第4讲植物的生殖和发育细菌、真菌的繁殖01思维导图02考点扫描1.细菌的生殖方式为最简单的生殖，是无性生殖。2.真菌是通过产生大量的来繁殖后代的，霉菌的直立菌丝顶端生有孢子，蘑菇的菌褶处也生有孢子，孢子随风飘散，在适宜的环境条件下，能发育成一个新个体。单细胞的酵母菌还可进行生殖。孢子生殖和出芽生殖都是生殖。3.细菌、真菌的繁殖在生活和生产中的应用(1)人类对细菌、真菌的利用a.利用细菌、真菌制作食品，如醋的传统制造；b.参与疾病防治，如青霉菌分泌青霉素；c.保护环境，细菌能降解多种有机化合物。(2)防止微生物繁殖的方法：干藏法、冷藏法、真空保存法、腌制法、巴氏消毒法等。分裂孢子出芽无性1.生殖类型：生殖分为生殖、生殖。(1)无性生殖是不经过生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。(2)有性生殖是指由的结合，形成，产生新个体的生殖方式。2.植物的生殖方式3.嫁接、扦插等生殖方式的应用营养繁殖：利用营养器官、进行繁殖，常用方法有分根、扦插、等。由于营养繁殖能保持某些栽培植物的，而且较快，所以被广泛应用到花卉和果树的栽培中。有性绿色开花植物：有性生殖、营养繁殖低等的藻类：分裂生殖蕨类、苔藓：孢子生殖无性两性生殖细胞受精卵根茎叶压条嫁接优良性状繁殖速度1.花的结构种子中的是新一代植物体的幼体。一个子房中如果有多个胚珠且都受精，那么发育成的一个果实中将有多粒种子。如西瓜、苹果等的果实。胚2.果实和种子的形成生殖过程：开花传粉发育传粉方式自花传粉异花传粉：风媒花、虫媒花人工辅助传粉受精过程a.花粉落到柱头上，萌发长出花粉管b.花粉管穿过花柱进入子房，将精子送入胚珠c.精子与卵细胞融合开花后的发育情况：(如图所示)3.种子萌发的过程和必要条件(2)萌发过程：种子吸足水分，膨胀；细胞分裂和生长，子叶或胚乳中的营养物质转移给胚芽、胚轴、胚根；胚根首先突破种皮发育成，胚轴伸长，胚芽发育成。(3)实验：探究种子萌发需要什么条件(详见实验突破)(1)种子萌发的必要条件内部条件：胚是活的，不在期，同时需要胚乳或子叶提供足够的营养外部条件：一定的、充足的、适宜的_休眠水分空气温度根茎和叶4.种子的结构单子叶植物：胚中只有一片子叶，有胚乳，营养物质储存在胚乳中，如玉米、小麦双子叶植物：胚中有两片子叶，无胚乳，营养物质储存在子叶中，如菜豆、花生03实验突破返回探究种子萌发需要什么条件探究种子萌发需要什么条件一、图示过程二、现象与结论1.甲、乙、丙组中，只有甲组有种子萌发，说明种子萌发需要。2.甲组中，B种子萌发，A、C种子均不萌发，A种子有充足的空气，但不接触水，C种子接触水分，但隔绝空气，说明种子萌发需要和。适宜的温度一定的水分充足的空气三、拓展实验探究种子完整程度对种子萌发的影响时，可选取完整程度不同的种子作为对照，环境条件均相同进行探究。四、实验分析1.实验选取的种子材料需颗粒饱满且胚是活的、结构完整、不在休眠期的种子。2.为减少偶然性误差，每组实验的种子数不能低于10粒。3.在每组对照实验中，只能存在一个变量，其他条件需一致。这是遵循实验单一变量的原则。04诊断自测返回1.(2017，金华)图1为某微生物的细胞结构模式图，图2为该微生物的一种生殖方式模式图。下列相关叙述合理的是()A.图1所示的细胞属于真核细胞B.图2所示的生殖方式属于有性生殖C.与图1细胞相比，植物细胞没有液泡和细胞壁D.为了减慢该微生物的生长，可以将其保存在较湿润的环境中2.(2018，湘潭)下列生物的生殖中，有精子和卵细胞参与的是()A.草莓扦插B.马铃薯块茎繁殖C.苹果嫁接D.小麦用种子繁殖AD3.(2018，青岛)“花褪残红青杏小”。下列关于“小青杏”的叙述，错误的是()A.杏的“果肉”是由子房发育而成的B.开花后要经过传粉、受精才能形成小青杏C.杏花中最重要的结构是雌蕊和雄蕊D.我们吃的杏仁是由胚珠发育来的4.(2017，赤峰)如图是大豆种子的部分结构示意图，下列有关叙述错误的是()A.豆苗的叶是由图中结构发育成的B.图中结构将来发育成豆苗的根C.