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大学生就业指导大学生就业指导(正确认识自己和环境,找准定位)(正确认识自己和环境,找准定位)安顺学院教务处安顺学院教务处2012.5.302021/5/212021/5/211 1第一部分第一部分 就业形势就业形势一、经济危机对就业的影响一、经济危机对就业的影响一、经济危机对就业的影响一、经济危机对就业的影响 (一)目前世界的就业形势(一)目前世界的就业形势(一)目前世界的就业形势(一)目前世界的就业形势 经济的萎缩致使经济的萎缩致使经济的萎缩致使经济的萎缩致使2010201020102010年底,部分发达国家的失业率超过年底,部分发达国家的失业率超过年底,部分发达国家的失业率超过年底,部分发达国家的失业率超过10%10%10%10%。 随着出口贸易的萎缩,处于全球供应链底层的数百万劳工将会随着出口贸易的萎缩,处于全球供应链底层的数百万劳工将会随着出口贸易的萎缩,处于全球供应链底层的数百万劳工将会随着出口贸易的萎缩,处于全球供应链底层的数百万劳工将会丢掉饭碗。当他们陷入非正式工作的泥潭或者返乡务农的时候,丢掉饭碗。当他们陷入非正式工作的泥潭或者返乡务农的时候,丢掉饭碗。当他们陷入非正式工作的泥潭或者返乡务农的时候,丢掉饭碗。当他们陷入非正式工作的泥潭或者返乡务农的时候,贫困将会加剧。加上其他各种因素,据统计贫困将会加剧。加上其他各种因素,据统计贫困将会加剧。加上其他各种因素,据统计贫困将会加剧。加上其他各种因素,据统计2010201020102010年全球赤贫人口年全球赤贫人口年全球赤贫人口年全球赤贫人口超过约超过约超过约超过约5300530053005300万人万人万人万人 。2021/5/212021/5/212 2( (二二) )目前我国的就业形势目前我国的就业形势 据统计,我国新成长的劳动力数量将升至峰值(据统计,我国新成长的劳动力数量将升至峰值(据统计,我国新成长的劳动力数量将升至峰值(据统计,我国新成长的劳动力数量将升至峰值(4650465046504650万)。加上现有下岗失业人员(万)。加上现有下岗失业人员(万)。加上现有下岗失业人员(万)。加上现有下岗失业人员(1750175017501750万),每年城镇需万),每年城镇需万),每年城镇需万),每年城镇需安排就业人数达安排就业人数达安排就业人数达安排就业人数达2300230023002300万人。以经济增长万人。以经济增长万人。以经济增长万人。以经济增长7%7%7%7%计算,每年新计算,每年新计算,每年新计算,每年新增长的工作岗位只有增长的工作岗位只有增长的工作岗位只有增长的工作岗位只有800800800800万个,年度供大于求万个,年度供大于求万个,年度供大于求万个,年度供大于求1500150015001500万人。万人。万人。万人。 目前,我国城镇登记失业率目前,我国城镇登记失业率目前,我国城镇登记失业率目前,我国城镇登记失业率3.7%3.7%3.7%3.7%,实际失业率在,实际失业率在,实际失业率在,实际失业率在55556%6%6%6%。专家估计:我国隐性失业人数。专家估计:我国隐性失业人数。专家估计:我国隐性失业人数。专家估计:我国隐性失业人数3000300030003000万人。万人。万人。万人。2021/5/212021/5/213 3 受经济危机的影响,受经济危机的影响,受经济危机的影响,受经济危机的影响, 2009 2009 2009 2009年年年年2010201020102010年经济增长年经济增长年经济增长年经济增长速度部分继续回落,出口部分继续下降,致使有的速度部分继续回落,出口部分继续下降,致使有的速度部分继续回落,出口部分继续下降,致使有的速度部分继续回落,出口部分继续下降,致使有的企业减员或倒闭,就业形势依旧不乐观。企业减员或倒闭,就业形势依旧不乐观。企业减员或倒闭,就业形势依旧不乐观。企业减员或倒闭,就业形势依旧不乐观。 据有关统计,据有关统计,据有关统计,据有关统计,GDPGDPGDPGDP每下降一个百分点每下降一个百分点每下降一个百分点每下降一个百分点, , , ,将会减少就将会减少就将会减少就将会减少就业岗位业岗位业岗位业岗位100-200100-200100-200100-200万人。出口每下降一个百分点,将会万人。出口每下降一个百分点,将会万人。出口每下降一个百分点,将会万人。出口每下降一个百分点,将会有有有有30303030万至万至万至万至50505050万人失业。万人失业。万人失业。万人失业。 2011201120112011年全国大学毕业生数量超过年全国大学毕业生数量超过年全国大学毕业生数量超过年全国大学毕业生数量超过650650650650万人。万人。万人。万人。2021/5/212021/5/214 4大学毕业生聚居群体被称作蚁族大学毕业生聚居群体被称作蚁族 全国规模达百万全国规模达百万2021/5/212021/5/215 5金融海啸席卷全球金融海啸席卷全球n n华尔街银行家失业华尔街银行家失业华尔街银行家失业华尔街银行家失业 “ “ “ “金领金领金领金领”街街街街头挂牌找工作头挂牌找工作头挂牌找工作头挂牌找工作n n 自从美国次级房贷风暴发生自从美国次级房贷风暴发生自从美国次级房贷风暴发生自从美国次级房贷风暴发生以来,全球金融业已有以来,全球金融业已有以来,全球金融业已有以来,全球金融业已有8 8 8 8万多人万多人万多人万多人遭遇裁员。现年遭遇裁员。现年遭遇裁员。现年遭遇裁员。现年48484848岁的美国纽岁的美国纽岁的美国纽岁的美国纽约华尔街投资银行家约苏亚约华尔街投资银行家约苏亚约华尔街投资银行家约苏亚约华尔街投资银行家约苏亚珀斯基从去年珀斯基从去年珀斯基从去年珀斯基从去年12121212月就开始失业,月就开始失业,月就开始失业,月就开始失业,在过去的在过去的在过去的在过去的6 6 6 6个月中,他始终没能个月中,他始终没能个月中,他始终没能个月中,他始终没能找到一份工作。为了尽快找一找到一份工作。为了尽快找一找到一份工作。为了尽快找一找到一份工作。为了尽快找一份工作养家糊口,心灰意冷的份工作养家糊口,心灰意冷的份工作养家糊口,心灰意冷的份工作养家糊口,心灰意冷的珀斯基日前竟然珀斯基日前竟然珀斯基日前竟然珀斯基日前竟然“放弃尊严放弃尊严放弃尊严放弃尊严”,脖子上挂着一块推销自己的,脖子上挂着一块推销自己的,脖子上挂着一块推销自己的,脖子上挂着一块推销自己的牌子走上纽约街头,希望能通牌子走上纽约街头,希望能通牌子走上纽约街头,希望能通牌子走上纽约街头,希望能通过这种过这种过这种过这种“毛遂自荐毛遂自荐毛遂自荐毛遂自荐”的方式帮的方式帮的方式帮的方式帮自己找一份工作。自己找一份工作。自己找一份工作。自己找一份工作。2021/5/212021/5/216 6n n昔日华尔街昔日华尔街昔日华尔街昔日华尔街“金领金领金领金领”今成街头今成街头今成街头今成街头“卖艺人卖艺人卖艺人卖艺人”n n 经济寒流袭来,华尔经济寒流袭来,华尔经济寒流袭来,华尔经济寒流袭来,华尔街瑟瑟发抖。大手大脚街瑟瑟发抖。大手大脚街瑟瑟发抖。大手大脚街瑟瑟发抖。大手大脚惯了的许多美国人,也惯了的许多美国人,也惯了的许多美国人,也惯了的许多美国人,也不得不开始勒紧裤带过不得不开始勒紧裤带过不得不开始勒紧裤带过不得不开始勒紧裤带过日子。日子。日子。日子。2008200820082008年年年年10101010月月月月13131313日,日,日,日,在美国纽约的华尔街,在美国纽约的华尔街,在美国纽约的华尔街,在美国纽约的华尔街,几名失业的金融业从业几名失业的金融业从业几名失业的金融业从业几名失业的金融业从业人员在街头卖艺挣钱。人员在街头卖艺挣钱。人员在街头卖艺挣钱。人员在街头卖艺挣钱。2021/5/212021/5/217 72011.102011.10携带背包与睡袋的示威者原计携带背包与睡袋的示威者原计划划 占领占领 华尔街并当街宿营,但纽约警华尔街并当街宿营,但纽约警方提前封锁了华尔街周边数条街道。方提前封锁了华尔街周边数条街道。2011.102011.10大批示威者堵塞布鲁克林大桥。大批示威者堵塞布鲁克林大桥。1 1日,警方与示威者在布鲁克林大桥上对峙。日,警方与示威者在布鲁克林大桥上对峙。20112011年占领华尔街示威活动已在美国纽约持续半个多月年占领华尔街示威活动已在美国纽约持续半个多月 并逐渐蔓延到波士顿、芝加哥和旧金山等城市并逐渐蔓延到波士顿、芝加哥和旧金山等城市. .2021/5/212021/5/218 8n n20082008年年年年1010月,月,月,月,3030万人口的冰岛国家面临破产危机。万人口的冰岛国家面临破产危机。万人口的冰岛国家面临破产危机。万人口的冰岛国家面临破产危机。2021/5/212021/5/219 9二、大学生就业难的原因二、大学生就业难的原因客观原因客观原因客观原因客观原因: : : : A. A. A. A.人力资源市场需求增长放缓人力资源市场需求增长放缓人力资源市场需求增长放缓人力资源市场需求增长放缓 B. B. B. B.