一年级数学上册第5单元 6-10的认识和加减法第7课时 10的认识课件新人教版-

第7课时10的认识610的认识和加减法5情境导入图中有什么，请你数一数？图中有什么，请你数一数？有有9个小朋友。个小朋友。12345678910还有还有10只鸽子。只鸽子。12345678910再加再加1个老师，个老师，一共有一共有个人。个人。10新知探究摆摆1010朵朵。摆摆1010个个。新知探究有有9 9个珠子，个珠子，添上添上1 1是（是（）。）。1010910（）（）（）（）（） 910新知探究先用先用摆一摆，再填数。摆一摆，再填数。18273645510910101010新知探究新知探究1010要占两个日字格，要占两个日字格，在左边的日字格里写在左边的日字格里写1 1，在右边的日字格里，在右边的日字格里写写0 0。巩固练习哪两个数合起来是哪两个数合起来是1010？5916358274（教材P60 做一做）课后练习1.1.找规律填数。找规律填数。（1）1 2 3（）（）（）6 7（）9（）（2）（）（）（）（）8 7 6（）4 3（）14581010952课后练习2.2.画一画画一画: :将不足将不足1010个的图形补成个的图形补成1010个。个。