如何认识区域如何认识区域以南非为例以南非为例【最新】七年级历史与社会上册 第三单元 综合探究三 如何认识区域 以南非为例（第1课时）课件 人教版-旧人教版初中七年级上册历史与社会课件非洲大陆是个充满诱惑又令人神往的地非洲大陆是个充满诱惑又令人神往的地方。位于那片大陆最南端的南非不仅是非洲方。位于那片大陆最南端的南非不仅是非洲经济最发达的国家，也是自然及人文景观最经济最发达的国家，也是自然及人文景观最具特色的国家之一：那里是印度洋与大西洋具特色的国家之一：那里是印度洋与大西洋的交汇处，一年四季风光绮丽、气候宜人；的交汇处，一年四季风光绮丽、气候宜人；那里不仅有奇花异草和绚丽的风光，更有闻那里不仅有奇花异草和绚丽的风光，更有闻名于世的好望角和众多野生动物保护区。名于世的好望角和众多野生动物保护区。【最新】七年级历史与社会上册 第三单元 综合探究三 如何认识区域 以南非为例（第1课时）课件 人教版-旧人教版初中七年级上册历史与社会课件南非风光南非风光【最新】七年级历史与社会上册 第三单元 综合探究三 如何认识区域 以南非为例（第1课时）课件 人教版-旧人教版初中七年级上册历史与社会课件南非在哪里南非在哪里【最新】七年级历史与社会上册 第三单元 综合探究三 如何认识区域 以南非为例（第1课时）课件 人教版-旧人教版初中七年级上册历史与社会课件经纬度位置：半球位置经纬度位置：半球位置热量带（温度带）位置热量带（温度带）位置纬度带位置纬度带位置相对位置：海陆位置相对位置：海陆位置大洲大洋位置大洲大洋位置一、确定区域的位置与范围一、确定区域的位置与范围【最新】七年级历史与社会上册 第三单元 综合探究三 如何认识区域 以南非为例（第1课时）课件 人教版-旧人教版初中七年级上册历史与社会课件比例尺比例尺1：13，000万万位于南纬位于南纬22352235度和东经度和东经1717度度3333度之间，度之间，地处南半球、东半球，地处南半球、东半球，主要处于南温带、低纬度主要处于南温带、低纬度南非南非地理位置地理位置经纬度经纬度位置位置【最新】七年级历史与社会上册 第三单元 综合探究三 如何认识区域 以南非为例（第1课时）课件 人教版-旧人教版初中七年级上册历史与社会课件比例尺比例尺1：13，000万万南非南非地理位置地理位置相对相对位置位置非洲（大陆）的最南端，东临印度洋，西临大西非洲（大陆）的最南端，东临印度洋，西临大西洋，东、南、西三面被印度洋和大西洋环抱，洋，东、南、西三面被印度洋和大西洋环抱，北面与纳米比亚、博茨瓦纳、津巴布韦、莫桑比北面与纳米比亚、博茨瓦纳、津巴布韦、莫桑比克和斯威士兰接壤克和斯威士兰接壤【最新】七年级历史与社会上册 第三单元 综合探究三 如何认识区域 以南非为例（第1课时）课件 人教版-旧人教版初中七年级上册历史与社会课件南非南非地理位置地理位置地理位置的重要性：南非地处地理位置的重要性：南非地处两大洋间的航运要冲，地理位两大洋间的航运要冲，地理位置十分重要。其西南端的好望置十分重要。其西南端的好望角航线，历来是世界上最繁忙角航线，历来是世界上最繁忙的海上通道之一，有的海上通道之一，有“西方海西方海上生命线上生命线”之称。在苏伊士河之称。在苏伊士河北开通前，是沟通亚洲和欧洲北开通前，是沟通亚洲和欧洲的海上必经之地。的海上必经之地。【最新】七年级历史与社会上册 第三单元 综合探究三 如何认识区域 以南非为例（第1课时）课件 人教版-旧人教版初中七年级上册历史与社会课件二、评析区域的自然条件二、评析区域的自然条件自自然然条条件件地形地形气候气候河流河流自然资源自然资源认识认识利用文字、地利用文字、地图、照片和图图、照片和图表等资料表等资料【最新】七年级历史与社会上册 第三单元 综合探究三 如何认识区域 以南非为例（第1课时）课件 人教版-旧人教版初中七年级上册历史与社会课件南非南非地形、河流地形、河流【最新】七年级历史与社会上册 第三单元 综合探究三 如何认识区域 以南非为例（第1课时）课件 人教版-旧人教版初中七年级上册历史与社会课件请仔细观察下图：请仔细观察下图：1、说一说南非的、说一说南非的地形特征地形特征地形类型地形类型及其分布及其分布地势地势（地表起伏）（地表起伏）水文水文（河流湖泊等）（河流湖泊等）主要河流主要河流奥兰治河及其支流法尔治河、林波波河。