八年级生物上册 16.3动物行为的研究课件1 （新版）北师大版-（新版）北师大级上册生物课件案例案例1 1法布尔对昆虫的研究法布尔对昆虫的研究法布尔简介：法布尔简介：法国人，孩提时表现出法国人，孩提时表现出对昆虫和自然的喜爱，有强烈对昆虫和自然的喜爱，有强烈的好奇心和敏锐的观察力。对的好奇心和敏锐的观察力。对昆虫昆虫的描述富有的描述富有诗意诗意和和幽默感幽默感。被称为：被称为：无与伦比的观察家，昆虫诗人无与伦比的观察家，昆虫诗人八年级生物上册 16.3动物行为的研究课件1 （新版）北师大版-（新版）北师大级上册生物课件法布尔著作：法布尔著作：昆虫记昆虫记八年级生物上册 16.3动物行为的研究课件1 （新版）北师大版-（新版）北师大级上册生物课件八年级生物上册 16.3动物行为的研究课件1 （新版）北师大版-（新版）北师大级上册生物课件八年级生物上册 16.3动物行为的研究课件1 （新版）北师大版-（新版）北师大级上册生物课件思考：思考：法布尔对昆虫的描写材料主要是通过法布尔对昆虫的描写材料主要是通过什么方法获得的？什么方法获得的？主要是通过主要是通过观察的方法观察的方法获得的。获得的。 观察法观察法在野外的自然状态下，实地观察在野外的自然状态下，实地观察动物的各种行为。动物的各种行为。案例案例1 1法布尔对昆虫的研究法布尔对昆虫的研究八年级生物上册 16.3动物行为的研究课件1 （新版）北师大版-（新版）北师大级上册生物课件案例案例2 2弗里施对蜜蜂色觉的研究弗里施对蜜蜂色觉的研究弗里施简介：弗里施简介：奥地利动物学家，在奥地利动物学家，在动物动物感觉器官感觉器官的研究上和有成就。的研究上和有成就。实验证明实验证明蜜蜂能辩色蜜蜂能辩色。首次发。首次发现蜜蜂用现蜜蜂用“圆圈舞圆圈舞”和和“摆尾舞摆尾舞”转递信息转递信息。获诺贝尔奖。获诺贝尔奖。著作：著作：蜜蜂的生活蜜蜂的生活蜜蜂的舞蹈语言和方位确定蜜蜂的舞蹈语言和方位确定八年级生物上册 16.3动物行为的研究课件1 （新版）北师大版-（新版）北师大级上册生物课件八年级生物上册 16.3动物行为的研究课件1 （新版）北师大版-（新版）北师大级上册生物课件八年级生物上册 16.3动物行为的研究课件1 （新版）北师大版-（新版）北师大级上册生物课件八年级生物上册 16.3动物行为的研究课件1 （新版）北师大版-（新版）北师大级上册生物课件蜜蜂的色觉蜜蜂的色觉案例案例2 2弗里施对蜜蜂色觉的研究弗里施对蜜蜂色觉的研究实验证明实验证明蜜蜂能辨色蜜蜂能辨色八年级生物上册 16.3动物行为的研究课件1 （新版）北师大版-（新版）北师大级上册生物课件著作：著作：动物的社会行为动物的社会行为银鸥世界银鸥世界案例案例3 3廷伯根对银鸥幼雏求食行为的研究廷伯根对银鸥幼雏求食行为的研究廷伯根简介：廷伯根简介：英籍荷兰动物学家。对鸟类英籍荷兰动物学家。对鸟类生活有浓厚兴趣，在生活有浓厚兴趣，在海鸟行为研海鸟行为研究究方面的声誉最高。他不仅具有方面的声誉最高。他不仅具有敏锐观察力，而且善于设计实验，敏锐观察力，而且善于设计实验，在复杂的环境背景上发现在复杂的环境背景上发现诱发动诱发动物行为的原因。物行为的原因。（他称之为（他称之为符号刺激符号刺激）。）。八年级生物上册 16.3动物行为的研究课件1 （新版）北师大版-（新版）北师大级上册生物课件八年级生物上册 16.3动物行为的研究课件1 （新版）北师大版-（新版）北师大级上册生物课件案例案例3 3廷伯根对银鸥幼雏求食行为的研究廷伯根对银鸥幼雏求食行为的研究不同颜色不同颜色斑点斑点啄食次数啄食次数实验证明实验证明银鸥幼雏求食银鸥幼雏求食的行为是由亲鸟喙的行为是由亲鸟喙上的红斑引起的。上的红斑引起的。八年级生物上册 16.3动物行为的研究课件1 （新版）北师大版-（新版）北师大级上册生物课件劳伦斯简介：劳伦斯简介：奥地利，奥地利，动物行为学界的动物行为学界的怪杰怪杰，经常与蛙、鸭、鹅、猴、，经常与蛙、鸭、鹅、猴、狗为伍，会几种动物的狗为伍，会几种动物的“语言语言”。获诺贝尔奖。获诺贝尔奖。