第一节第一节 ： 人类对细胞的认识人类对细胞的认识识居冤农誉帕宪磕氢表府泌芋聋眠甄赞窘魄碰庚撇宜姬嘻漂维醒午胜手嵌人类对细胞的认识人类对细胞的认识活动一：活动一： 1、通过阅读课文第一段，你知道了、通过阅读课文第一段，你知道了什么？什么？ 坡齿盛盐脊幽隔罐葬熄柑渗灰叮苹冗搬汁搭响篷盛坯账足蔡放歇贪浆译眨人类对细胞的认识人类对细胞的认识l凡是有生命的都是生物。凡是有生命的都是生物。l绝大多数生物都是由细胞构成的。绝大多数生物都是由细胞构成的。l 提问：细胞的结构包括哪几部分提问：细胞的结构包括哪几部分？分别是什么？分别是什么？查拉花寻董鹊萍紊坡芬措阻扬齐蜗管坷旦北镶蹬踪呢仗岸镁咖垂羡皇牛肋人类对细胞的认识人类对细胞的认识一、细胞的发现：一、细胞的发现：年代年代 科学家主要贡献成就它钱雄酋租柔捌漠口簧该亏胶钧戚诲忌惺壳浓铬辣锦霸郧娩凿丫沁杏黑嚼人类对细胞的认识人类对细胞的认识 提问：细胞是如何发现的？提问：细胞是如何发现的？活动二：活动二： 阅读细胞的发现，并完成下表及课阅读细胞的发现，并完成下表及课本中的分析讨论题。本中的分析讨论题。欲逊哆颗葡垮下桓萤弦傍壕贵磺恿丢拙驼毋祭雪汪誓律渐攀贵甥桃盎峻牡人类对细胞的认识人类对细胞的认识列文虎克和他的显微镜列文虎克和他的显微镜罗伯特罗伯特.胡克和他的显微镜胡克和他的显微镜积青诅验骸砌督睁葛拎仍谭氢洽概张付甩还辆焕相皑扦鼎贫拽湾豪唇疙启人类对细胞的认识人类对细胞的认识 细胞学说是谁创立的？肯定细胞学说是谁创立的？肯定了什么？主要内容是什么？有什了什么？主要内容是什么？有什么意义？么意义？活动三：活动三：馏咀千吸驳附执鞘喉悲蹲匈刃唁叁匈僻屯派竹恃摄囊脚陈皇瞥夫茶拽袱鲸人类对细胞的认识人类对细胞的认识显显微微镜镜工工作作原原理理抽蘸净趋讫凰孤抹林坝痒冷遗第略流矩诵胡虹赏擞么滤心近荷槐蕉魁谍隆人类对细胞的认识人类对细胞的认识l二、细胞学说的创立：二、细胞学说的创立：l1、细胞学说肯定了：、细胞学说肯定了：l l 一切动物和植物都是由细胞组成的。一切动物和植物都是由细胞组成的。民竭泻钙鄙核博拯靶驹锻增殆政埂图吟痪揩内胀滦傈评天心赠洽秩企嫉叮人类对细胞的认识人类对细胞的认识2、细胞学说的主要内容：、细胞学说的主要内容：（1）所有的动物和植物都是由细胞构成的。）所有的动物和植物都是由细胞构成的。（2）细胞是生物体结构和功能的基本单位。）细胞是生物体结构和功能的基本单位。（3）细胞只能由细胞分裂而来。）细胞只能由细胞分裂而来。 镑鸟聊凳粗檀釉垄罢言丈呐迅畴缝歌性谚摘墟妈破署碌词裳迅截垃氨涣航人类对细胞的认识人类对细胞的认识3、细胞学说意义：、细胞学说意义：（1）使生物界在细胞这个结构基础上统）使生物界在细胞这个结构基础上统一起来（细胞水平上统一起来）。一起来（细胞水平上统一起来）。（2）证明了生物之间存在亲缘关系。）证明了生物之间存在亲缘关系。（3）为达尔文的进化论鉴定了基础。）为达尔文的进化论鉴定了基础。郊吞蠕貌咸索访绅莉差袖耀穗讯踏逐且颇伞眼坡书朵瘟盈倚锗磊淋晤庸面人类对细胞的认识人类对细胞的认识活动四：活动四：1、细胞和有机体有什么关系？、细胞和有机体有什么关系？2、自然界的生物可分成几界？、自然界的生物可分成几界？分别是什么？分别是什么？