人力资源供需结构失衡人力资源供需结构失衡人力资源供需结构失衡人力资源供需结构失衡主观原因主观原因主观原因主观原因: : : : A. A. A. A.政府政府政府政府 B. B. B. B.学校学校学校学校 C. C. C. C.企业企业企业企业 D. D. D. D.学生学生学生学生 D. D. D. D.学生学生学生学生: : : : a a a a、只爱白领,不爱蓝领、只爱白领,不爱蓝领、只爱白领,不爱蓝领、只爱白领,不爱蓝领 b b b b、只爱大企,不爱小企、只爱大企,不爱小企、只爱大企,不爱小企、只爱大企,不爱小企 c c c c、只重薪酬,不重文化、只重薪酬,不重文化、只重薪酬,不重文化、只重薪酬,不重文化 d d d d、只重眼前,不重长远、只重眼前,不重长远、只重眼前,不重长远、只重眼前,不重长远 e e e e、只讲索取,不讲奉献、只讲索取,不讲奉献、只讲索取,不讲奉献、只讲索取,不讲奉献 f f f f、只讲学历,不讲能力、只讲学历,不讲能力、只讲学历,不讲能力、只讲学历,不讲能力2021/5/212021/5/2110101 1、我国中小企业太少,就业容量不大、我国中小企业太少,就业容量不大 从国际上看,一个国家从国际上看,一个国家从国际上看,一个国家从国际上看,一个国家99.5%99.5%99.5%99.5%的企业属于中小企业,劳动者就有的企业属于中小企业,劳动者就有的企业属于中小企业,劳动者就有的企业属于中小企业,劳动者就有65% 65% 65% 65% 80%80%80%80%在其中就业(包括社区与中介)。但我国中小企业太少。在其中就业(包括社区与中介)。但我国中小企业太少。在其中就业(包括社区与中介)。但我国中小企业太少。在其中就业(包括社区与中介)。但我国中小企业太少。 日本日本日本日本1.251.251.251.25亿人亿人亿人亿人中小企业中小企业中小企业中小企业 660 660 660 660万个万个万个万个 中国中国中国中国13131313亿人亿人亿人亿人 中小企业中小企业中小企业中小企业 700 700 700 700万个万个万个万个 1999 1999 1999 1999年中国个体工商户年中国个体工商户年中国个体工商户年中国个体工商户3160316031603160万户,万户,万户,万户,2004200420042004年下降到年下降到年下降到年下降到2350235023502350万户,万户,万户,万户,6 6 6 6年减年减年减年减少少少少 810 810 810 810万户,平均每年减少万户,平均每年减少万户,平均每年减少万户,平均每年减少135135135135万户。万户。万户。万户。 中小企业难以举办与存活的原因。中小企业难以举办与存活的原因。中小企业难以举办与存活的原因。中小企业难以举办与存活的原因。 注册登记门槛高;注册登记门槛高;注册登记门槛高;注册登记门槛高; 审批时间长;审批时间长;审批时间长;审批时间长; 各种收费多;各种收费多;各种收费多;各种收费多; 贷款比较难贷款比较难贷款比较难贷款比较难 中国温州为什么就业容易?鼓励人人创业,中小企业多,就业相对容易。中国温州为什么就业容易?鼓励人人创业,中小企业多,就业相对容易。中国温州为什么就业容易?鼓励人人创业,中小企业多,就业相对容易。中国温州为什么就业容易?鼓励人人创业,中小企业多,就业相对容易。2021/5/212021/5/211111我国高等院校近年来毕业生大增,但是专门人才的素质我国高等院校近年来毕业生大增,但是专门人才的素质我国高等院校近年来毕业生大增,但是专门人才的素质我国高等院校近年来毕业生大增,但是专门人才的素质不能适应需要。据不能适应需要。据不能适应需要。据不能适应需要。据2000200020002000年洛桑报告称,在我国年洛桑报告称,在我国年洛桑报告称,在我国年洛桑报告称,在我国“合格工合格工合格工合格工程师可获程度程师可获程度程师可获程度程师可获程度”以及以及以及以及“合格信息技术人员可获得程度合格信息技术人员可获得程度合格信息技术人员可获得程度合格信息技术人员可获得程度”两项两项两项两项指标,在指标,在指标,在指标,在30303030多个国家中均属倒数第一位。这从一个方面反映多个国家中均属倒数第一位。这从一个方面反映多个国家中均属倒数第一位。这从一个方面反映多个国家中均属倒数第一位。这从一个方面反映了高等教育中了高等教育中了高等教育中了高等教育中“重分数轻能力重分数轻能力重分数轻能力重分数轻能力”、“重书本轻实践重书本轻实践重书本轻实践重书本轻实践”的弊端。的弊端。的弊端。的弊端。 世界著名咨询公司麦肯锡称:尽管中国每年有世界著名咨询公司麦肯锡称:尽管中国每年有世界著名咨询公司麦肯锡称:尽管中国每年有世界著名咨询公司麦肯锡称:尽管中国每年有300300300300多万多万多万多万大学毕业生,真正适合到跨国公司工作的估计在大学毕业生,真正适合到跨国公司工作的估计在大学毕业生,真正适合到跨国公司工作的估计在大学毕业生,真正适合到跨国公司工作的估计在16161616万人左右。万人左右。万人左右。万人左右。大多数毕业生缺少项目实践,或英语的语言表达能力。大多数毕业生缺少项目实践,或英语的语言表达能力。大多数毕业生缺少项目实践,或英语的语言表达能力。大多数毕业生缺少项目实践,或英语的语言表达能力。2 2、专门人才素质未达标,造成岗位难得其人、专门人才素质未达标,造成岗位难得其人2021/5/212021/5/2112123 3、人才供求信息不畅,造成职位浪费、人才供求信息不畅,造成职位浪费 据统计,目前因为信息不畅,导致据统计,目前因为信息不畅,导致据统计,目前因为信息不畅,导致据统计,目前因为信息不畅,导致20%20%20%20%的人的人的人的人“人人人人不知其位,位不得其人不知其位,位不得其人不知其位,位不得其人不知其位,位不得其人”,就业机会丧失,就业机会丧失,就业机会丧失,就业机会丧失152.6152.6152.6152.6万个。万个。万个。万个。这从一个方面反映出人才中介机构和媒体在市场经这从一个方面反映出人才中介机构和媒体在市场经这从一个方面反映出人才中介机构和媒体在市场经这从一个方面反映出人才中介机构和媒体在市场经济和社会发展中不可短缺的重要作用。特别需要强济和社会发展中不可短缺的重要作用。特别需要强济和社会发展中不可短缺的重要作用。特别需要强济和社会发展中不可短缺的重要作用。特别需要强调高校、人事、劳动部门与企业的信息沟通与共享。调高校、人事、劳动部门与企业的信息沟通与共享。调高校、人事、劳动部门与企业的信息沟通与共享。调高校、人事、劳动部门与企业的信息沟通与共享。2021/5/212021/5/2113134.4.结构失衡是就业难的主要因素结构失衡是就业难的主要因素A.A.A.A.时间结构时间结构时间结构时间结构 在时间结构上在时间结构上在时间结构上在时间结构上. . . .大学毕业生供给超量增长大学毕业生供给超量增长大学毕业生供给超量增长大学毕业生供给超量增长在短期内超出了需求的增长,劳动力市场还需要在短期内超出了需求的增长,劳动力市场还需要在短期内超出了需求的增长,劳动力市场还需要在短期内超出了需求的增长,劳动力市场还需要时间逐步调整。近年来,经济结构的升级速度加时间逐步调整。近年来,经济结构的升级速度加时间逐步调整。近年来,经济结构的升级速度加时间逐步调整。近年来,经济结构的升级速度加快,加快提升国民素质的需要快,加快提升国民素质的需要快,加快提升国民素质的需要快,加快提升国民素质的需要, , , ,也极大地推动了也极大地推动了也极大地推动了也极大地推动了高等教育的迅速发展。高等教育的迅速发展。高等教育的迅速发展。高等教育的迅速发展。2021/5/212021/5/211414B.B.B.B.区域结构区域结构区域结构区域结构 在区域结构上,大学毕业生就业区域选择偏好差异与政府在区域结构上,大学毕业生就业区域选择偏好差异与政府在区域结构上,大学毕业生就业区域选择偏好差异与政府在区域结构上,大学毕业生就业区域选择偏好差异与政府政策激励上的错位导致实际有效需求不足。由于我国经济发政策激励上的错位导致实际有效需求不足。由于我国经济发政策激励上的错位导致实际有效需求不足。由于我国经济发政策激励上的错位导致实际有效需求不足。由于我国经济发展的地区间与城乡间差异,经济欠发达地区特别是西部地区展的地区间与城乡间差异,经济欠发达地区特别是西部地区展的地区间与城乡间差异,经济欠发达地区特别是西部地区展的地区间与城乡间差异,经济欠发达地区特别是西部地区很难对大学生形成有效需求,而且在较长的时期内,地区性很难对大学生形成有效需求,而且在较长的时期内,地区性很难对大学生形成有效需求,而且在较长的时期内,地区性很难对大学生形成有效需求,而且在较长的时期内,地区性的有效需求不足的局面都将难以改变。的有效需求不足的局面都将难以改变。的有效需求不足的局面都将难以改变。的有效需求不足的局面都将难以改变。 