这说明B具有具有 _。（4）在）在ae的五种过程中，代表被动转运的是的五种过程中，代表被动转运的是_。（5）可能代表氧气转运过程的是图中编号）可能代表氧气转运过程的是图中编号_； 葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号 _。蛋白质蛋白质磷脂分子磷脂分子糖蛋白糖蛋白流动性流动性b、c、dba11、下列跨膜运输的生理活动，属于主动、下列跨膜运输的生理活动，属于主动运输的是运输的是A、酒精通过细胞膜、酒精通过细胞膜B、O2进入肺泡细胞进入肺泡细胞C、原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞、原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞D、水分子出入细胞水分子出入细胞恭喜你，答恭喜你，答对了！再接对了！再接再厉！再厉！不要灰心，不要灰心，再来一次！再来一次！不要灰心，不要灰心，再来一次！再来一次！不要灰心，不要灰心，再来一次！再来一次！12、 甲甲()乙乙()两种物质在细胞膜两侧的分布情两种物质在细胞膜两侧的分布情况如图况如图(颗粒的多少表示浓度的高低颗粒的多少表示浓度的高低)，在进行跨膜运，在进行跨膜运输时，下列说法正确的是输时，下列说法正确的是 C、乙运出细胞一定有载体蛋白的参与乙运出细胞一定有载体蛋白的参与 B、甲进入细胞一定需要能量甲进入细胞一定需要能量 A、乙进入细胞一定有载体蛋白的参与乙进入细胞一定有载体蛋白的参与 D、甲运出细胞一定不需要能量甲运出细胞一定不需要能量 不要灰心，不要灰心，再来一次！再来一次！不要灰心，不要灰心，再来一次！再来一次！不要灰心，不要灰心，再来一次！再来一次！恭喜你，答恭喜你，答对了！再接对了！再接再厉！再厉！13.下列关于物质跨膜运输的叙述正确的是（下列关于物质跨膜运输的叙述正确的是（ ）A.相对分子质量小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞外B.大分子有机物要通过载体蛋白的转运才能进入细胞，并且要消耗能量C.协助扩散和自由扩散都是顺浓度梯度进行的，既不需要消耗氧气，也不需要膜上的载体蛋白D.主动运输发生在细胞逆浓度梯度吸收物质时，既消耗细胞的能量，也需要依靠膜上的载体蛋白 D思维拓展思维拓展1透析型人工肾起关键作用的是人工合成的血液透析膜，透析型人工肾起关键作用的是人工合成的血液透析膜， 其作用是能把病人血液中的代谢废物透析掉，这是模其作用是能把病人血液中的代谢废物透析掉，这是模 拟了生物膜的（拟了生物膜的（ ） A流动性特点流动性特点 B选择功能选择功能 C选择透过功能选择透过功能 D主动运输主动运输2 农民种庄稼过程中经常要中耕松土，在根对土壤溶液农民种庄稼过程中经常要中耕松土，在根对土壤溶液 中无机盐离子的吸收方面有什么关系？中无机盐离子的吸收方面有什么关系？松土增加土壤中的氧气量，加强根的呼吸作用，产松土增加土壤中的氧气量，加强根的呼吸作用，产生更多的能量有利于主动运输生更多的能量有利于主动运输 ， 吸收更多的无机盐吸收更多的无机盐离子离子本节课掌握的内容：本节课掌握的内容：跨膜运输方式有哪些？各有什么特点水分子进出细胞是通过什么方式葡萄糖进入红细胞属于什么方式大肠杆菌吸收K+属于什么方式，体现细胞膜的什么特点大分子的物质进入细胞的方式是什么？有什么特点，体现了细胞膜的什么特点主动运输的意义温度对物质跨膜运输的影响再见再见此课件下载可自行编辑修改，供参考！此课件下载可自行编辑修改，供参考！感谢你的支持，我们会努力做得更好！感谢你的支持，我们会努力做得更好！