艺术品艺术品俄俄 契诃夫契诃夫教学目标教学目标 一、语言描写。二、人物性格。三、人性中的丑。 小伙子的手段：小伙子的手段：医师的人品：医师的人品： 感大恩感大恩表恳切表恳切显贵重显贵重吹其美吹其美吹捧人吹捧人用威逼用威逼表真诚表真诚爱病人爱病人高风格高风格讲廉洁讲廉洁有尊严有尊严顾影响顾影响有礼节有礼节讲情理讲情理品人物品人物赠送赠送：大恩人恩人好朋友好朋友坏坏蛋蛋古董商古董商大恩大恩人人救命者救命者医师医师律师律师演员演员古古董商董商身份：文意探索文意探索3. 医师的送法与律师和小伙子的医师的送法与律师和小伙子的方法一样吗？方法一样吗？1. 开头的愁眉苦脸为何？开头的愁眉苦脸为何？2. 最后写律师给演员，演员给老太最后写律师给演员，演员给老太婆的过程没有？婆的过程没有？大烛台大烛台 外表不实用、淫恶外表不实用、淫恶质地贵重质地贵重人人外表很贵重外表很贵重内心丑恶内心丑恶我有我主见我有我主见讲出自己对文意讲出自己对文意和结构的看法和结构的看法中心思想中心思想本文通过什么事？本文通过什么事？表达了什么思想？表达了什么思想？作者：作者：文体文体出处出处：契诃夫（契诃夫（18601904），），俄国俄国短篇小说家。短篇小说家。享有世界声誉，享有世界声誉，与莫泊桑、欧与莫泊桑、欧亨利并称为世界亨利并称为世界三大短篇小说之王。三大短篇小说之王。小说小说契诃夫文集契诃夫文集透过作品作者，透过作品作者，透过作品作者，透过作品作者，谈谈写作特点谈谈写作特点谈谈写作特点谈谈写作特点寻根究底寻根究底综合实践综合实践学学 生生 小小 品品己所不欲勿施于人