2021/5/212021/5/211515 目前毕业生就业流向主要有五个方面:党政机关大概占目前毕业生就业流向主要有五个方面:党政机关大概占目前毕业生就业流向主要有五个方面:党政机关大概占目前毕业生就业流向主要有五个方面:党政机关大概占1%1%1%1%;事业单位大概占;事业单位大概占;事业单位大概占;事业单位大概占10%(10%(10%(10%(其中:其中:其中:其中:3/43/43/43/4是到教育和医疗单位,近是到教育和医疗单位,近是到教育和医疗单位,近是到教育和医疗单位,近60%60%60%60%是到县及县以下是到县及县以下是到县及县以下是到县及县以下) ) ) );到国有企业的比例大概是;到国有企业的比例大概是;到国有企业的比例大概是;到国有企业的比例大概是7%7%7%7%;再除去约;再除去约;再除去约;再除去约10%10%10%10%继续读研究生和出国的,其余继续读研究生和出国的,其余继续读研究生和出国的,其余继续读研究生和出国的,其余70%70%70%70%左右毕业生就业出路主要是左右毕业生就业出路主要是左右毕业生就业出路主要是左右毕业生就业出路主要是到各类企业和城乡基层社会服务岗位就业或自主创业、灵活就到各类企业和城乡基层社会服务岗位就业或自主创业、灵活就到各类企业和城乡基层社会服务岗位就业或自主创业、灵活就到各类企业和城乡基层社会服务岗位就业或自主创业、灵活就业。业。业。业。 2021/5/212021/5/211616 由于欠发达地区所能支付的价格(工资收入、由于欠发达地区所能支付的价格(工资收入、由于欠发达地区所能支付的价格(工资收入、由于欠发达地区所能支付的价格(工资收入、发展机会、流动性等)不足以补偿大学生的人力资发展机会、流动性等)不足以补偿大学生的人力资发展机会、流动性等)不足以补偿大学生的人力资发展机会、流动性等)不足以补偿大学生的人力资本投资。在我国,由于人才流动的单向性特点导致本投资。在我国,由于人才流动的单向性特点导致本投资。在我国,由于人才流动的单向性特点导致本投资。在我国,由于人才流动的单向性特点导致的流动成本过高的流动成本过高的流动成本过高的流动成本过高, , , ,进一步恶化了欠发达地区的有效需进一步恶化了欠发达地区的有效需进一步恶化了欠发达地区的有效需进一步恶化了欠发达地区的有效需求。尽管国家也采取了求。尽管国家也采取了求。尽管国家也采取了求。尽管国家也采取了“西部志愿者计划西部志愿者计划西部志愿者计划西部志愿者计划”等政策等政策等政策等政策措施,但是无论从需求量扩大还是人力资本补偿来措施,但是无论从需求量扩大还是人力资本补偿来措施,但是无论从需求量扩大还是人力资本补偿来措施,但是无论从需求量扩大还是人力资本补偿来说,都难以有效改变这种状况。说,都难以有效改变这种状况。说,都难以有效改变这种状况。说,都难以有效改变这种状况。 2021/5/212021/5/211717C.C.C.C.能力结构能力结构能力结构能力结构 在能力结构上,大学毕业生的就业能力并不是在能力结构上,大学毕业生的就业能力并不是在能力结构上,大学毕业生的就业能力并不是在能力结构上,大学毕业生的就业能力并不是基于职业路径的需要进行建构与培养,难以满足人基于职业路径的需要进行建构与培养,难以满足人基于职业路径的需要进行建构与培养,难以满足人基于职业路径的需要进行建构与培养,难以满足人力资源市场的需求。例如,力资源市场的需求。例如,力资源市场的需求。例如,力资源市场的需求。例如,IBMIBMIBMIBM中国区对大学生的基中国区对大学生的基中国区对大学生的基中国区对大学生的基本素质要求有:第一个方面是服务意识,能不能从本素质要求有:第一个方面是服务意识,能不能从本素质要求有:第一个方面是服务意识,能不能从本素质要求有:第一个方面是服务意识,能不能从客户的角度去出发,去想问题;第二个方面是创新客户的角度去出发,去想问题;第二个方面是创新客户的角度去出发,去想问题;第二个方面是创新客户的角度去出发,去想问题;第二个方面是创新和解决问题的能力;第三个方面是沟通的能力;第和解决问题的能力;第三个方面是沟通的能力;第和解决问题的能力;第三个方面是沟通的能力;第和解决问题的能力;第三个方面是沟通的能力;第四个方面是团队合作的精神以及职业操守和商业道四个方面是团队合作的精神以及职业操守和商业道四个方面是团队合作的精神以及职业操守和商业道四个方面是团队合作的精神以及职业操守和商业道德。德。德。德。 2021/5/212021/5/211818目前大学生能力结构出现短板效应目前大学生能力结构出现短板效应目前大学生能力结构出现短板效应目前大学生能力结构出现短板效应知识水平知识水平知识水平知识水平专业技能专业技能专业技能专业技能工作态度工作态度工作态度工作态度抗压能力抗压能力抗压能力抗压能力团队协作团队协作团队协作团队协作社会经历社会经历社会经历社会经历2021/5/212021/5/211919第二部分第二部分 正确认识正确认识 找准定位找准定位 首先,以网上流传的比尔首先,以网上流传的比尔首先,以网上流传的比尔首先,以网上流传的比尔. . . .盖茨先生对刚毕业盖茨先生对刚毕业盖茨先生对刚毕业盖茨先生对刚毕业的学生的一席讲话作为这部分内容的开始,同时的学生的一席讲话作为这部分内容的开始,同时的学生的一席讲话作为这部分内容的开始,同时的学生的一席讲话作为这部分内容的开始,同时也加深你对人生的认识:也加深你对人生的认识:也加深你对人生的认识:也加深你对人生的认识: 1. 1. 1. 1.人生是不公平的,习惯接受吧。(平常心)人生是不公平的,习惯接受吧。(平常心)人生是不公平的,习惯接受吧。(平常心)人生是不公平的,习惯接受吧。(平常心) 2. 2. 2. 2.这个世界并不在乎你的自尊,只在乎你做这个世界并不在乎你的自尊,只在乎你做这个世界并不在乎你的自尊,只在乎你做这个世界并不在乎你的自尊,只在乎你做出来的成绩,然后再去强调你的感受。(结果导出来的成绩,然后再去强调你的感受。(结果导出来的成绩,然后再去强调你的感受。(结果导出来的成绩,然后再去强调你的感受。(结果导向)向)向)向) 3. 3. 3. 3.你不会一离开学校就有百万年薪、你不会你不会一离开学校就有百万年薪、你不会你不会一离开学校就有百万年薪、你不会你不会一离开学校就有百万年薪、你不会马上就是拥有公司配手机的副总裁,两者你都必马上就是拥有公司配手机的副总裁,两者你都必马上就是拥有公司配手机的副总裁,两者你都必马上就是拥有公司配手机的副总裁,两者你都必须努力赚来。(少做黄粱美梦!拼博才是成功的须努力赚来。(少做黄粱美梦!拼博才是成功的须努力赚来。(少做黄粱美梦!拼博才是成功的须努力赚来。(少做黄粱美梦!拼博才是成功的基基基基石)石)石)石) 2021/5/212021/5/2120204.4.4.4.如果你觉得你的老板很凶,等你做了老板就知道,如果你觉得你的老板很凶,等你做了老板就知道,如果你觉得你的老板很凶,等你做了老板就知道,如果你觉得你的老板很凶,等你做了老板就知道,老板是没有工作任期保障的。老板是没有工作任期保障的。老板是没有工作任期保障的。老板是没有工作任期保障的。(压力大,生意不太好,(压力大,生意不太好,(压力大,生意不太好,(压力大,生意不太好,老板老板老板老板= = = =老板着脸)老板着脸)老板着脸)老板着脸) 5. 5. 5. 5.在快餐店打工并不可耻,你的祖父母对煎汉堡有在快餐店打工并不可耻,你的祖父母对煎汉堡有在快餐店打工并不可耻,你的祖父母对煎汉堡有在快餐店打工并不可耻,你的祖父母对煎汉堡有不同的看法:机会。(工作没有贵贱之分,只是分工不不同的看法:机会。(工作没有贵贱之分,只是分工不不同的看法:机会。(工作没有贵贱之分,只是分工不不同的看法:机会。(工作没有贵贱之分,只是分工不同而已)同而已)同而已)同而已) 6. 6. 6. 6.如果你一事无成,不是你父母的错,所以不要对如果你一事无成,不是你父母的错,所以不要对如果你一事无成,不是你父母的错,所以不要对如果你一事无成,不是你父母的错,所以不要对自己犯的错发牢骚,从错误中去学习。自己犯的错发牢骚,从错误中去学习。自己犯的错发牢骚,从错误中去学习。自己犯的错发牢骚,从错误中去学习。(失败不是成(失败不是成(失败不是成(失败不是成功之母,只有检讨才是成功之母)功之母,只有检讨才是成功之母)功之母,只有检讨才是成功之母)功之母,只有检讨才是成功之母) 7. 7. 7. 7.在你出生前,你的父母并不像现在这般无趣,他在你出生前,你的父母并不像现在这般无趣,他在你出生前,你的父母并不像现在这般无趣,他在你出生前,你的父母并不像现在这般无趣,他们变成这样是因为忙着付你的开销、洗你的衣服、听你们变成这样是因为忙着付你的开销、洗你的衣服、听你们变成这样是因为忙着付你的开销、洗你的衣服、听你们变成这样是因为忙着付你的开销、洗你的衣服、听你吹嘘你有多了不起。吹嘘你有多了不起。吹嘘你有多了不起。吹嘘你有多了不起。所以在你拯救被父母这代人破坏所以在你拯救被父母这代人破坏所以在你拯救被父母这代人破坏所以在你拯救被父母这代人破坏的热带雨林前先整理一下自己的房间吧。(感恩的心;的热带雨林前先整理一下自己的房间吧。(感恩的心;的热带雨林前先整理一下自己的房间吧。(感恩的心;的热带雨林前先整理一下自己的房间吧。(感恩的心;从小事做起)从小事做起)从小事做起)从小事做起)2021/5/212021/5/2121218.8.在学校里可能有赢家输家,在人生中在学校里可能有赢家输家,在人生中却还言之过早。