火车窗外是茫茫的大戈壁，火车窗外是茫茫的大戈壁，没有山，没有水，也没有人没有山，没有水，也没有人烟。天和地的界限也分得并烟。天和地的界限也分得并不那么清晰，都是浑黄一体。不那么清晰，都是浑黄一体。你看那树多高！你看那树多高！高高不，那不是树，不，那不是树，那是大伞。那是大伞。大大你看它多直！你看它多直！直直（挺）（挺）秀秀？ 白杨树从来就这么直。白杨树从来就这么直。 哪儿需要哪儿需要它，它就它，它就在在哪儿很哪儿很 快地生根发芽，长快地生根发芽，长出粗壮的枝干。出粗壮的枝干。 不管遇到风沙还是雨不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，他总是雪，不管遇到干旱还是洪水，他总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。摇。 白杨树从来就这么直，这么高大。白杨树从来就这么直，这么高大。 哪儿需要它，它就很快地在哪儿生根、发芽，哪儿需要它，它就很快地在哪儿生根、发芽，长出粗壮的枝干。长出粗壮的枝干。 不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么坚强、不软弱，也不动摇。水，它总是那么坚强、不软弱，也不动摇。 （ ？ ）需要它，它就在（）需要它，它就在（ ？ ）很快地生根发）很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。芽，长出粗壮的枝干。风沙四起，白杨风沙四起，白杨( )；大雪纷飞，白杨；大雪纷飞，白杨( );数月干旱，白杨数月干旱，白杨( )；洪水浸泡，白杨；洪水浸泡，白杨( ) . 他们只知道什么？他们只知道什么？他们不知道什么他们不知道什么？他们只他们只知道知道爸爸在新疆工爸爸在新疆工作是自愿去的；妈妈也在新作是自愿去的；妈妈也在新建工作，也是自愿去的。建工作，也是自愿去的。 他们不他们不知道知道爸爸妈妈为爸爸妈妈为什么去新疆？什么去新疆？ 他他们们只只知知道道爸爸爸爸这这回回到到奶奶奶奶这这里里来来，是是接接他他们们到到新新疆疆去年小学，将来再念中学。去年小学，将来再念中学。他们不他们不知道知道爸爸妈妈接爸爸妈妈接他们到新疆去年小学、中他们到新疆去年小学、中学学？他他们们只只知知道道新新疆疆是是个个很很远远很很远远的的地地方方，要要坐坐几几天天火火车车，还要坐几天汽车。还要坐几天汽车。他们不他们不知道知道新疆到底是新疆到底是个怎样的地方？个怎样的地方？ 白杨树从来就这么直，这么高大。哪儿需要它，白杨树从来就这么直，这么高大。哪儿需要它，它就很快地在哪儿生根、发芽，长出粗壮的枝干。它就很快地在哪儿生根、发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么坚强、不软弱，也不动摇。它总是那么坚强、不软弱，也不动摇。 在你认为概括得最准确的中心思想后面画“ ”。 （1）课文讲的是一位边疆建设者在旅途中向子女介绍生长在戈壁滩上的白杨。（ ） （2）课文表达了边疆建设者扎根边疆、建设边疆的志向。（ ） （3）课文通过一位边疆建设者在旅途中向子女介绍生长在戈壁滩上的白杨这件事，赞杨了边疆建设者扎根边疆、建设边疆的远大志向和无私奉献的精神。（ ）