二年级语文下册第二单元会唱歌的木叶课件2西师大版-

会唱歌的木叶会唱歌的木叶设置情境设置情境读了这个课文题目，读了这个课文题目，你想知道什么？你想知道什么？问好交谈祝福怀抱悠扬闯山滴沥图画奇异愉快飘落摇动摘木叶怀愉滴沥呜咿喔哩异图摇摘飘摘摘滴滴读课文，思读课文，思考！考！请学生用自己喜欢的方式自由读课文，边读边思考：木叶为什么会唱歌呢？请用波浪线勾出来。 “我的眼前出现了一幅奇异的图画：满山大大小小的树上，都挂着串串绿色的歌”为什么说“大大小小的树上，都挂着串串绿色的歌”？唱的什么歌？“滴沥！滴沥滴沥！滴沥”那是向黄莺问好。那是向黄莺问好。“布谷！布谷布谷！布谷”那是和杜鹃交谈。那是和杜鹃交谈。“如意！如意如意！如意”那是对画眉的祝福。那是对画眉的祝福。如果你来到大山，如果你来到大山，会对小鸟说什么？会对小鸟说什么？作业超市：1.请学生把自己想写的词语或句子写一写。2.有感情地朗读课文。讨论：讨论：“走进了大山的怀抱走进了大山的怀抱”是什么意思是什么意思？我们来到我们来到“大山的怀抱大山的怀抱”中看到了中看到了怎样的美景呢？怎样的美景呢？