“现代动物行为学之父现代动物行为学之父”案例案例4 4劳伦兹对小野雁学习行为的研究劳伦兹对小野雁学习行为的研究八年级生物上册 16.3动物行为的研究课件1 （新版）北师大版-（新版）北师大级上册生物课件案例案例4 4劳伦斯对小野雁学习行为的研究劳伦斯对小野雁学习行为的研究实验证明实验证明如果小野雁在行为发展的重要时期如果小野雁在行为发展的重要时期失去了母亲，就会跟随一种替代物。失去了母亲，就会跟随一种替代物。八年级生物上册 16.3动物行为的研究课件1 （新版）北师大版-（新版）北师大级上册生物课件“弗里施对蜜蜂色觉的研究弗里施对蜜蜂色觉的研究”、“廷伯根对廷伯根对银鸥雏鸟求食行为的研究银鸥雏鸟求食行为的研究”、“劳伦斯对小野雁学劳伦斯对小野雁学习行为的研究习行为的研究”材料，想想这三位科学家中通过什材料，想想这三位科学家中通过什么方法研究动物的行为的？么方法研究动物的行为的？主要通过主要通过实验方法实验方法研究动物的行为的。研究动物的行为的。 实验法实验法对发生行为的动物或接受行为的动物，模拟或对发生行为的动物或接受行为的动物，模拟或干扰它们之间使用的信号，经进一步分析刺激的行干扰它们之间使用的信号，经进一步分析刺激的行为发生的主要原因。为发生的主要原因。思考：思考：八年级生物上册 16.3动物行为的研究课件1 （新版）北师大版-（新版）北师大级上册生物课件影响或将影响降低到最小。影响，然后再观察研究八年级生物上册 16.3动物行为的研究课件1 （新版）北师大版-（新版）北师大级上册生物课件雄雄狮狮鬃鬃毛毛综综黑黑色色和和黄黄褐褐色色的的研研究究。制制作作一一只只仿仿真真黑黑鬃鬃雄雄狮狮立立于于狮狮群群出出没没处处，通通过过望望远远镜镜观察到它很快就吸引了几只雌性狮到身旁来。观察到它很快就吸引了几只雌性狮到身旁来。分析：分析：观察与实验相结合的方法。观察与实验相结合的方法。八年级生物上册 16.3动物行为的研究课件1 （新版）北师大版-（新版）北师大级上册生物课件观察法和实验法的区别和联系观察法和实验法的区别和联系 区区别别观察法观察法实验法实验法主要目标主要目标描述行为表现描述行为表现说明行为说明行为发生原因发生原因方法程序方法程序借助工具借助工具直接观察直接观察实验处理实验处理后再观察后再观察材料处理材料处理对动物不对动物不施加影响施加影响施加影响施加影响联系联系实验法以观察法为基础实验法以观察法为基础八年级生物上册 16.3动物行为的研究课件1 （新版）北师大版-（新版）北师大级上册生物课件细腰蜂运送食物哺育幼虫的行为研究细腰蜂运送食物哺育幼虫的行为研究雌性细腰蜂是根据什么确定每次运送多少食物呢？雌性细腰蜂是根据什么确定每次运送多少食物呢？根据察看洞穴所收集的信息决定。根据察看洞穴所收集的信息决定。八年级生物上册 16.3动物行为的研究课件1 （新版）北师大版-（新版）北师大级上册生物课件雄性三刺鱼生殖行为的研究雄性三刺鱼生殖行为的研究什么信号刺激导致雄鱼之间相互攻击？什么信号刺激导致雄鱼之间相互攻击？ 信号刺激是红颜色。信号刺激是红颜色。八年级生物上册 16.3动物行为的研究课件1 （新版）北师大版-（新版）北师大级上册生物课件八年级生物上册 16.3动物行为的研究课件1 （新版）北师大版-（新版）北师大级上册生物课件八年级生物上册 16.3动物行为的研究课件1 （新版）北师大版-（新版）北师大级上册生物课件研究动物行为的方法主要有研究动物行为的方法主要有和和。动物学家在森林中用摄象机偷拍下鹿群动物学家在森林中用摄象机偷拍下鹿群的生活状况，这种研究方法属于的生活状况，这种研究方法属于；将两只幼兔同另外一窝幼兔放在一起，将两只幼兔同另外一窝幼兔放在一起，并在其中一只幼兔的身上预先涂上并在其中一只幼兔的身上预先涂上“新新妈妈妈妈”的尿，看这只母兔如何识别自己的尿，看这只母兔如何识别自己的孩子，这种研究方法属于的孩子，这种研究方法属于。（实验法实验法观察法观察法观察法观察法实验法）实验法）练习练习八年级生物上册 16.3动物行为的研究课件1 （新版）北师大版-（新版）北师大级上册生物课件