桂桂花花雨雨3 3初读感知初读感知当堂检测当堂检测助读资料助读资料第 一 课 时桂花【最新】五年级语文上册-3.桂花雨【第1课时】现在正值金秋十月，桂子飘香。今天，让我们一起走进琦君的故乡，一起去感受一场奇妙的桂花雨。【最新】五年级语文上册-3.桂花雨【第1课时】琦君：琦君：当代台湾女作家，原当代台湾女作家，原名潘希真，浙江温州人。出版名潘希真，浙江温州人。出版散文集、小说集及儿童文学作散文集、小说集及儿童文学作品品30余种。余种。主要作品主要作品:红纱灯红纱灯桂花桂花雨雨等。等。【最新】五年级语文上册-3.桂花雨【第1课时】 桂花是中国木犀属众多树木的习称，代表物种木犀，桂花是中国木犀属众多树木的习称，代表物种木犀，又名岩桂，系木犀科常绿灌木或小乔木，质坚皮薄，叶又名岩桂，系木犀科常绿灌木或小乔木，质坚皮薄，叶长椭圆形面端尖，对生，经冬不凋。花生叶腑间，花冠合长椭圆形面端尖，对生，经冬不凋。花生叶腑间，花冠合瓣四裂，形小，其园艺品种繁多，最具代表性的有金桂、银桂、丹桂、瓣四裂，形小，其园艺品种繁多，最具代表性的有金桂、银桂、丹桂、月桂等。月桂等。 桂花是中国传统十大名花之一，集绿化、美化、香化于一体的观桂花是中国传统十大名花之一，集绿化、美化、香化于一体的观赏与实用兼备的优良园林树种，桂花清可绝尘，浓能远溢，堪称一绝。赏与实用兼备的优良园林树种，桂花清可绝尘，浓能远溢，堪称一绝。尤其是仲秋时节，丛桂怒放，夜静轮圆之际，把酒赏桂，陈香扑鼻，尤其是仲秋时节，丛桂怒放，夜静轮圆之际，把酒赏桂，陈香扑鼻，令人神清气爽。在中国古代的咏花诗词中，咏桂之作的数量也颇为可令人神清气爽。在中国古代的咏花诗词中，咏桂之作的数量也颇为可观。自古就深受中国人的喜爱，被视为传统名花。观。自古就深受中国人的喜爱，被视为传统名花。 以桂花做原料制作的桂花茶是中国特产茶，它香气柔和、味道可以桂花做原料制作的桂花茶是中国特产茶，它香气柔和、味道可口，为大众所喜爱。桂花在园林建设中有着广泛的运用。口，为大众所喜爱。桂花在园林建设中有着广泛的运用。桂花：桂花：【最新】五年级语文上册-3.桂花雨【第1课时】1.会认本课2个生字，会写8个生字，理解生字组成的词语。 (重点)2.朗读课文，了解课文围绕桂花写了哪些内容。 (重点)3.初步感知文意，了解课文内容。(难点)学习目标【最新】五年级语文上册-3.桂花雨【第1课时】听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。朗读视频朗读视频【最新】五年级语文上册-3.桂花雨【第1课时】请同学同学们自由朗自由朗读课文，注意文，注意读准字音，准字音，读通句子，通句子，难读的地方多的地方多读几遍。几遍。自读提示【最新】五年级语文上册-3.桂花雨【第1课时】 筐 州我会写箩箩 lu hng lu hng杭杭 【最新】五年级语文上册-3.桂花雨【第1课时】盛盛chng chng (盛饭)shng shng (盛开)读一读下面的句子，看看你有什么发现？ 桂桂花花盛盛开开的的时时候候，不不说说香香飘飘十十里里，至至少少前前后后十十几几家邻居，没有不浸在桂花香里的。家邻居，没有不浸在桂花香里的。.读一读读一读：他盛：他盛( (chngchng) )了一碗饭，坐到盛了一碗饭，坐到盛( (shngshng) )开的开的 桂花树下吃。桂花树下吃。.注意加点字注意加点字的读音！的读音！【最新】五年级语文上册-3.桂花雨【第1课时】【糕饼糕饼】【尤其尤其】【缠着缠着】【香飘十里香飘十里】格外、特别。格外、特别。泛指饼状的糕制食品。泛指饼状的糕制食品。形容香气浓郁，传得很远，很香。形容香气浓郁，传得很远，很香。缠绕、纠缠。缠绕、纠缠。试着把词语和意思连起来！试着把词语和意思连起来！【最新】五年级语文上册-3.桂花雨【第1课时】指名读课文，同学互评：字音是否正确，指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。句子是否通顺。 检查自读情况【最新】五年级语文上册-3.桂花雨【第1课时】再读课文，想一想课文写了什么？再读课文，想一想课文写了什么？ 课文主要写了课文主要写了“我我”小时候爱桂花、摇小时候爱桂花、摇桂花、收桂花和读中学时赏桂花、带桂花等桂花、收桂花和读中学时赏桂花、带桂花等事。事。【最新】五年级语文上册-3.桂花雨【第1课时】我会写兰兰箩箩婆婆糕糕饼饼浸浸尤尤缠缠【最新】五年级语文上册-3.桂花雨【第1课时】初读课文后，你感受到了什么？初读课文后，你感受到了什么？读完这篇课文，让我们真切地感受到读完这篇课文，让我们真切地感受到作者对家乡、对童年生活的无比怀念。作者对家乡、对童年生活的无比怀念。课堂小结【最新】五年级语文上册-3.桂花雨【第1课时】