人教版六年级数学下册人教版六年级数学下册教学目标教学目标1.通过系统的整理，进一步理解用字母表通过系统的整理，进一步理解用字母表示数的优越性，熟练掌握用字母表示公示数的优越性，熟练掌握用字母表示公式、计算法则和常见的数量关系等。式、计算法则和常见的数量关系等。2.熟练正确地用方程解答与字母有关的文熟练正确地用方程解答与字母有关的文字题，促进同学们的智力发展。字题，促进同学们的智力发展。3.初步感受用字母表示数的作用和优点，初步感受用字母表示数的作用和优点，渗透符号化思想。渗透符号化思想。小敏原有a本书，捐献给灾区小朋友5本后，还剩下（ ）本。一辆公共汽车每小时行驶a千米，3小时共行（）千米。一种糖果的单价是a元，买12千克共需（ ）元。一种电视机40台的总价是c元，那么一台电视机的单价是（ ）元。在括号内填上合适的式子。a a a解决生活中的实际问题路公共汽车上有乘客人，到五中站点下去a人，又有b人上车，现在车上有（ ）人。学校图书事有n个书架，每个书架上放着b本书，共有图书（）本。其中故事书有a本，科幻书比故事书的倍多本，科幻书有（ ）本。a+bbn2a+17老师家上个月用水a吨，这个月比上个月节约用水b吨，ab表示什么？说说下面每个式子的含义。说说下面每个式子的含义。学校买来个足球，每个a元，又买来b个篮球，每个元。a表示什么？25b表示什么？9a+25b表示什么？ 一列火车每小时行千米，从甲站到乙站行了4.小时，甲、乙两站之间的铁路长多少千米？一个商店原有120千克苹果，又运来了10筐苹果，每筐重a千克。（1）读题，分析数量关系。（2）用式子表示苹果总重量。（3）a=25时，一共有多少千克苹果。（1）写出数量关系式。（2）用字母表示数量关系式。（3）代入数值。 解决问题要注意：判断：（1）a除20的商用式子表示是a20。 -（ ）(2)a的平方也就是2a。-（ ）（3）买20个足球共花去x元，足球的单价是20 x 元。 -（ ） 谢谢！