奥兰治河及其支流法尔治河、林波波河。南非河流南非河流主要流向主要流向自自东东向向西，奥兰治河西，奥兰治河、法尔治河、法尔治河自东向西流。自东向西流。东北境线上的林波波河主要流向是自西向东东北境线上的林波波河主要流向是自西向东地势地势整体上东整体上东高高西西低低；全境大部分为；全境大部分为海拔海拔600米米以上以上高原，高原，平平均均海拔海拔1000米左右。（米左右。（全国最高点卡斯金峰高达全国最高点卡斯金峰高达3660米）米）以以高原、山地高原、山地为主为主，西北部为沙漠，沿海为狭窄平原。，西北部为沙漠，沿海为狭窄平原。东南部有德拉肯斯山脉，中部分布南非高原和开普高原，东北就东南部有德拉肯斯山脉，中部分布南非高原和开普高原，东北就分布着斯普林博克平原分布着斯普林博克平原2、请判断南非的主要河流奥兰、请判断南非的主要河流奥兰治河及其支流法尔治河、林波治河及其支流法尔治河、林波波河的流向，并说明理由波河的流向，并说明理由地地形形特特征征分分析析角角度度地势地势河流的流向河流的流向影响影响水往低处流水往低处流【最新】七年级历史与社会上册 第三单元 综合探究三 如何认识区域 以南非为例（第1课时）课件 人教版-旧人教版初中七年级上册历史与社会课件回顾亚洲的地形特点，分析这对亚回顾亚洲的地形特点，分析这对亚洲河流产生什么影响？洲河流产生什么影响？图图2-17亚洲的地形亚洲的地形请观察亚洲地形图：请观察亚洲地形图：【最新】七年级历史与社会上册 第三单元 综合探究三 如何认识区域 以南非为例（第1课时）课件 人教版-旧人教版初中七年级上册历史与社会课件请观察课本后面的世界地形图和世界请观察课本后面的世界地形图和世界政图：政图：1、说说我们的祖国的位置和范围、说说我们的祖国的位置和范围2、分析我国的地形特征是怎样的？、分析我国的地形特征是怎样的？3、判断我们的母亲河长江与黄河的的、判断我们的母亲河长江与黄河的的流向是怎样的？请说明理由。流向是怎样的？请说明理由。【最新】七年级历史与社会上册 第三单元 综合探究三 如何认识区域 以南非为例（第1课时）课件 人教版-旧人教版初中七年级上册历史与社会课件南非南非气候气候【最新】七年级历史与社会上册 第三单元 综合探究三 如何认识区域 以南非为例（第1课时）课件 人教版-旧人教版初中七年级上册历史与社会课件大大西西洋洋印印度度洋洋请观察请观察P89图图3-79，描述南非的主要气候特描述南非的主要气候特征，并分析其形成原因征，并分析其形成原因气候特征分析角度：气候特征分析角度：气候类型、气候类型、气温、降水等气候气温、降水等气候影响气候的主要因素：纬度的高影响气候的主要因素：纬度的高低、地形（地势）、海陆位置等低、地形（地势）、海陆位置等全年分为春夏秋冬全年分为春夏秋冬4季。季。12-2月为夏季月为夏季，最高气温可达，最高气温可达38；6-8月是冬季月是冬季，最低，最低气温为气温为-12，各地年平均气温各地年平均气温12-22度度南北温差不明显。南北温差不明显。全境大部分地区是热带草原全境大部分地区是热带草原气候，气候，夏季降水较多，为雨夏季降水较多，为雨季；冬季降水较少，为旱季。季；冬季降水较少，为旱季。（最主要气候类型）（最主要气候类型）西北地区为热带沙漠西北地区为热带沙漠气候，气候，全年炎热干燥全年炎热干燥（地表以沙漠为主）（地表以沙漠为主）西南沿海为地中海型气，西南沿海为地中海型气，夏夏季降水较多，为雨季；冬季季降水较多，为雨季；冬季降水较少，为旱季。