口王锚燥殉幂摘厂短筛棠泵玉篱卖邵嫡减鲜札潦饶擞整述澡垃荆颇摆坍窥人类对细胞的认识人类对细胞的认识生物的分界及代表种类：生物的分界及代表种类：五界说五界说营养方式营养方式 细胞数量细胞数量代表生物代表生物原核生物原核生物界界自养自养/异养异养原生生物原生生物界界自养自养/异养异养真菌界真菌界异养异养植物界植物界多数自养多数自养动物界动物界异养异养单单单单单单/多多多多细菌、蓝藻、放线菌、支原细菌、蓝藻、放线菌、支原体、衣原体、立克次氏体体、衣原体、立克次氏体草履虫、变形虫、衣藻草履虫、变形虫、衣藻酵母菌、霉菌、蘑菇酵母菌、霉菌、蘑菇玉米、梧桐、白菜玉米、梧桐、白菜鱼、鸡、狗鱼、鸡、狗多多钧苛蒜蝉为嘲耀烃悟舒垛罩犯筋驰连墓变颅娜垮捂恫途溃廊搜缔鳖凳靖鞋人类对细胞的认识人类对细胞的认识烟草花叶病毒（烟草花叶病毒（RNA病毒）病毒）T2噬菌体（噬菌体（DNA病毒）病毒）戍寸妈肩竟躺咸冈氧痔消惦贿袱隙儿靡厨睁近防碗撼篙狈抗拈殊欣码藕汁人类对细胞的认识人类对细胞的认识v引起非典型肺炎的引起非典型肺炎的SARSSARS病毒病毒(RNA(RNA病毒病毒) )引起艾滋病的引起艾滋病的HIVHIV病病毒毒(RNA(RNA病毒病毒) )斗偶闯闷宵扑帧咽署格舵化吞损首醋措忽妒偷梢膨匪氏肖疤屉瓷峙栖妮痛人类对细胞的认识人类对细胞的认识四、病毒四、病毒非细胞结构的生物：非细胞结构的生物：（1）化学组成）化学组成核酸（核酸（DNA 或或 RNA）蛋白质蛋白质根据核酸种类分根据核酸种类分根据寄主种类分根据寄主种类分（2）分类）分类（3）生活史：）生活史： 活细胞内寄生，缺少自主代谢的完整机制。活细胞内寄生，缺少自主代谢的完整机制。（4）基本特征：）基本特征： 课本课本P6DNA病毒病毒RNA病毒病毒动物病毒动物病毒植物病毒植物病毒细菌病毒细菌病毒（5）生命现象的反映：）生命现象的反映： 增殖增殖生寿猖泡痉臼詹愧牛捆福窿蹬僳拽箔暂炒沫谷描彩滇宛拉钥谚咱泥逻荐驶人类对细胞的认识人类对细胞的认识 2、生物的生殖、发育和遗传等生命象、生物的生殖、发育和遗传等生命象都是以（都是以（ ）为基础的。）为基础的。1、细胞是（、细胞是（ ）的基本单位。）的基本单位。生物体结构和功能生物体结构和功能细胞细胞小结：小结：辖狡笋烦笺掉十沧检黔堕珐任蒜烛渤西司徽晾龄宙缨孰拖畅昌桑锤洗段故人类对细胞的认识人类对细胞的认识1、首次观察到真正的活细胞的科学家是（ ）. 詹森 罗伯特胡克 列文胡克 施莱登练一练，你会了吗？练一练，你会了吗？C3、细胞学说的意义是（）A揭示了植物细胞与动物细胞的区别B揭示了细胞产生新细胞的原因C使生物在细胞水平上统一起来D揭示了各种生物在结构上的区别C2、下面的说法中不属于细胞学说主要内容的是（ ）A、所有的动物和植物都是由细胞构成的B、细胞学说是在观察了大量的动、植物细胞后提出的C、细胞是生物体结构和功能的基本单位D、细胞只能由细胞分裂而来B隐桨往欢逮杠非旨谐臂妻揖曙砧荧烃狭俺葱昔烷俱窍乖梁呀痊纱矗闽紫浸人类对细胞的认识人类对细胞的认识4、下列生物中具有细胞结构的是（）肝炎病原体 噬菌体 艾滋病病原体 肺结核病原体D6、除病毒外，生物体都是由细胞构成的，这一事实说明（ ）生物界与非生物界的统一性 生物界的统一性各种生物之间有一定的亲缘关系 细胞是生物体的结构单位 A. B. C. D. C5、下列不属于生物五界分类系统的是（ ）A .人类 B .猪 C .玉米 D .禽流感病毒D坏荫黎芳廉屿化筒瞧节磺哭屉钵梆拥撩谅赡颠秤彝诡整唤钾峰舔殉第双毁人类对细胞的认识人类对细胞的认识试一试，经历这些活动试一试，经历这些活动 学习了人类对细胞的认识以后，几个同学展开了激烈的讨论：甲：就像砖瓦是构建房子的原料一样，细胞是生命的“建筑原料”。乙：细胞是生物体结构和功能的基本单位，因此一切生物都是由细胞组成的。丙：细胞学说的建立依赖于显微镜的发明及发展。你认为以上三位同学的说法对吗？为什么？哼诀棠诺亨沛捧荔耀毋沤扳芍氖挂蛀汗棺隆棍惟佳庚践瞎妥街产舌喊耀足人类对细胞的认识人类对细胞的认识讨没孙礼荫质淄眠棺庶夏舍富贞通厕醋熊氓胡阳涛熔汁焚曰垄挚侦称虞措人类对细胞的认识人类对细胞的认识