第二章第二节第二章第二节 2.2.1奇妙的奇妙的CO2第一课时第一课时 请你猜谜请你猜谜 有一种物质有一种物质, ,农民伯伯农民伯伯说它是说它是“植物粮食植物粮食”；消防官兵赞美；消防官兵赞美它是它是“灭火先锋灭火先锋”；建筑师们却称它；建筑师们却称它为为“粉刷匠粉刷匠”；环境学家却指责它是；环境学家却指责它是造成全球变暖的造成全球变暖的“罪魁祸首罪魁祸首”，你们，你们猜一猜猜一猜 这种物质是什么呢？这种物质是什么呢？ 关于关于二氧化碳二氧化碳，你知道什么？，你知道什么？ 关于关于二氧化碳二氧化碳，你知道什么？，你知道什么？不能燃烧，不助燃不能燃烧，不助燃由由C、O元素组成元素组成约约0.03%光合作用光合作用使人窒息死亡使人窒息死亡由由1个个C原子、原子、2个个O原子构成原子构成使澄清石灰水变浑浊使澄清石灰水变浑浊汽水汽水其他。其他。 你知道你知道COCO2 2在自然界中是怎样循环的吗？在自然界中是怎样循环的吗？表表2-22-2大气中大气中COCO2 2产生的途径产生的途径大气中大气中COCO2 2的消耗途径的消耗途径1 1、动植物的呼吸作用、动植物的呼吸作用2 2、微生物的分解作用、微生物的分解作用3 3、化石燃料煤、石油、化石燃料煤、石油、天然气的燃烧天然气的燃烧植物的光合作用植物的光合作用你如何你如何低碳生活低碳生活，为环境做一点点小贡献？，为环境做一点点小贡献？不用一次性产品不用一次性产品少用餐巾纸，节约用电、用纸少用餐巾纸，节约用电、用纸保护森林，植草种树保护森林，植草种树用自行车代替机动车出行。用自行车代替机动车出行。【探究探究】奇妙的奇妙的COCO2 2物理性质物理性质 1 1、阶梯蜡烛实验阶梯蜡烛实验 2 2、空瓶变瘪、空瓶变瘪一、一、COCO2 2物理性质物理性质1 1、常温下，无色无味的气体，、常温下，无色无味的气体，COCO2 2空空气，可溶于水气，可溶于水收集方法收集方法：向：向上上排空气法排空气法2 2、三态转化：加压降温，可转化为液态和固、三态转化：加压降温，可转化为液态和固态，固态态，固态COCO2 2俗名俗名干冰，易升华干冰，易升华。二二、应用应用生产液态生产液态COCO2 2灭火器灭火器和和汽水汽水，干冰升华干冰升华可用于可用于人工降人工降雨和舞台云雾，制冷剂。雨和舞台云雾，制冷剂。三三、COCO2 2的化学性质的化学性质1 1、不能燃烧，也不、不能燃烧，也不助燃助燃2 2、使澄清石灰水变浑浊、使澄清石灰水变浑浊( (检验方法检验方法) ) 【探究探究】奇妙的奇妙的CO2与水反应与水反应3、与水的反应、与水的反应 二氧化碳二氧化碳 + 水水 碳酸碳酸 CO2 H2O H2CO3 碳酸碳酸 二氧化碳二氧化碳 + 水（碳酸不稳定）水（碳酸不稳定） H2CO3 CO2 H2O 加热加热 四四、概念、概念 化合反应和分解反应化合反应和分解反应1、下列变化中属于化学变化的是、下列变化中属于化学变化的是( )A、干冰用于人工降雨、干冰用于人工降雨B、用干冰制造舞台云雾、用干冰制造舞台云雾C、二氧化碳通入澄清石灰水变浑浊、二氧化碳通入澄清石灰水变浑浊D、干冰气化吸收热量、干冰气化吸收热量c c2、O2和和CO2性质的相似之处是性质的相似之处是( )都都易易溶溶于于水水 都都可可以以灭灭火火密密度度比比空空气气大大都都可可以以用用排排水水法法收收集集都都是是无无色色气气体体都都有三态转变有三态转变A、 B、C、 D、B B3、鉴鉴别别CO2、O2、空空气气三三瓶瓶气气体体时时，最最简便且可行的方法是简便且可行的方法是( )A、闻气味、闻气味B、观察颜色、观察颜色C、分别加入石灰水并振荡、分别加入石灰水并振荡D、用燃着的木条分别伸入集气瓶中、用燃着的木条分别伸入集气瓶中D D小小 结结决定决定用途用途灭火器灭火器汽水汽水人工降雨人工降雨舞台云雾舞台云雾制冷剂制冷剂一、一、CO2性质和用途性质和用途物理性质物理性质化学性质化学性质二、化合反应、分解反应二、化合反应、分解反应