降水较少，为旱季。全年降水量由东部向西部逐渐递减，年均降水量全年降水量由东部向西部逐渐递减，年均降水量450毫米。（气候干燥）毫米。（气候干燥）季节相反？季节相反？南非地处南半南非地处南半球球,气候季节与北半球恰好气候季节与北半球恰好相反相反为何南北气温和气候差异并不明为何南北气温和气候差异并不明显？显？南非南北虽然跨越了南非南北虽然跨越了13个纬个纬度，但影响气温的度，但影响气温的主要因素是地主要因素是地势的高低（南非地形主要以高原势的高低（南非地形主要以高原山地为主）和洋流的不同。山地为主）和洋流的不同。由于由于受受印度洋暖流印度洋暖流和和大西洋寒流大西洋寒流的影的影响，南非东海岸和西海岸的气候响，南非东海岸和西海岸的气候差异非常明显。东部温暖、潮湿，差异非常明显。东部温暖、潮湿，而西部则比较干旱。而西部则比较干旱。【最新】七年级历史与社会上册 第三单元 综合探究三 如何认识区域 以南非为例（第1课时）课件 人教版-旧人教版初中七年级上册历史与社会课件请据图说说中国的气候特点。请据图说说中国的气候特点。【最新】七年级历史与社会上册 第三单元 综合探究三 如何认识区域 以南非为例（第1课时）课件 人教版-旧人教版初中七年级上册历史与社会课件分析两地的气候特点分析两地的气候特点【最新】七年级历史与社会上册 第三单元 综合探究三 如何认识区域 以南非为例（第1课时）课件 人教版-旧人教版初中七年级上册历史与社会课件南非南非自然资源自然资源【最新】七年级历史与社会上册 第三单元 综合探究三 如何认识区域 以南非为例（第1课时）课件 人教版-旧人教版初中七年级上册历史与社会课件材料一材料一储量居世界第一位储量居世界第一位铂族金属、锰、铬、铂族金属、锰、铬、黄金、红柱石、矾黄金、红柱石、矾储量居世界第二位储量居世界第二位萤石、钛、蛭石、锆萤石、钛、蛭石、锆储量居世界第四位储量居世界第四位金刚石、锑、磷、磷酸盐金刚石、锑、磷、磷酸盐储量居世界第五位储量居世界第五位镍、铀镍、铀材料二：材料二：P89表格：南非的矿产资源表格：南非的矿产资源材料三：这里是世界上动物品种最多的野生动物保护区，分布着品种繁多的野生材料三：这里是世界上动物品种最多的野生动物保护区，分布着品种繁多的野生动物，众多的大象、狮子、犀牛、羚羊、长颈鹿、野水牛、斑马、鳄鱼、河马、动物，众多的大象、狮子、犀牛、羚羊、长颈鹿、野水牛、斑马、鳄鱼、河马、豹、猎豹、牛羚、黑斑羚、鸟类等异兽珍禽；这里有一望无际的丛林原野，约占豹、猎豹、牛羚、黑斑羚、鸟类等异兽珍禽；这里有一望无际的丛林原野，约占国土面积的三分之二；也有白雪皑皑的高山、森林、热带沼泽、无垠的海洋与沙国土面积的三分之二；也有白雪皑皑的高山、森林、热带沼泽、无垠的海洋与沙滩、寂静的河流滩、寂静的河流中国地理中国地理南非南非材料一和材料二共同反映了什么？材料一和材料二共同反映了什么？材料一和材料二共同反映了南非矿产资源丰富，材料一和材料二共同反映了南非矿产资源丰富，黄金等储藏量居世界首位，是黄金宝石之国黄金等储藏量居世界首位，是黄金宝石之国材料三反映了什么？材料三反映了什么？材料三反映了南非生物（动植物）资源、海洋资源丰富材料三反映了南非生物（动植物）资源、海洋资源丰富南非南非自然资源自然资源【最新】七年级历史与社会上册 第三单元 综合探究三 如何认识区域 以南非为例（第1课时）课件 人教版-旧人教版初中七年级上册历史与社会课件请根据图和材料，请根据图和材料，回答问题回答问题（1）请结合课本）请结合课本P89图图3-78，说出图中，说出图中A、B、C三条河流的名称，并判三条河流的名称，并判断它们的流向是怎样的。断它们的流向是怎样的。（2）从）从地形地形和和资源资源角度来描述南非的自然环境角度来描述南非的自然环境BAC材料：人们称南非为材料：人们称南非为“黄金宝石之国黄金宝石之国”。南非是世界上重要的黄金、铂族金属。