豆苗的茎和叶主要由图中结构发育而来D.大豆、玉米和水稻种子都有图中结构AA5.(2017，金华)豌豆种子的萌发过程如图所示，下列相关叙述正确的是()A.豌豆种子由子房发育而来B.在图中的4个阶段都能进行光合作用C.在4阶段表现出的向地性属于感性运动D.有活性且完整的胚是种子萌发的自身条件6.(2017，湖州)“拇指西瓜”是源自南美洲的一种水果，每个质量约6克，在瓜瓤内有许多种子，如图，它富含维生素C，口感类似黄瓜。下列关于“拇指西瓜”的说法正确的是()A.一朵花的子房里含有许多胚珠B.一个果实的质量与一个鸡蛋接近C.果实中的维生素C可为人体提供能量D.分类上属于裸子植物DA7.(2018，广东)桔作为吉样物常用作贺年赠品，如图为桔的生命周期，以下说法错误的是()A.a萌发时胚芽先突破种皮B.b的营养器官生长到一定程度才会开花C.d中的将发育为cD.开花后，成熟的花粉从d中的散出A05重点突破返回【例1】(2017，天门)下列关于植物生殖叙述错误的是()A.采用嫁接繁育果树的优点是保留了亲代的优良性状B.油菜籽是有性生殖产生的C.通过扦插繁殖仙人掌属于无性生殖D.植物组织培养是利用有性生殖的原理D1.(2018，温州)古诗云：“苔花如米小，也学牡丹开”。苔花是某些苔藓植物的结构，并不是真正的花。关于苔藓植物和牡丹的生殖方式，下列叙述正确的是()A.两者均可通过孢子进行繁殖B.两者均可通过种子进行繁殖C.苔藓可通过种子进行繁殖、牡丹可通过孢子进行繁殖D.苔藓可通过孢子进行繁殖、牡丹可通过种子进行繁殖D【例2】(2018，达州)下列对绿色开花植物的种子、植株、雌蕊和果实示意图的描述，错误的是()A.豆浆中的营养物质主要来自图1中的B.图2中的是由图1中的发育形成的C.经过传粉、受精后，图3中的会发育成图4中的aD.图4中的b萌发需要有适宜的温度、一定的水分和充足的空气C2.(2017，临沂)如图示桃子的形成过程，其中、分别表示()A.子房、受精卵、果皮、胚B.子房、胚珠、果皮、种子C.胚珠、受精卵、种子、胚D.子房、受精卵、果皮、种子B【例3】(2017，杭州)植物种子的萌发受许多因素的影响。研究人员在人工气候培养室(温度、湿度等可调控)的适宜条件下进行了某品种玉米种子的萌发研究。各组种子7天后的萌发率数据如表：(1)根据如表数据你能得出哪些结论？(写出2条结论即可)。土壤含水量为20%时，在525之间，温度越高，该品种玉米种子的萌发率越高；土壤含水量为10%20%之间，温度为25，土壤含水量越高，该品种玉米种子的萌发率越高；当温度为25时，土壤含水量为20%时，该品种玉米种子的萌发率最高。充足的空气(2)除了土壤含水量与温度之外，影响玉米种子萌发的环境因素还有。(3)设计实验探究：土壤含水量为15%时，该玉米种子在2530温度区间内种子的萌发率与温度之间的关系。(写出简要的实验思路)选取形状大小，饱满长度相似的玉米种子若干粒；在2530区间内均分为若干组(如26、27、28、29、30五组)；土壤含水量为15%，土壤疏松且疏松程度相同，其他条件相同且适宜。进行萌发，统计7天后的萌发率。3.(2018，湘潭)蚕豆在自然环境中萌发时，首先要吸足水分，同时子叶中的营养物质逐渐转运给胚根、胚轴、胚芽，然后胚根、胚轴、胚芽依次发育成幼苗的各部分。这个过程中有机物的变化情况是()A.逐渐减少B.逐渐增多C.先减少后增多D.先增多后减少C4.(2017，昆明)为探究种子萌发的条件，某小组设计了如下实验：在两个玻璃杯中的不同位置固定6张滤网，在每张滤网上放10粒大小相同的小麦种子(乙装置中的种子已切除胚)，加入凉开水至中间的滤网(如图)。请分析回答：(1)小麦种子结构中，是新植物的幼体，由此作出的假设是：切除该结构，种子就不能萌发，用和两组进行对照可验证该假设。胚(2)用、两组进行对照，探究的问题是？(3)若组中，只有第组的种子萌发，由此得出的结论是。(4)每组用10粒种子，而不用1粒，是为了排除偶然因素对实验结果的影响，减少实验的。种子的萌发需要水分吗种子的萌发需要一定的水、充足的空气以及完整的胚误差01思维导图