第一册第一册 第第3 3课课双入口双入口 大卫大卫霍克尼霍克尼 （局部）（局部） 这幅画使你想到了什么？这幅画使你想到了什么？ 你看到了哪些颜色？你看到了哪些颜色？让我们来一起认识这些颜色吧！让我们来一起认识这些颜色吧！ 做游戏做游戏看谁先答对（抢答指出的颜色）看谁先答对（抢答指出的颜色）做游戏做游戏看谁先答对（抢答指出的颜色）看谁先答对（抢答指出的颜色）做游戏做游戏看谁先答对（抢答指出的颜色）看谁先答对（抢答指出的颜色）做游戏做游戏看谁先答对（抢答指出的颜色）看谁先答对（抢答指出的颜色）做游戏做游戏看谁先答对（抢答指出的颜色）看谁先答对（抢答指出的颜色）做游戏做游戏看谁先答对（抢答指出的颜色）看谁先答对（抢答指出的颜色）做游戏做游戏看谁先答对（抢答指出的颜色）看谁先答对（抢答指出的颜色）做游戏做游戏看谁先答对（抢答指出的颜色）看谁先答对（抢答指出的颜色）做游戏做游戏看谁先答对（抢答指出的颜色）看谁先答对（抢答指出的颜色）做游戏做游戏看谁先答对（抢答指出的颜色）看谁先答对（抢答指出的颜色）做游戏做游戏看谁先答对（抢答指出的颜色）看谁先答对（抢答指出的颜色）做游戏做游戏看谁先答对（抢答指出的颜色）看谁先答对（抢答指出的颜色）做游戏做游戏看谁先答对（抢答指出的颜色）看谁先答对（抢答指出的颜色）做游戏做游戏我有新发现我有新发现（找找新的涂色方法找找新的涂色方法）你会用这些方法涂色吗？你会用这些方法涂色吗？ 请你试一试！请你试一试！这种效果是怎样涂出来的？这种效果是怎样涂出来的？ 请从书中找答案吧！请从书中找答案吧！做游戏做游戏请你来纠错请你来纠错（哪个涂得不够好？）（哪个涂得不够好？）看看同学们的作品吧看看同学们的作品吧看看同学们的作品吧看看同学们的作品吧看看同学们的作品吧看看同学们的作品吧艺术实践艺术实践用你喜欢的方式，涂涂画画吧！用你喜欢的方式，涂涂画画吧！要注意握笔姿势哦要注意握笔姿势哦 与与与与同学们交同学们交同学们交同学们交流你在这节课的流你在这节课的流你在这节课的流你在这节课的收获吧！收获吧！收获吧！收获吧！ 以后，我们以后，我们以后，我们以后，我们还会在美术课上还会在美术课上还会在美术课上还会在美术课上使用更多的工具使用更多的工具使用更多的工具使用更多的工具材料，创作出更材料，创作出更材料，创作出更材料，创作出更美的画面！美的画面！美的画面！美的画面！同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全