学校会不断给你机会找到却还言之过早。学校会不断给你机会找到正确答案,真实人生中却完全不是这么回正确答案,真实人生中却完全不是这么回事。事。(社会不是学校,社会是非常竞争(社会不是学校,社会是非常竞争的)的) 9. 9.人生没有寒暑假,人生不是学期制,人生没有寒暑假,人生不是学期制,没有哪个雇主有兴趣帮你寻找自我,请用没有哪个雇主有兴趣帮你寻找自我,请用自己的时间来做这件事吧。(与社会接轨自己的时间来做这件事吧。(与社会接轨的重要性)的重要性) 10. 10.电视上演的并非真实人生。现实生电视上演的并非真实人生。现实生活中每人都要离开咖啡馆去工作。(人生活中每人都要离开咖啡馆去工作。(人生不能太理想化)不能太理想化)2021/5/212021/5/212222一个人去从事一项自己不能做的工作,是无一个人去从事一项自己不能做的工作,是无效的和痛苦的;不愿做的工作,是低效的和效的和痛苦的;不愿做的工作,是低效的和痛苦的。痛苦的。认识自我认识自我认识职业认识职业职业决策的两个前提职业决策的两个前提职业决策是在职业方向上所进行的一系列选择的过程,职业决策是在职业方向上所进行的一系列选择的过程,如择业、转行、跳槽、离职、职业冲突的处理等方面。如择业、转行、跳槽、离职、职业冲突的处理等方面。(一)认识自我(一)认识自我2021/5/212021/5/212323故事日本近代有两位一流的剑客,一位是宫本武藏,另一位是日本近代有两位一流的剑客,一位是宫本武藏,另一位是柳生又寿郎。宫本是柳生的师傅。当年柳生拜师学艺时,问宫柳生又寿郎。宫本是柳生的师傅。当年柳生拜师学艺时,问宫本:本:“师傅,根据我的资质要练多久才能成为一流的剑客?师傅,根据我的资质要练多久才能成为一流的剑客?” ” 宫本答道;宫本答道;“最少也要十年吧。最少也要十年吧。”柳生说:柳生说:“十年太久了,假十年太久了,假如我加倍苦练,多久可以成为一流的剑客呢如我加倍苦练,多久可以成为一流的剑客呢?”?”宫本答道:宫本答道:“那那就要二十年了。就要二十年了。”柳生一脸狐疑,又问:柳生一脸狐疑,又问:“假如我晚上不睡觉,假如我晚上不睡觉,日以继夜地苦练呢?日以继夜地苦练呢?“宫本答到:宫本答到:“那你必死无疑,根本不可那你必死无疑,根本不可能成为一流的剑客。能成为一流的剑客。”柳生非常吃惊:柳生非常吃惊:“为什么为什么?”?”宫本答道:宫本答道:“要当一流剑客的先决条件,就是必须永远保留一只眼睛注视要当一流剑客的先决条件,就是必须永远保留一只眼睛注视自己,不断反省自己。现在,你两只眼睛都只盯着自己,不断反省自己。现在,你两只眼睛都只盯着剑客剑客这这块招牌,哪里还有眼靖注视自己呢?柳生听了,惊出一身冷汗,块招牌,哪里还有眼靖注视自己呢?柳生听了,惊出一身冷汗,顿然醒悟,剑道如此,人生亦然顿然醒悟,剑道如此,人生亦然 印度有句谚语:印度有句谚语:“认识自己,你就能认识整个世界认识自己,你就能认识整个世界”。什。什么是自我么是自我? ?自我的作用何在自我的作用何在? ?人如何认识自我人如何认识自我? ?这一系列的问题困这一系列的问题困扰了一代又一代的哲人学者。扰了一代又一代的哲人学者。“我我”总是激发着人们苦苦地思总是激发着人们苦苦地思索,并以自己一生的脚步为索,并以自己一生的脚步为“我我”诠释。诠释。2021/5/212021/5/212424s无意识的,原始的、无意识的,原始的、本能的、在人格结本能的、在人格结构中最难接近的部构中最难接近的部分,包括人类本能分,包括人类本能的性内驱力和被压的性内驱力和被压抑的习惯倾向。驱抑的习惯倾向。驱使人们去争取最大使人们去争取最大的快乐和最小的痛的快乐和最小的痛苦。年龄越小本我苦。年龄越小本我的作用越大的作用越大由于本我不能直由于本我不能直接接触现实世界,接接触现实世界,个体要与现实世个体要与现实世界交流必须通过界交流必须通过自我。自我遵循自我。自我遵循现实原则,不是现实原则,不是随心所欲的本能随心所欲的本能冲动,随年龄增冲动,随年龄增长,自我在其行长,自我在其行为中所起的作用为中所起的作用越来越大。越来越大。包括良心和自我理想。包括良心和自我理想。良心有惩罚性功能,良心有惩罚性功能,当儿童有某种坏行为当儿童有某种坏行为时,良心会使他有犯时,良心会使他有犯罪感;自我理想有积罪感;自我理想有积极功能,使儿童积极极功能,使儿童积极向上。超我代表着人向上。超我代表着人类的道德标准和发展类的道德标准和发展的高级方向的高级方向2021/5/212021/5/212525、自我素质、自我素质自我素质自我素质理念素质理念素质健康素质健康素质人格素质人格素质能力素质能力素质2021/5/212021/5/212626能力素质能力素质智智力力从从业业能能力力知知识识社社会会智智力力特特殊殊能能力力创创造造力力2021/5/212021/5/212727人格素质人格素质气气质质向向性性情情感感2021/5/212021/5/212828理念素质理念素质道道德德修修养养责责任任心心观观念念意意志志力力2021/5/212021/5/212929如:遵守职业道德如:遵守职业道德 现现实实生生活活中中缺缺乏乏诚诚信信和和不不遵遵守守职职业业道道德德的的现现象象比比比比皆皆是是:假假冒冒伪伪劣劣商商品品和和虚虚假假广广告告泛泛滥滥,严严重重损损害害了了消消费费者者的的利利益益,也也给给从从业业者者个个人人和和企企业业带带来来了了严严重重的的负负面面影影响响,有有时时甚甚至至是是毁毁灭灭性性的的影影响响,造造成成了了消消费费者者和和从从业业者者的的“双输双输”局面。局面。 另另外外,在在学学术术领领域域各各种种造造假假现现象象,如如伪伪造造文文凭凭、学学历历和和学学术术成成果果等等。所所以以,强强调调诚诚实实守守信信在在我我国国现现阶阶段段有有很很强的现实针对性。强的现实针对性。2021/5/212021/5/213030n n 服用假药中毒患者服用假药中毒患者服用假药中毒患者服用假药中毒患者 齐齐哈尔第二制药厂齐齐哈尔第二制药厂齐齐哈尔第二制药厂齐齐哈尔第二制药厂案例案例1:1:齐齐哈尔第二制药厂假药事件齐齐哈尔第二制药厂假药事件2021/5/212021/5/213131 据齐齐哈尔食品药品监督管理局局据齐齐哈尔食品药品监督管理局局长曹永文介绍,经调查,造成齐齐哈尔长曹永文介绍,经调查,造成齐齐哈尔第二制药有限公司假药的原因已基本查第二制药有限公司假药的原因已基本查明,主要是齐齐哈尔第二制药有限公司明,主要是齐齐哈尔第二制药有限公司购入了标识为江苏省中国地质矿业公司购入了标识为江苏省中国地质矿业公司泰兴化工总厂的丙二醇作为药用辅料,泰兴化工总厂的丙二醇作为药用辅料,用于亮菌甲素注射液生产,该辅料经检用于亮菌甲素注射液生产,该辅料经检验是假丙二醇。据了解,江苏省食品药验是假丙二醇。据了解,江苏省食品药品监督管理局已迅速采取措施,使造成品监督管理局已迅速采取措施,使造成人体严重危害的假辅料人体严重危害的假辅料假丙二醇的假丙二醇的源头得到及时有效控制。源头得到及时有效控制。 2021/5/212021/5/213232案例案例案例案例2 2 2 2:“汉芯汉芯汉芯汉芯”造假事件造假事件造假事件造假事件 陈陈陈陈进进进进曾曾曾曾经经经经是是是是摩摩摩摩托托托托罗罗罗罗拉拉拉拉公公公公司司司司做做做做测测测测试试试试的的的的工工工工程程程程师师师师. . . .他他他他利利利利用用用用一一一一颗颗颗颗子子子子虚虚虚虚乌乌乌乌有有有有的的的的DSPDSPDSPDSP芯芯芯芯片片片片,一一一一步步步步一一一一步步步步爬爬爬爬上上上上了了了了上上上上海海海海交交交交大大大大教教教教授授授授、博博博博导导导导、上上上上海海海海交交交交大大大大微微微微电电电电子子子子学学学学院院院院院院院院长长长长、上上上上海海海海硅硅硅硅知知知知识识识识产产产产权权权权交交交交易易易易中中中中心心心心CEOCEOCEOCEO的的的的职职职职称称称称和职务。和职务。和职务。和职务。 陈陈陈陈进进进进及及及及其其其其所所所所谓谓谓谓的的的的“汉汉汉汉芯一号芯一号芯一号芯一号”2021/5/212021/5/213333 2002 2002年年8 8月,陈进从美国买来月,陈进从美国买来1010片片MOTO-freescaleMOTO-freescale的的5680056800芯片,找人打磨芯片,找人打磨掉掉MOTOMOTO标志标志, ,又打上又打上“汉芯一号汉芯一号”字样,字样,并加上汉芯的并加上汉芯的OGOOGO。20032003年年2 2月月2626日,陈日,陈进蒙骗上海市政府新闻办公室,邀请了进蒙骗上海市政府新闻办公室,邀请了国家科技部、上海市政府、同行等在锦国家科技部、上海市政府、同行等在锦江小礼堂召开新闻发布会,宣布江小礼堂召开新闻发布会,宣布“汉芯汉芯一号一号”诞生了,成为所谓的中国首个自诞生了,成为所谓的中国首个自主知识产权的高端主知识产权的高端DSPDSP芯片。芯片。