第一节第一节 氮和磷氮和磷第三课时第三课时复习：复习： 1.NO有哪些物理性质？有哪些物理性质？ 2.NO2有哪些物理性质？有哪些物理性质？ 3.NO和和NO2如何转化？如何转化？ 4.NO2、溴蒸气怎样鉴别？、溴蒸气怎样鉴别？ 5.如何收集如何收集NO、NO2？ 6.写出下列氮的氧化物的化学式写出下列氮的氧化物的化学式N2ONON2O3NO2N2O4N2O5+1+2+3+4+5（三）磷（三）磷1.磷的两种同素异形体白磷和红磷的比较磷的两种同素异形体白磷和红磷的比较白磷白磷红磷红磷颜色状态颜色状态溶溶解解性性在水中在水中在在CS2中中毒性毒性着火点着火点保存方法保存方法相互转化相互转化白色蜡状固体白色蜡状固体 暗红色粉未暗红色粉未 不溶不溶 不溶不溶 易溶易溶 不溶不溶 剧毒剧毒 无毒无毒 40，易自燃，易自燃 240，可燃，可燃 少量保存在水中少量保存在水中 少量保存在水中少量保存在水中 隔绝空气条件下，白磷加热到隔绝空气条件下，白磷加热到260可转可转化为红磷化为红磷;红磷加热到红磷加热到416以上（升华）以上（升华）可得到白磷。可得到白磷。 2.磷的化学性质磷的化学性质（1）与氧气反应）与氧气反应 4P+5O2=2P2O5点燃点燃P2O5+3H2O=2H3PO4磷酸是一种中等强度的三元酸，具有酸的通性磷酸是一种中等强度的三元酸，具有酸的通性,是化学工业的重要产品，制造磷肥，也用于食是化学工业的重要产品，制造磷肥，也用于食品、纺织等工业。品、纺织等工业。(2)与氯气反应与氯气反应氯气不充分氯气不充分2P+3Cl2=2PCl3点燃点燃无色液体无色液体氯气过量氯气过量2P+5Cl2=2PCl5点燃点燃白色固体白色固体（3）白磷与红磷的转化）白磷与红磷的转化白磷白磷加热到加热到416以上（升华）以上（升华）隔绝空气条件下，加热到隔绝空气条件下，加热到260红磷红磷3.用途：用途：制造高纯度的磷酸，制造高纯度的磷酸，白磷制造燃烧弹和烟雾弹白磷制造燃烧弹和烟雾弹，红红磷用于制造农药和安全火柴。磷用于制造农药和安全火柴。思考思考分析磷酸与氢氧化钠反应的产物：分析磷酸与氢氧化钠反应的产物：NaOH+H3PO4=NaH2PO4+H2O2NaOH+H3PO4=Na2HPO4+2H2O3NaOH+H3PO4=Na3PO4+3H2O2.关于磷的下列叙述中，正确的是（关于磷的下列叙述中，正确的是（ ）（A）白磷没有毒性而红磷有剧毒）白磷没有毒性而红磷有剧毒 （B）白磷在空气中加热到）白磷在空气中加热到260可转变为红磷可转变为红磷（C）白磷可用于制造安全火柴）白磷可用于制造安全火柴 （D）少量白磷应保存在水中）少量白磷应保存在水中1.能说明红磷和白磷是同素异形体的事实是（能说明红磷和白磷是同素异形体的事实是（ ）A 红磷无毒，白磷有毒红磷无毒，白磷有毒B 白磷易溶于白磷易溶于CS2，红磷不溶于，红磷不溶于CS2C 白磷和红磷充分燃烧后都生成五氧化二磷一种白磷和红磷充分燃烧后都生成五氧化二磷一种产物产物D 白磷和红磷在一定条件下可以互变白磷和红磷在一定条件下可以互变补充：补充：（一）二氧化氮跟水的反应（一）二氧化氮跟水的反应演示实验演示实验二氧化氮跟水反应。二氧化氮跟水反应。装置如下图所示（一支装置如下图所示（一支10mL量量筒）。筒）。（1）轻轻摇动量筒，观察现象）轻轻摇动量筒，观察现象 (水位逐渐上升，红棕色逐渐变浅）。水位逐渐上升，红棕色逐渐变浅）。（2）用大拇指按住量筒口，取出量筒倒转振荡，）用大拇指按住量筒口，取出量筒倒转振荡，再插入水中，观察现象。再插入水中，观察现象。 水位迅速上升至量筒容积约水位迅速上升至量筒容积约23,还剩余还剩余13无色气体无色气体（3）将量筒口用橡胶塞塞住，从水中取出量筒，）将量筒口用橡胶塞塞住，从水中取出量筒，往量筒中滴入紫色石蕊试液，观察现象往量筒中滴入紫色石蕊试液，观察现象 （溶液变红溶液变红）。）。 （二）（二）NO2、NO、O2跟水反应的计算跟水反应的计算分析反应原理：分析反应原理：1二氧化氮跟水反应：二氧化氮跟水反应：3NO2+H2O=2HNO3+NO2二氧化氮、氧气同时跟水反应：二氧化氮、氧气同时跟水反应： 4NO2+O2+2H2O = 4HNO33一氧化氮、氧气同时跟水反应：一氧化氮、氧气同时跟水反应： 4NO+3O2+2H2O = 4HNO3 例例11将盛有氮气和二氧化氮混合气体的试管倒立将盛有氮气和二氧化氮混合气体的试管倒立于水中，经过足够时间后，试管内气体体积缩小为于水中，经过足够时间后，试管内气体体积缩小为原体积的一半，则原混合气体中氮气和二氧化氮的原体积的一半，则原混合气体中氮气和二氧化氮的体积比是体积比是。例题选讲：例题选讲：1:31.在一定温度和压强下，将装有在一定温度和压强下，将装有N2和和NO2混合气体混合气体的试管倒立于水槽中，最后试管内气体的体积缩小的试管倒立于水槽中，最后试管内气体的体积缩小为原体积的为原体积的35,则混合气体中则混合气体中N2与与NO2的体积比是的体积比是（ ）。）。（A）2:3 （B）3:2 （C）3:5 （D）5:3练习练习A1.NO2、O2的混合气体溶于水时的混合气体溶于水时4NO2+O2+2H2O = 4HNO3VNO2：VO2=4:14:1O2过量过量, ,剩余气体为剩余气体为O2恰好完全反应，无气体剩余恰好完全反应，无气体剩余 例例22将容积为将容积为50mL50mL的量筒内充满的量筒内充满NONO2 2和和O O2 2的混合气体，倒置量筒在盛满水的水的混合气体，倒置量筒在盛满水的水槽里，足够时间后，量筒里剩余气体体槽里，足够时间后，量筒里剩余气体体积为积为5mL5mL。则混合气体中。则混合气体中NONO2 2和和O O2 2体积比体积比可能是可能是 。例题选讲：例题选讲：18:743:7练习：练习：1.一定条件下将等体积的一定条件下将等体积的和和的混合的混合气体充入试管中，并倒立在水槽中，充分反气体充入试管中，并倒立在水槽中，充分反应后剩余气体的体积为原体积的（）应后剩余气体的体积为原体积的（）D2.NO、O2的混合气体溶于水时的混合气体溶于水时4NO+3O2+2H2O = 4HNO3VNO:VO2=4:3恰好完全反应，无气体剩余恰好完全反应，无气体剩余.4:3NO过量，剩余气体为过量的过量，剩余气体为过量的NO.4:3O2过量，剩余气体为过量过量，剩余气体为过量O2.例例3.一定条件下将等体积的一定条件下将等体积的NO和和O2的混合气体的混合气体置于试管中，并倒立于水槽中，充分反应后剩余气置于试管中，并倒立于水槽中，充分反应后剩余气体的体积为原体积的（）体的体积为原体积的（）A.4 B.34 C.18 D.38分析：分析：因为因为()：()：，所以：，所以过量。过量。假设和假设和均为体积，根据均为体积，根据 4NO+3O2+2H2O=4H2O可知应剩余体积可知应剩余体积O2.C2.2.在一定条件下，将在一定条件下，将m m体积体积NONO和和n n体积体积O O2 2同时通入倒立于水中且盛满水的容器内，同时通入倒立于水中且盛满水的容器内，充分反应后，容器内残留充分反应后，容器内残留m/2m/2体积的气体，体积的气体，该气体与空气接触后变为红棕色。则该气体与空气接触后变为红棕色。则m m与与n n的比值为的比值为( )( ) A.3:2 A.3:2 B.2:3 B.2:3 C.8:3 C.8:3 D.3:8 D.3:8练习：练习：C3.NO与与NO2的混合气体的混合气体60ml，通入水中，最后，通入水中，最后收集到的气体体积为收集到的气体体积为40ml（气体体积均在相同条（气体体积均在相同条件下测定），则原混合气体中件下测定），则原混合气体中NO与与NO2的体积比的体积比为为 ( ) （A） 1 2 （B） 2 3 （C） 3 2 （D）1 1D4.将将VmL一氧化氮和二氧化氮的混合气体通过一氧化氮和二氧化氮的混合气体通过水吸收后，得到水吸收后，得到a mL无色气体无色气体A，将此无色气体，将此无色气体A与等体积氧气混合，再通过水充分吸收后，收集与等体积氧气混合，再通过水充分吸收后，收集到到5 mL无色气体无色气体B。试回答：。试回答： （1）A气体是气体是_，B气体是气体是_。 （2）A气体的体积是气体的体积是_。 （3）V的取值范围是的取值范围是 。NOO220mL20mLV混合混合60mL