第一单元第一单元 第第2课课 第第2站站 友情价更高友情价更高进入新课：进入新课：我们怎样才能自如地与异性同学交往？我们怎样才能自如地与异性同学交往？与异性同学交往需要注意什么问题？与异性同学交往需要注意什么问题？读教材读教材18页页“思思想想驿站驿站”内容回答：内容回答：你能够给雨欣想出一个好的解决办法吗你能够给雨欣想出一个好的解决办法吗？ 青春的滋味青春的滋味 1、他们的生理和心理成熟了吗？他们的生理和心理成熟了吗？2、他们有能力承担相应的责任吗？他们有能力承担相应的责任吗？3、他们在经济上能够独立吗？他们在经济上能够独立吗？4、他们有足够的时间和精力吗？他们有足够的时间和精力吗？5、进一步发展感情会影响他们的学业吗？进一步发展感情会影响他们的学业吗？6、老师、父母对此事持什么态度？老师、父母对此事持什么态度？7、同学们会如何评价？同学们会如何评价？参考办法：参考办法： 雨欣可以回一封信给那位男雨欣可以回一封信给那位男生，应言辞恳切地表明自己不愿生，应言辞恳切地表明自己不愿超越正常交往关系的态度。超越正常交往关系的态度。 告诉他现在大家都应该以学告诉他现在大家都应该以学业为重，但不能伤害他的自尊心。业为重，但不能伤害他的自尊心。2、如果你喜欢上哪个同学，你会怎么做？、如果你喜欢上哪个同学，你会怎么做？怎样才能自如地与异性同学交怎样才能自如地与异性同学交往？往？一、学会与异性相处一、学会与异性相处1、我们应该怎样与异性同学交往、我们应该怎样与异性同学交往（1）把握男女交往的分寸把握男女交往的分寸（心理上）（心理上）2、不必过分拘谨。不必过分拘谨。该说话说话，该笑就笑，该说话说话，该笑就笑，忸怩作态不好，过分随便也不好。忸怩作态不好，过分随便也不好。3、不宜过分亲昵。不宜过分亲昵。过分亲昵会使自己显得轻佻，引起别人的反感过分亲昵会使自己显得轻佻，引起别人的反感。（2）同时还要注意与对方保持适当的空间距）同时还要注意与对方保持适当的空间距离，只既是对他人的尊重和礼貌，也是一离，只既是对他人的尊重和礼貌，也是一种自我保护种自我保护.播放歌曲：播放歌曲：羞答答的玫瑰静悄悄的开羞答答的玫瑰静悄悄的开羞答答的玫瑰静悄悄地开羞答答的玫瑰静悄悄地开，慢慢地绽放慢慢地绽放，她留给我的情怀她留给我的情怀，春天的手呀翻阅她的等待春天的手呀翻阅她的等待，我在暗暗思量该不该将她轻轻地摘我在暗暗思量该不该将她轻轻地摘。怎么舍得如此接受你的爱怎么舍得如此接受你的爱，羞答答的玫瑰静悄悄地开羞答答的玫瑰静悄悄地开慢慢地同时凋零同时盛开慢慢地同时凋零同时盛开当我越是深爱脾气就会越坏当我越是深爱脾气就会越坏怎样才能自如地与异性同学交往怎样才能自如地与异性同学交往？二、学会正确对待异性的好感二、学会正确对待异性的好感 1、如何正确对待异性之间的好感？、如何正确对待异性之间的好感？（1）异性之间产生好感是正常的现象。）异性之间产生好感是正常的现象。（2）全面地了解和认识对方，欣赏对）全面地了解和认识对方，欣赏对方优点并相互学习。方优点并相互学习。（3）被表达爱慕之情时，学会拒绝，）被表达爱慕之情时，学会拒绝，并尊重对方的情感。并尊重对方的情感。（4）保持适当的距离，友好相处，正）保持适当的距离，友好相处，正常交往。常交往。青春的滋味青春的滋味早恋早恋= = 异性之间产生好感是正常的，异性之间产生好感是正常的，但我们要把握好但我们要把握好“度度”1、如果没有处理好异性之间的好感，会产生什、如果没有处理好异性之间的好感，会产生什么后果？么后果？（1）影响我们的学习和情绪，带来不必要的困）影响我们的学习和情绪，带来不必要的困扰。扰。（2）甚至会引发违法犯罪，危害生命健康。）甚至会引发违法犯罪，危害生命健康。各抒己见：各抒己见：你认为集体活动对于男女生交往有什么重要意义？你认为集体活动对于男女生交往有什么重要意义？ 怎样才能自如地与异性同学交往？怎样才能自如地与异性同学交往？三、我们要更多地参加集体活动三、我们要更多地参加集体活动 意义：意义：集体活动为我们提供了广阔的交往空集体活动为我们提供了广阔的交往空间，能使同学减少独自面对异性的羞涩和困窘、满间，能使同学减少独自面对异性的羞涩和困窘、满足我们的需要。足我们的需要。做实验做实验参加户外活动参加户外活动课堂小结：课堂小结： 我们怎样才能自如地与异性同学交往？我们怎样才能自如地与异性同学交往？ 学会与异性相处学会与异性相处友情价更高友情价更高 学会正确对待异性的好感学会正确对待异性的好感 更多地参加集体活动更多地参加集体活动相感集相感集 当堂检测：当堂检测：1.漫画中的女同学漫画中的女同学()懂得自尊自爱懂得自尊自爱举止文明举止文明,谈吐文雅谈吐文雅清高自傲清高自傲,不尊重男生不尊重男生不能以恰当的方式与男生交往不能以恰当的方式与男生交往A.B.C.D.D2.你觉得男女同学交往中你觉得男女同学交往中,下列哪种方式是下列哪种方式是不应该提倡的不应该提倡的()A.自然、大方地进行交往自然、大方地进行交往,建立纯洁的友谊建立纯洁的友谊B.关系很好关系很好,课上互相传纸条交谈心里话课上互相传纸条交谈心里话C.学会自爱、自重学会自爱、自重,爱护自己的尊严和名誉爱护自己的尊严和名誉D.注重自己的人格和人品注重自己的人格和人品B