适应新环境适应新环境 增强自信心增强自信心 主题班会主题班会适应能力调查表适应能力调查表得分段得分段适应能力适应能力人数人数 35 354040分分很强很强 4 4 29 293434分分良好良好11 17 172828分分一般一般 25 25 6 61616分分 较差较差1010 5 5分以下分以下很差很差3 在在5353人中，良好以上占人中，良好以上占28.328.3； 一般占一般占47.247.2；较差以下占；较差以下占24.524.5。适应新环境适应新环境 增强自信心增强自信心进入九年级，有哪些不适应的现象？产生不适应的原因在哪里？为什么要学会适应？1.对教师的不适应。2.对课程的不适应。3.对学习方式的不适应。4.对生活习惯的不适应。5.对自己身边的人、事、物的变化的不适应。烦恼烦恼？ 一一. .进入九年级后，有那些不适应的进入九年级后，有那些不适应的现象？现象？二二. .产生不适应的原因在哪里？产生不适应的原因在哪里？ 1.由于环境的变化使已有的心理定势与全新的信息输入不相符合，使之在心理上产生不平衡的缘故。 2.在新的学习环境中出现不适应的现象是难免的，有时也是必要的。你应该知道烦恼将促使我们成长，预示着我们走向成熟! 三三. .为什么要学会适应？为什么要学会适应？ “人的整个历史也无非是人类本性不断改变而已。” 马克思 * 环境是客观存在，多变的环境不会以个人的意愿而改变。 * 只有改变和调节自身，来适应赖以生存的学习、生活、社会环境，从而实现自我，获得自身存在的价值。 * 因此学会适应，是个体生存和发展的前提，是人生的必修课。 四四. .怎样适应多变的学习环境和生怎样适应多变的学习环境和生活环境？活环境？千教万教教人求真千学万学学做真人 陶行知 1. 适应新环境、新生活的目的？ 2.你将来的生活环境是否有局限性？ 3、不断更新的生活环境对于我们有什么好处？交流三个问题：交流三个问题：1.适应新环境的、新生活的目的？适应新环境的、新生活的目的？ 环境是多变的，生活是多样的。人的一生不可能是像程序一样按要求执行的。在不断变化的环境中生存下来才是真正的成功者！ 学会适应才能懂得如何在多变的社会中站稳脚。2.2.你将来的生活环境是否有局限性？你将来的生活环境是否有局限性？（1）你的生活圈是否永远不变？（2）你身边人是否永远不变？（3）你是否在为性格而活？（4）你是想过要改变自己的生活？2.2.不断更新的生活环境对于我们有不断更新的生活环境对于我们有什么好处？什么好处？（1）增强生存的本领。（2）增强自信心。（3）实现人生价值。（4）成人、成熟。赠言：赠言： 人生就像一本书。傻瓜们走马看花似地随手翻阅它，聪明的人用心地阅读它。因为他知道这本书只能读一次。 保罗（德国作家） 青春是有限的，智慧是无穷的，趁短短的青春，去学无穷的智慧。 高尔基小结：小结：三少三多三少三多 埋怨少一点，思考多一点。埋怨少一点，思考多一点。 理由少一点，自省多一点。理由少一点，自省多一点。 废话少一点，成功多一点。废话少一点，成功多一点。