2021/5/212021/5/213434 截至到截至到20052005年年6 6月的短短月的短短3 3年,国家科年,国家科技部技部, ,国家发改委国家发改委, , 国家教育部国家教育部, , 国家创国家创新基金新基金, , 总装总装, ,种子基金种子基金, ,上海信息委上海信息委, ,上上海科委海科委, ,上海市经委整机联动项目上海市经委整机联动项目, ,上海上海市政府市政府, ,上海市人事局上海市人事局, ,闵行区政府等多闵行区政府等多家机构先后拨款家机构先后拨款11408.2511408.25万元万元, ,已到款已到款6043.256043.25万元万元, ,余额余额 5365.005365.00万元万元. . 从国从国家骗取的巨额科研和产业化项目经费除家骗取的巨额科研和产业化项目经费除了无限度的挥霍外,源源不断地滚入个了无限度的挥霍外,源源不断地滚入个人腰包,部分进入陈进本人在美国的私人腰包,部分进入陈进本人在美国的私人帐户。人帐户。2021/5/212021/5/213535健康素质健康素质身身体体健健康康心心理理健健康康2021/5/212021/5/213636石豪杰(中),义乌工商学院的学生之一。他靠网店起家,买了石豪杰(中),义乌工商学院的学生之一。他靠网店起家,买了2 2辆汽车,雇佣辆汽车,雇佣员工员工1111人,年销售额超千万元,连世界人,年销售额超千万元,连世界500500强企业也是他的采购商。强企业也是他的采购商。2021/5/212021/5/213737 杨浦刚,复读了两年才考上大学,入学后捡过矿泉水瓶,摆过地摊,打过各种工。杨浦刚,复读了两年才考上大学,入学后捡过矿泉水瓶,摆过地摊,打过各种工。最终开网店让他找到了感觉,最终开网店让他找到了感觉,0909年毕业时,他开着红色凯迪拉克离开。杨年毕业时,他开着红色凯迪拉克离开。杨浦浦刚认为自刚认为自己走对了路,实现了不同的梦想。己走对了路,实现了不同的梦想。“就算我拼命考过英语六级,通过计算机二级考试,就算我拼命考过英语六级,通过计算机二级考试,年年拿一等奖学金,出了校门,我能和本科、名校的学生争当精英吗?年年拿一等奖学金,出了校门,我能和本科、名校的学生争当精英吗?”.”.2021/5/212021/5/213838广泛广泛广泛广泛阅读阅读 讨论讨论 沟通沟通沟通沟通 兴趣兴趣兴趣兴趣心理心理心理心理测验测验 反省、反省、反省、反省、总结总结 2021/5/212021/5/213939n n孔子就曾说过:孔子就曾说过: “ “知之者不如好之者,知之者不如好之者,好之者不如乐之者。好之者不如乐之者。”n n爱因斯坦也说过:爱因斯坦也说过: “ “兴趣是最好的老师兴趣是最好的老师”2021/5/212021/5/214040个体兴趣与职业选择个体兴趣与职业选择兴趣是职业生涯选择的重要依据兴趣是职业生涯选择的重要依据兴趣可以增强你的职业生涯兴趣可以增强你的职业生涯 兴趣在某些情况下具有决定作用兴趣在某些情况下具有决定作用 2021/5/212021/5/214141n n兴趣对职业生涯规划的影响兴趣对职业生涯规划的影响n n职业生涯选择的重要依据;职业生涯选择的重要依据;n n提高你的工作效率,充分发挥你才能;提高你的工作效率,充分发挥你才能;n n保证职业稳定、职场成功的重要因素。保证职业稳定、职场成功的重要因素。n n职业兴趣的重要性职业兴趣的重要性n n影响人们对于职业的选择;影响人们对于职业的选择;n n开发个体的潜力,促进个体的进步;开发个体的潜力,促进个体的进步;n n使人更快地熟悉并适应职业环境和职业使人更快地熟悉并适应职业环境和职业角色。角色。2021/5/212021/5/2142422021/5/212021/5/2143432021/5/212021/5/2144442021/5/212021/5/214545霍兰德职业兴趣理论约翰约翰约翰约翰霍兰德(霍兰德(霍兰德(霍兰德(JohnHollandJohnHollandJohnHollandJohnHolland)是美国约翰是美国约翰是美国约翰是美国约翰霍普金斯大学心理霍普金斯大学心理霍普金斯大学心理霍普金斯大学心理学教授,美国著名的职业指导专学教授,美国著名的职业指导专学教授,美国著名的职业指导专学教授,美国著名的职业指导专家。他于家。他于家。他于家。他于1959195919591959年提出了具有广泛年提出了具有广泛年提出了具有广泛年提出了具有广泛社会影响的职业兴趣理论。认为社会影响的职业兴趣理论。认为社会影响的职业兴趣理论。认为社会影响的职业兴趣理论。认为人的人格类型、兴趣与职业密切人的人格类型、兴趣与职业密切人的人格类型、兴趣与职业密切人的人格类型、兴趣与职业密切相关,兴趣是人们活动的巨大动相关,兴趣是人们活动的巨大动相关,兴趣是人们活动的巨大动相关,兴趣是人们活动的巨大动力,凡是具有职业兴趣的职业,力,凡是具有职业兴趣的职业,力,凡是具有职业兴趣的职业,力,凡是具有职业兴趣的职业,都可以提高人们的积极性,促使都可以提高人们的积极性,促使都可以提高人们的积极性,促使都可以提高人们的积极性,促使人们积极地、愉快地从事该职业,人们积极地、愉快地从事该职业,人们积极地、愉快地从事该职业,人们积极地、愉快地从事该职业,且职业兴趣与人格之间存在很高且职业兴趣与人格之间存在很高且职业兴趣与人格之间存在很高且职业兴趣与人格之间存在很高的相关性。的相关性。的相关性。的相关性。 2021/5/212021/5/214646n n兴趣与职业类型匹配兴趣与职业类型匹配实用型实用型R常规型常规型C企业型企业型E研究型研究型I艺术型艺术型A社会型社会型S2021/5/212021/5/214747实用型(实用型(R R型)型)n n喜欢实际操作,做事喜欢遵循一定的规则;喜欢实际操作,做事喜欢遵循一定的规则;喜欢实际操作,做事喜欢遵循一定的规则;喜欢实际操作,做事喜欢遵循一定的规则;n n动手能力强,做事手脚灵活,动作协调,喜欢与机动手能力强,做事手脚灵活,动作协调,喜欢与机动手能力强,做事手脚灵活,动作协调,喜欢与机动手能力强,做事手脚灵活,动作协调,喜欢与机器、工具打交道;器、工具打交道;器、工具打交道;器、工具打交道; n n表达能力不强,不善于与人交际,思想较保守,对表达能力不强,不善于与人交际,思想较保守,对表达能力不强,不善于与人交际,思想较保守,对表达能力不强,不善于与人交际,思想较保守,对新鲜事物不太感兴趣;新鲜事物不太感兴趣;新鲜事物不太感兴趣;新鲜事物不太感兴趣;n n喜欢户外活动,喜欢独立工作或和少数人合作;喜欢户外活动,喜欢独立工作或和少数人合作;喜欢户外活动,喜欢独立工作或和少数人合作;喜欢户外活动,喜欢独立工作或和少数人合作;n n一般不喜欢从事教育服务性以及频繁与人打交道的一般不喜欢从事教育服务性以及频繁与人打交道的一般不喜欢从事教育服务性以及频繁与人打交道的一般不喜欢从事教育服务性以及频繁与人打交道的职业。职业。职业。职业。 主要职业:主要职业:主要职业:主要职业:工程师、技术员;机械操作、维修、安装工人,矿工、工程师、技术员;机械操作、维修、安装工人,矿工、工程师、技术员;机械操作、维修、安装工人,矿工、工程师、技术员;机械操作、维修、安装工人,矿工、木工、电工、鞋匠等;司机,测绘员、描图员;农民等。木工、电工、鞋匠等;司机,测绘员、描图员;农民等。木工、电工、鞋匠等;司机,测绘员、描图员;农民等。木工、电工、鞋匠等;司机,测绘员、描图员;农民等。2021/5/212021/5/214848研究型(研究型(I I型)型)n n抽象思维能力强,对自然现象和自然规律很感兴趣,抽象思维能力强,对自然现象和自然规律很感兴趣,抽象思维能力强,对自然现象和自然规律很感兴趣,抽象思维能力强,对自然现象和自然规律很感兴趣,喜欢同观念而不是同人和事务打交道,求知欲强,喜欢同观念而不是同人和事务打交道,求知欲强,喜欢同观念而不是同人和事务打交道,求知欲强,喜欢同观念而不是同人和事务打交道,求知欲强,肯动脑,善思考;肯动脑,善思考;肯动脑,善思考;肯动脑,善思考; n n思维逻辑性较强,善于通过分析思考解决面临的难思维逻辑性较强,善于通过分析思考解决面临的难思维逻辑性较强,善于通过分析思考解决面临的难思维逻辑性较强,善于通过分析思考解决面临的难题,但并不一定实现具体的操作。题,但并不一定实现具体的操作。题,但并不一定实现具体的操作。题,但并不一定实现具体的操作。n n喜欢独立的和富有创造性的工作,总是渴望创新。喜欢独立的和富有创造性的工作,总是渴望创新。喜欢独立的和富有创造性的工作,总是渴望创新。喜欢独立的和富有创造性的工作,总是渴望创新。n n主要职业:主要职业:主要职业:主要职业:自然科学和社会科学方面的研究人员、专家;化学、冶自然科学和社会科学方面的研究人员、专家;化学、冶自然科学和社会科学方面的研究人员、专家;化学、冶自然科学和社会科学方面的研究人员、专家;化学、冶金、电子、无线电、电视、飞机等方面的工程师、技术金、电子、无线电、电视、飞机等方面的工程师、技术金、电子、无线电、电视、飞机等方面的工程师、技术金、电子、无线电、电视、飞机等方面的工程师、技术人员;飞机驾驶员、计算机程序设计员等。人员;飞机驾驶员、计算机程序设计员等。人员;飞机驾驶员、计算机程序设计员等。人员;飞机驾驶员、计算机程序设计员等。 