1学习目标：学习目标： 1、会写、会写8个生字，如个生字，如韦、淇、囱、韦、淇、囱、怔、挚、疮、抿、袜怔、挚、疮、抿、袜”等生字。等生字。 2、有感情地朗读课文，结合上下文、有感情地朗读课文，结合上下文和生活实际理解重点的句子。和生活实际理解重点的句子。 3、韦德的心愿是什么？对其他学生、韦德的心愿是什么？对其他学生产生了怎样的影响？产生了怎样的影响？生字学习wi q cng zhng韦 淇 囱 怔zh chung mn w挚 疮 抿 袜 韦德的心愿： 一双棉手套 一双棉鞋全文共15个自然段，可分为三部分：第一部分（1-2）：写孩子们希望在圣诞夜得到各种各样的礼物。第二部分（3-12）：写韦德那简单而又充满爱心的愿望令人感动。第三部分（13-15）：写孩子们从韦德的行为中受到教育。课文理解8 韦德为什么只要一双棉鞋和棉手套？从这里看出他怎样的品质？ 因为老师的手很冰，有了棉手套就暖和了；奶奶的脚生冻疮了，穿上棉鞋就好了。 为他人着想，纯洁、善良的高尚品质。问题理解 本文主要写了一个家境贫寒的孩子韦德希望在圣诞夜得到圣诞老人所送的棉手套与棉鞋，在知道他的用意后，老师和全班同学深受感动的事。赞扬了韦德纯洁、善良的品质。中心思想 气氛活跃 争先恐后 踊跃发言-楼房、电脑、汽车 静静坐着-家境贫寒-没有烟囱 非常高兴-棉鞋和棉手套 孩子们受到教育-把袜子送给韦德板书设计