南非是世界上重要的黄金、铂族金属和铬生产国和出口国。钻石产量约占世界的和铬生产国和出口国。钻石产量约占世界的9%。黄金占世界总储量的。黄金占世界总储量的39%；铂类金属占世界总储量的铂类金属占世界总储量的88%；锰占世界总储量的锰占世界总储量的83%；钒占世界总储量的钒占世界总储量的45%；铬占世界总储量的铬占世界总储量的72%；硅铝酸盐占世界总储量的；硅铝酸盐占世界总储量的37%。【最新】七年级历史与社会上册 第三单元 综合探究三 如何认识区域 以南非为例（第1课时）课件 人教版-旧人教版初中七年级上册历史与社会课件经纬度位置：半球位置经纬度位置：半球位置热量带（温度带）位置热量带（温度带）位置纬度带位置纬度带位置相对位置：海陆位置相对位置：海陆位置大洲大洋位置大洲大洋位置南非的位置与范围南非的位置与范围【最新】七年级历史与社会上册 第三单元 综合探究三 如何认识区域 以南非为例（第1课时）课件 人教版-旧人教版初中七年级上册历史与社会课件南非的自然条件南非的自然条件地形类型、地势（地表起伏）地形类型、地势（地表起伏）气候类型、气温、降水等气候类型、气温、降水等河流、湖泊等河流、湖泊等矿矿产产资资源源、生生物物资资源源、水水资资源源、土土地地资资源源、气气候候资资源（风能、太阳能等）源（风能、太阳能等）自自然然条条件件地形地形气候气候水文水文自然资源自然资源【最新】七年级历史与社会上册 第三单元 综合探究三 如何认识区域 以南非为例（第1课时）课件 人教版-旧人教版初中七年级上册历史与社会课件【最新】七年级历史与社会上册 第三单元 综合探究三 如何认识区域 以南非为例（第1课时）课件 人教版-旧人教版初中七年级上册历史与社会课件1 1、我们认识区域的基本工具是（、我们认识区域的基本工具是（ ）A A、电脑、电脑 B B、课本、课本C C、地球仪和地图、地球仪和地图 D D、各种图片、各种图片2 2、决定区域基本特征的是（、决定区域基本特征的是（ ）A A、区域的自然条件、区域的自然条件B B、区域的位置和范围、区域的位置和范围C C、区域的人文特色、区域的人文特色D D、区域的经济发展状况、区域的经济发展状况【最新】七年级历史与社会上册 第三单元 综合探究三 如何认识区域 以南非为例（第1课时）课件 人教版-旧人教版初中七年级上册历史与社会课件3 3、南非的东西两侧分别濒临（、南非的东西两侧分别濒临（ ）A A、大西洋、印度洋、大西洋、印度洋B B、印度洋、大西洋、印度洋、大西洋C C、太平洋、大西洋、太平洋、大西洋D D、太平洋、印度洋、太平洋、印度洋4 4、要了解一个地方的位置，可以从、要了解一个地方的位置，可以从 方面来看（方面来看（ ）A A、地球仪和地图、地球仪和地图 B B、他人的描述、他人的描述C C、经纬度位置和相对位置、经纬度位置和相对位置 D D、旅游地图、旅游地图【最新】七年级历史与社会上册 第三单元 综合探究三 如何认识区域 以南非为例（第1课时）课件 人教版-旧人教版初中七年级上册历史与社会课件5.5.与南非的纬度位置相符的描述是（与南非的纬度位置相符的描述是（ ） A A主要位于中纬度地区主要位于中纬度地区 B B主要位于热带与亚主要位于热带与亚热带地区热带地区C C主要位于北温带地区主要位于北温带地区 D D境内一年中无阳光境内一年中无阳光直射现象直射现象6.6.与南非开普敦的气候特点相符的是（与南非开普敦的气候特点相符的是（ ） A A1 1月气温低月气温低 B B1 1月平均气温在月平均气温在00以以下下C C7 7月气温高月气温高 D D当地冬季降水较多当地冬季降水较多读南非及相关读南非及相关气候统计图（图气候统计图（图6），完成），完成56题。题。【最新】七年级历史与社会上册 第三单元 综合探究三 如何认识区域 以南非为例（第1课时）课件 人教版-旧人教版初中七年级上册历史与社会课件