2021/5/212021/5/214949艺术型(艺术型(A A型)型)n n喜欢自我表达,有很强的自我表现欲,喜欢以各种艺喜欢自我表达,有很强的自我表现欲,喜欢以各种艺喜欢自我表达,有很强的自我表现欲,喜欢以各种艺喜欢自我表达,有很强的自我表现欲,喜欢以各种艺术形式的创作来表现自己的才能,实现自身的价值;术形式的创作来表现自己的才能,实现自身的价值;术形式的创作来表现自己的才能,实现自身的价值;术形式的创作来表现自己的才能,实现自身的价值;n n想象力很丰富,创造力很强,喜欢凭直觉作出判断,想象力很丰富,创造力很强,喜欢凭直觉作出判断,想象力很丰富,创造力很强,喜欢凭直觉作出判断,想象力很丰富,创造力很强,喜欢凭直觉作出判断,感情丰富,容易冲动;感情丰富,容易冲动;感情丰富,容易冲动;感情丰富,容易冲动;n n不愿遵从条条框框,不喜欢按部就班地做事;不愿遵从条条框框,不喜欢按部就班地做事;不愿遵从条条框框,不喜欢按部就班地做事;不愿遵从条条框框,不喜欢按部就班地做事;n n不喜欢从事重复性强的工作。不喜欢从事重复性强的工作。不喜欢从事重复性强的工作。不喜欢从事重复性强的工作。n n主要职业:主要职业:主要职业:主要职业:音乐、舞蹈、戏剧等方面的演员、艺术家编导、教师;音乐、舞蹈、戏剧等方面的演员、艺术家编导、教师;音乐、舞蹈、戏剧等方面的演员、艺术家编导、教师;音乐、舞蹈、戏剧等方面的演员、艺术家编导、教师;文学、艺术方面的评论员;广播节目的主持人、编辑、文学、艺术方面的评论员;广播节目的主持人、编辑、文学、艺术方面的评论员;广播节目的主持人、编辑、文学、艺术方面的评论员;广播节目的主持人、编辑、作者;绘画、书法、摄影家;艺术、家具、珠宝、房屋作者;绘画、书法、摄影家;艺术、家具、珠宝、房屋作者;绘画、书法、摄影家;艺术、家具、珠宝、房屋作者;绘画、书法、摄影家;艺术、家具、珠宝、房屋装饰等行业的设计师等。装饰等行业的设计师等。装饰等行业的设计师等。装饰等行业的设计师等。 2021/5/212021/5/215050社会型(社会型(S S型)型)n n有较强的社会责任感和人道主义倾向,社会适应能有较强的社会责任感和人道主义倾向,社会适应能有较强的社会责任感和人道主义倾向,社会适应能有较强的社会责任感和人道主义倾向,社会适应能 力较强;力较强;力较强;力较强;n n喜欢从事对他人进行传授,培训,教导等方面的社喜欢从事对他人进行传授,培训,教导等方面的社喜欢从事对他人进行传授,培训,教导等方面的社喜欢从事对他人进行传授,培训,教导等方面的社 会服务活动;会服务活动;会服务活动;会服务活动;n n善于与人交往,乐于处理人际关系,愿意发挥自己善于与人交往,乐于处理人际关系,愿意发挥自己善于与人交往,乐于处理人际关系,愿意发挥自己善于与人交往,乐于处理人际关系,愿意发挥自己 的感染力和说服力,倾向于成为群体的组织者。的感染力和说服力,倾向于成为群体的组织者。的感染力和说服力,倾向于成为群体的组织者。的感染力和说服力,倾向于成为群体的组织者。n n主要职业:主要职业:主要职业:主要职业:教师、医生、护士、公关人员、销售、慈善工作者、志教师、医生、护士、公关人员、销售、慈善工作者、志教师、医生、护士、公关人员、销售、慈善工作者、志教师、医生、护士、公关人员、销售、慈善工作者、志愿者、心理学工作者,社会活动家等。愿者、心理学工作者,社会活动家等。愿者、心理学工作者,社会活动家等。愿者、心理学工作者,社会活动家等。2021/5/212021/5/215151企业型(企业型(E E型)型)n n精力充沛、充满自信,喜欢竞争和冒险,具有领导精力充沛、充满自信,喜欢竞争和冒险,具有领导精力充沛、充满自信,喜欢竞争和冒险,具有领导精力充沛、充满自信,喜欢竞争和冒险,具有领导才能;才能;才能;才能; n n总试图让别人接受自己的观点。不愿从事精密工作,总试图让别人接受自己的观点。不愿从事精密工作,总试图让别人接受自己的观点。不愿从事精密工作,总试图让别人接受自己的观点。不愿从事精密工作,不喜欢需要长期复杂思维的工作;不喜欢需要长期复杂思维的工作;不喜欢需要长期复杂思维的工作;不喜欢需要长期复杂思维的工作;n n喜爱权力、地位和物质财富,非常在乎实际结果和喜爱权力、地位和物质财富,非常在乎实际结果和喜爱权力、地位和物质财富,非常在乎实际结果和喜爱权力、地位和物质财富,非常在乎实际结果和工作的挑战性;工作的挑战性;工作的挑战性;工作的挑战性; n n喜欢从事组织策划及向周围人发号施令的工作。喜欢从事组织策划及向周围人发号施令的工作。喜欢从事组织策划及向周围人发号施令的工作。喜欢从事组织策划及向周围人发号施令的工作。n n主要职业:主要职业:主要职业:主要职业:经理企业家、政府官员、商人、行业部门和单位的领导经理企业家、政府官员、商人、行业部门和单位的领导经理企业家、政府官员、商人、行业部门和单位的领导经理企业家、政府官员、商人、行业部门和单位的领导者、管理者等。者、管理者等。者、管理者等。者、管理者等。 2021/5/212021/5/215252事务型(事务型(C C型)型)n n喜欢按计划办事,习惯接受他人指挥和领导,自己喜欢按计划办事,习惯接受他人指挥和领导,自己喜欢按计划办事,习惯接受他人指挥和领导,自己喜欢按计划办事,习惯接受他人指挥和领导,自己不谋求领导职务;不谋求领导职务;不谋求领导职务;不谋求领导职务; n n不喜欢冒险和竞争,做事乐于循规蹈矩,照章办事;不喜欢冒险和竞争,做事乐于循规蹈矩,照章办事;不喜欢冒险和竞争,做事乐于循规蹈矩,照章办事;不喜欢冒险和竞争,做事乐于循规蹈矩,照章办事; n n工作踏实,忠诚可靠,遵守纪律;工作踏实,忠诚可靠,遵守纪律;工作踏实,忠诚可靠,遵守纪律;工作踏实,忠诚可靠,遵守纪律;n n更加喜欢室内工作,喜欢和数据、公文、图表打交更加喜欢室内工作,喜欢和数据、公文、图表打交更加喜欢室内工作,喜欢和数据、公文、图表打交更加喜欢室内工作,喜欢和数据、公文、图表打交道。道。道。道。主要职业:主要职业:主要职业:主要职业:会计、出纳、统计人员;打字员;办公室人员;秘会计、出纳、统计人员;打字员;办公室人员;秘会计、出纳、统计人员;打字员;办公室人员;秘会计、出纳、统计人员;打字员;办公室人员;秘书和文书;图书管理员;旅游、外贸职员、保管员、书和文书;图书管理员;旅游、外贸职员、保管员、书和文书;图书管理员;旅游、外贸职员、保管员、书和文书;图书管理员;旅游、外贸职员、保管员、邮递员、审计人员、人事职员等。邮递员、审计人员、人事职员等。邮递员、审计人员、人事职员等。邮递员、审计人员、人事职员等。 2021/5/212021/5/215353n n职业环境分析,就是要认清所选职业在社职业环境分析,就是要认清所选职业在社会大环境中的发展状况、技术含量、社会会大环境中的发展状况、技术含量、社会地位、未来发展趋势等。地位、未来发展趋势等。组织环境分析组织环境分析行业环境分析行业环境分析社会环境分析社会环境分析(二)了解职业环境(二)了解职业环境2021/5/212021/5/215454、社会环境、社会环境n n环境分析包括国际、国内与所在地区三个层次五个方面环境分析包括国际、国内与所在地区三个层次五个方面环境分析包括国际、国内与所在地区三个层次五个方面环境分析包括国际、国内与所在地区三个层次五个方面社会环境社会环境政治环境政治环境经济环境经济环境法制环境法制环境科技环境科技环境文化环境文化环境2021/5/212021/5/2155552、行业环境分析、行业环境分析n n用人单位的声誉和形象是否良好?用人单位的声誉和形象是否良好?n n组织(企业)实力怎样?组织(企业)实力怎样?n n能够提供哪些工作岗位?能够提供哪些工作岗位?n n有无良好的培训机会?企业领导人怎有无良好的培训机会?企业领导人怎样?企业管理制度怎样?样?企业管理制度怎样?n n企业文化是否与自己吻合?福利待遇企业文化是否与自己吻合?福利待遇是否完善等若干方面。(自助福利、是否完善等若干方面。(自助福利、津贴期权)津贴期权)2021/5/212021/5/2156563、家庭环境、家庭环境n n父母的标榜作用或指示作用父母的标榜作用或指示作用n n家庭教育家庭教育n n家族文化家族文化n n家庭的社会关系家庭的社会关系n n家庭经济情况家庭经济情况n n父母及亲友的希望父母及亲友的希望2021/5/212021/5/2157574、学校环境、学校环境n n专业专业n n校风校风n n老师的影响老师的影响n n同学的影响同学的影响n n在校参加的社会活动在校参加的社会活动n n学校在同行中的地位及社会认可度学校在同行中的地位及社会认可度n n所学东西的侧重点所学东西的侧重点n n与同学相比的固有特长与同学相比的固有特长2021/5/212021/5/2158585、就业因素、就业因素n n所读专业与喜欢职业的关系所读专业与喜欢职业的关系n n现今就业的大环境现今就业的大环境n n竞争对手和行业职位需求分析竞争对手和行业职位需求分析n n心仪职业或行业的前景及对大学生的要求心仪职业或行业的前景及对大学生的要求n n心仪工作的典型工作情况心仪工作的典型工作情况n n自己对该工作的客观评价自己对该工作的客观评价2021/5/212021/5/215959(三)职业定位(三)职业定位1 1、设计自我职业发展规划、设计自我职业发展规划2 2、了解政策导向、了解政策导向3 3、各类信息资源、各类信息资源4 4、思想准备,树立正确的职业价值观、思想准备,树立正确的职业价值观5 5、技能技巧、技能技巧6 6、个性特征、个性特征7 7、择业心理、择业心理8 8、创业知识及相关准备、创业知识及相关准备2021/5/212021/5/216060心理类型与职业SP表演者表演者企业家企业家排除故障者排除故障者自由职业者自由职业者抢险队员抢险队员SJ部门主管部门主管会计会计警察警察医生医生教师教师NT科学家科学家建筑师建筑师工程师工程师设计师设计师经理人员经理人员NF咨询师咨询师记者记者艺术家艺术家心理学家心理学家神职人员神职人员尽职的尽职的悲观的悲观的安全安全实际的实际的乐观的乐观的刺激刺激实用的实用的怀疑的怀疑的知识知识利他的利他的轻信的轻信的本体本体2021/5/212021/5/216161“适应的现实主义者适应的现实主义者” 有冒险精神,反应灵敏。