4.水是什么样的一年级 下册激趣导入双手抓不起，千刀劈不开，煮饭和洗衣，都要请它来。水探索新知说一说生活中哪里需要用水？探索新知洗菜做饭、洗衣服、浇花、刷牙洗脸实验一如何从牛奶，水，白醋，盐水中如何从牛奶，水，白醋，盐水中辨别出水？辨别出水？注意：对不认识的物体不能随便闻，更不能随便尝，以免中毒实验要求1. 保护好我们的实验仪器2. 看-闻-尝3. 1人操作时，其他小朋友要好好观察4. 说一说，你发现了水是什么样的？探索新知探索新知没有颜色没有颜色透明的透明的没有气味没有气味没有味道没有味道我会选水的形状是（ ）A .圆柱形 B.五角星形C.爱心形 D.没有固定形状D探索新知没有颜色没有颜色透明的透明的没有气味没有气味没有味道没有味道会流动会流动没有固定没有固定形状形状实验要求1. 保护好我们的实验仪器2. 正确使用滴管3. 1人操作时，其他小朋友要好好观察4. 说一说，你发现了水是怎么流动的？探索新知没有颜色没有颜色透明透明没有气味没有气味没有味道没有味道会流动会流动没有固定没有固定形状形状3月月22日日作业：自来水，清又清，洗洗小手讲卫生。不用水时要关好，不能让水白流走。不玩水，不浪费，积少成多也是宝。人人节约一滴水，节水习惯我养成。节水小儿歌同学们来学校和回家的路上要注意安全知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。培根