在任何要有冒险精神,反应灵敏。在任何要求技巧性强的领域中游刃有余,常常被认为是求技巧性强的领域中游刃有余,常常被认为是喜欢活在危险边喜欢活在危险边喜欢活在危险边喜欢活在危险边缘寻找刺激缘寻找刺激缘寻找刺激缘寻找刺激的人。喜欢处理大量的事情和紧急事件,解决具体的人。喜欢处理大量的事情和紧急事件,解决具体问题和面对压力。如西奥多问题和面对压力。如西奥多罗斯福、弗兰克林罗斯福、弗兰克林罗斯福、肯罗斯福、肯尼迪、邱吉尔、里根。为行动,冲动和享受现在而活着。约有尼迪、邱吉尔、里根。为行动,冲动和享受现在而活着。约有60% 60% 左右左右SPSP偏好的人喜欢艺术、娱乐、体育和文学。被称赞为偏好的人喜欢艺术、娱乐、体育和文学。被称赞为天才的艺术家:麦当娜、莫扎特、周润发、刘德华等。天才的艺术家:麦当娜、莫扎特、周润发、刘德华等。迈克尔迈克尔. .乔丹乔丹Michael JordanMichael Jordan玛丽莲玛丽莲. .梦露梦露Marilyn MonroesMarilyn Monroes帕布洛帕布洛. .毕加索毕加索Pablo PicassoPablo PicassoSPSP天才的艺术家天才的艺术家刘德华刘德华Liu DeHuaLiu DeHua2021/5/212021/5/216262“热心而有洞察力热心而有洞察力”在精神上有极强的哲理性,善于言辩、充在精神上有极强的哲理性,善于言辩、充满活力、有感染力、能影响他人的价值观并鼓舞其激情。帮助满活力、有感染力、能影响他人的价值观并鼓舞其激情。帮助别人成长和进步,具有煽动性,被称为传播者和催化剂,用别人成长和进步,具有煽动性,被称为传播者和催化剂,用“教导教导”的方式帮助他人的方式帮助他人( (圣女贞德圣女贞德) )。约有一半的人在教育界、。约有一半的人在教育界、文学界、宗教界、咨询界以及心理学、文学、美术和音乐等行文学界、宗教界、咨询界以及心理学、文学、美术和音乐等行业显示着他们的非凡成就。在令人鼓舞和和谐的环境中被认同业显示着他们的非凡成就。在令人鼓舞和和谐的环境中被认同和支持。和支持。NFNF理想主义者、精神领袖理想主义者、精神领袖奥普拉奥普拉. .温弗尼温弗尼Oprah WinfreyOprah Winfrey夫拉迪默夫拉迪默. . 列宁列宁VLadimir Lenin VLadimir Lenin 莫汉迪斯莫汉迪斯. .甘地甘地Mohandas GandhiMohandas Gandhi孙中山孙中山Sun ZhongShanSun ZhongShan2021/5/212021/5/216363SJSJ忠诚的监护人忠诚的监护人乔治乔治. .布什布什George George BushBush乔治乔治. .华盛顿华盛顿George George WashingtonWashington “现实的决策者现实的决策者” 有很强的责任心与事业心,喜欢解决问题,有很强的责任心与事业心,喜欢解决问题,忠诚、按时完成任务,关注细节,强调安全、礼仪、规则、结忠诚、按时完成任务,关注细节,强调安全、礼仪、规则、结构和服从,喜欢服务于社会需要。坚定、尊重权威和等级制度,构和服从,喜欢服务于社会需要。坚定、尊重权威和等级制度,持保守的价值观。充当着保护者、管理员、稳压器、监护人的持保守的价值观。充当着保护者、管理员、稳压器、监护人的角色。大约有角色。大约有50%50%左右左右SJSJ偏爱的人为政府部门及军事部门工作,偏爱的人为政府部门及军事部门工作,并且显现出卓越成就。企业中层管理者中大多是这种特点的人。并且显现出卓越成就。企业中层管理者中大多是这种特点的人。在美国执政过的在美国执政过的4141位总统中有位总统中有2020位是位是SJSJ偏爱。偏爱。( (杜鲁门、摩根杜鲁门、摩根) )周恩来周恩来Zhou EnLaiZhou EnLai洛克菲勒洛克菲勒Johann.D.RockeJohann.D.Rockefeller feller 2021/5/212021/5/216464123大学生自主创业的作用与意义大学生自主创业的作用与意义 大学生创业意识的树立和培养大学生创业意识的树立和培养 创业者必备的基本素质和条件创业者必备的基本素质和条件 三、大学生自主创业意识的培养与三、大学生自主创业意识的培养与 必备的基本素质必备的基本素质 2021/5/212021/5/216565n n(一)创业的作用和意义(一)创业的作用和意义n n最现实的回答最现实的回答缓解大学生就业压力缓解大学生就业压力2021/5/212021/5/21666620082008年年1111月月9 9日武汉市面向高校应届毕业生的日武汉市面向高校应届毕业生的首场大型招聘会首场大型招聘会2021/5/212021/5/2167672021/5/212021/5/216868 一个创业能力很强的大学毕业生一个创业能力很强的大学毕业生不但不会成为社会的就业压力,相反不但不会成为社会的就业压力,相反还能通过自主创业活动来增加就业岗还能通过自主创业活动来增加就业岗位,以缓解社会的就业压力。位,以缓解社会的就业压力。2021/5/212021/5/216969最现实的考虑最现实的考虑对生活方式的不同追求对生活方式的不同追求2021/5/212021/5/2170702021/5/212021/5/2171712021/5/212021/5/2172722021/5/212021/5/217373 除却物质上的丰裕,创业除却物质上的丰裕,创业更多使为了给予自我最大空间更多使为了给予自我最大空间的的 价值体现!价值体现!2021/5/212021/5/217474故事:故事:8080后创业后创业“四剑客四剑客”年轻的年轻的CEOCEO们们 :n n泡泡网泡泡网CEO-CEO-李想李想n nMySeeMySee总裁总裁-高燃高燃 n nMajoyMajoy总裁总裁-茅侃侃茅侃侃 n n康盛康盛CEO-CEO-戴志康戴志康 2021/5/212021/5/217575李想档案李想档案 职务:职务:PCPOP.comPCPOP.com(北京泡泡信息技术有限公(北京泡泡信息技术有限公司)首席执行官司)首席执行官 出生日期:出生日期:19811981年年 籍贯:河北籍贯:河北 学历:高中学历:高中 目前身价:两亿元目前身价:两亿元 创业经历创业经历:1998:1998年前,给电脑报、计算机世界年前,给电脑报、计算机世界等报刊撰写稿件;等报刊撰写稿件; 19981998年,做个人网站;年,做个人网站; 19991999年,高中毕业;年,高中毕业; 20002000年,注册年,注册PCPOPPCPOP并开始运营;并开始运营; 20012001年下半年,从石家庄来到北京,开始年下半年,从石家庄来到北京,开始“正式的商业运作正式的商业运作”; 20052005年,从年,从ITIT产品向汽车业扩张,创建汽车之家网站产品向汽车业扩张,创建汽车之家网站 20062006年年5 5月,被评为月,被评为“中国十大创业新锐中国十大创业新锐” ” 手下团队:手下团队:110110人人 创业时间:创业时间:19991999年年 2021/5/212021/5/217676高燃高燃档案档案湖南人,湖南人,19991999年进入清华大学,先后就读年进入清华大学,先后就读于外语系,中文系。于外语系,中文系。20032003年毕业于该校新闻传播学院。大年毕业于该校新闻传播学院。大学第一年加入的社团达学第一年加入的社团达1717个,创办清华大个,创办清华大学国际问题研究协会;曾获得清华大学皮学国际问题研究协会;曾获得清华大学皮划艇冠军,攀岩冠军称号。划艇冠军,攀岩冠军称号。20032003年开始担任财经记者。年开始担任财经记者。20042004年吸收风险投资创办年吸收风险投资创办MYSEEMYSEE直播直播网,任总裁。网,任总裁。20052005年年1010月月MYSEEMYSEE直播网获得美国顶直播网获得美国顶级风险投资公司巨额风险投资,高燃成为级风险投资公司巨额风险投资,高燃成为国内最年轻,最活跃的青年创业企业家之国内最年轻,最活跃的青年创业企业家之一。一。如果我能最终成功,如果我能最终成功,最重要肯定是因为我最重要肯定是因为我的理想。这个理想非的理想。这个理想非常大,常大,99%99%是完成不是完成不了的,明知道它不可了的,明知道它不可为,所以会付出格外为,所以会付出格外的努力。的努力。高燃高燃 2021/5/212021/5/217777我年纪小,还难以做到通盘我年纪小,还难以做到通盘的权衡利弊,所以只要一个的权衡利弊,所以只要一个机会来了,别管好坏,就冲机会来了,别管好坏,就冲上去通通拿住。换一种环境,上去通通拿住。换一种环境,过一种体验,这不就是年轻过一种体验,这不就是年轻人该干的事吗?人该干的事吗? 茅侃侃茅侃侃 茅侃侃档案茅侃侃档案人称混世魔娃,人称混世魔娃,19831983年生,北京人。年生,北京人。20042004年正式创业,年正式创业,MaJoyMaJoy总裁,总裁,20042004年底,茅侃侃巧遇一国企老板,将年底,茅侃侃巧遇一国企老板,将MaJoyMaJoy项目跟该总交流:把网络游戏项目跟该总交流:把网络游戏搬到线下、模仿其后台数据运行,搬到线下、模仿其后台数据运行,但用实景、由玩家实际扮演。两个但用实景、由玩家实际扮演。两个人一拍即合,侃侃以智力入股他的人一拍即合,侃侃以智力入股他的公司,双方正式运营公司,双方正式运营MaJoyMaJoy,整体投,整体投资预计将要资预计将要3 3亿。后来,茅侃侃跟石亿。后来,茅侃侃跟石景山区政府和北京市科委做了专门景山区政府和北京市科委做了专门汇报。汇报。2021/5/212021/5/217878戴志康,戴志康,19811981年生,年生,黑龙江黑龙江人。人。20002000年考上年考上哈尔滨工程大学哈尔滨工程大学20012001年创业,康盛世纪年创业,康盛世纪CEOCEO。戴志康开发设。戴志康开发设计的自动生成社区的软件计的自动生成社区的软件Discuz!Discuz!,开始是,开始是免费给人使用。免费给人使用。20032003年年1010月,戴志康推出新版本,加入新的月,戴志康推出新版本,加入新的功能和技术,容纳能力是对手产品的好几倍,功能和技术,容纳能力是对手产品的好几倍,那些模版体系和数据结构到今天都成了别人那些模版体系和数据结构到今天都成了别人学习这种语言的必修技术。结果从此以后,学习这种语言的必修技术。结果从此以后,Discuz!Discuz!进入高速轨道,销售平均每个月增进入高速轨道,销售平均每个月增加加30%30%。20032003年收入几万年收入几万20042004年几十万年几十万20052005年几百万。年几百万。20052005年,年,Discuz!Discuz!成为社区软件领域的老大。成为社区软件领域的老大。1212月,软件实施免费,向服务转型。月,软件实施免费,向服务转型。 是中是中国最早,也是最有影响力的国最早,也是最有影响力的PHPPHP开发者之一。开发者之一。至至20062006年,已成为全球用户数最多的年,已成为全球用户数最多的PHPPHP社社区论坛软件之一。区论坛软件之一。决断了就不去改变,决断了就不去改变,犯错了也不后悔。犯错了也不后悔。 戴志康戴志康2021/5/212021/5/217979n n李想:做人最重要李想:做人最重要n n高燃:用一生激情追求理想高燃:用一生激情追求理想n n戴志康:机会总是留给有准备的人戴志康:机会总是留给有准备的人 没有什么不可能没有什么不可能 不要让自己后悔不要让自己后悔n n茅侃侃:创意执行力很重要茅侃侃:创意执行力很重要 选择适合自己的工作选择适合自己的工作2021/5/212021/5/218080创业成功的典范:网易总裁丁磊创业成功的典范:网易总裁丁磊 丁磊,丁磊,丁磊,丁磊,1971197119711971年年年年生人,生人,生人,生人,1993199319931993年毕业年毕业年毕业年毕业于中国电子科技大于中国电子科技大于中国电子科技大于中国电子科技大学,学,学,学,1993199319931993年年年年-1995-1995-1995-1995年就职于浙江省宁年就职于浙江省宁年就职于浙江省宁年就职于浙江省宁波电信局,波电信局,波电信局,波电信局,1995199519951995年年年年-1996-1996-1996-1996年就职于年就职于年就职于年就职于SybaseSybaseSybaseSybase广州公司,广州公司,广州公司,广州公司,1996199619961996年年年年-1997-1997-1997-1997年就年就年就年就职于广州飞捷公司,职于广州飞捷公司,职于广州飞捷公司,职于广州飞捷公司,1997199719971997年创办网易公年创办网易公年创办网易公年创办网易公司司司司. . . . 2021/5/212021/5/218181(二)大学生创业意识的树立和培养(二)大学生创业意识的树立和培养1.1.树立远大理想。树立远大理想。 2.2.不畏艰难,敢于拼搏。不畏艰难,敢于拼搏。 3.3.培养脚踏实地的工作作风。培养脚踏实地的工作作风。 4.4.积极投身社会实践,养成善于观察、勤积极投身社会实践,养成善于观察、勤于思考的良好习惯。于思考的良好习惯。 5.5.摒弃安逸思想,培植个人求发展的心理。摒弃安逸思想,培植个人求发展的心理。 6.6.发展健康个性与兴趣。发展健康个性与兴趣。 2021/5/212021/5/218282 大学生创业指导专家、上大学生创业指导专家、上海市创业教育培训中心校长徐海市创业教育培训中心校长徐本亮分析认为,大学生创业必本亮分析认为,大学生创业必须具备以下硬件:须具备以下硬件:(三)创业者必备的基本素质和条件(三)创业者必备的基本素质和条件 2021/5/212021/5/218383硬件一:创业知识的储备硬件一:创业知识的储备 眼高手低、纸上谈兵是大学生很容易陷眼高手低、纸上谈兵是大学生很容易陷入的误区。因为他们长期呆在校园里,对社入的误区。因为他们长期呆在校园里,对社会缺乏了解,特别在市场开拓、企业运营上会缺乏了解,特别在市场开拓、企业运营上经验相当匮乏。经验相当匮乏。 因此,大学生创业前要有充分的准备,因此,大学生创业前要有充分的准备,一方面,靠在企业打工或者实习,来积累相一方面,靠在企业打工或者实习,来积累相关的管理和营销经验;另一方面,靠参加创关的管理和营销经验;另一方面,靠参加创业培训,积累创业知识,接受专业指导,为业培训,积累创业知识,接受专业指导,为自己充电,以提高创业成功率。自己充电,以提高创业成功率。2021/5/212021/5/218484硬件二:资金的准备硬件二:资金的准备 巧妇难为无米之炊。有近一半的大学生认为巧妇难为无米之炊。有近一半的大学生认为“资金是创业的拦路虎资金是创业的拦路虎”。没有资金,再好的创意也。没有资金,再好的创意也难以转化为现实的生产力。难以转化为现实的生产力。 在获取资金前,首先得明白自己需要多少资金,在获取资金前,首先得明白自己需要多少资金,如何获得资金,资金的来源渠道如何。创业者必须如何获得资金,资金的来源渠道如何。创业者必须具备一定的商业概念,是选择债权作为资金来源还具备一定的商业概念,是选择债权作为资金来源还是选择股权作为资金来源,你选择什么东西给你的是选择股权作为资金来源,你选择什么东西给你的投资人作保障,这些基本问题将决定创业的前期是投资人作保障,这些基本问题将决定创业的前期是否成功。否成功。 大学生要开拓思路,多渠道融资,除了银行贷大学生要开拓思路,多渠道融资,除了银行贷款、自筹资金、民间借贷等传统途径外,还可充分款、自筹资金、民间借贷等传统途径外,还可充分利用风险投资、创业基金等融资渠道。利用风险投资、创业基金等融资渠道。 2021/5/212021/5/218585硬件三:技术和兴趣硬件三:技术和兴趣 用智力换资本,这是大学生创业用智力换资本,这是大学生创业的特色之路。一些风险投资家往往就的特色之路。一些风险投资家往往就因为看中大学生所掌握的先进技术,因为看中大学生所掌握的先进技术,而愿意对其创业计划进行资助。而愿意对其创业计划进行资助。 因此,打算在高科技领域创业的因此,打算在高科技领域创业的大学生,一定要注意技术创新,开发大学生,一定要注意技术创新,开发具有独立知识产权的产品,吸引投资具有独立知识产权的产品,吸引投资商手中的资金。商手中的资金。 2021/5/212021/5/218686硬件四:个人能力硬件四:个人能力1.1.情商情商2.2.人脉人脉3.3.持之以恒的毅力持之以恒的毅力4.4.执行力执行力2021/5/212021/5/2187872021/5/212021/5/2188882021/5/212021/5/2189892021/5/212021/5/219090安顺学院教务处安顺学院教务处安顺学院教务处安顺学院教务处0853-22147620853-22147620853-22147620853-2214762 2012 2012 2012 2012年年年年5 5 5 5月月月月28282828日日日日2021/5/212021/5/219191部分资料从网络收集整理而来,供大家参考,感谢您的关注!
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