陵川三中陵川三中柳宗元：柳宗元：唐代文学家，唐宋八唐代文学家，唐宋八大家之一。字子厚，祖籍河东（今大家之一。字子厚，祖籍河东（今山西永济），世称山西永济），世称柳河东柳河东。因官终。因官终柳州刺史，又称柳州刺史，又称柳柳州柳柳州。与韩愈共。与韩愈共同倡导唐代古文运动同倡导唐代古文运动 ，并称，并称“韩韩柳柳”。柳宗元参加过永贞革新，失败柳宗元参加过永贞革新，失败后被贬为永州司马，从此柳宗元在后被贬为永州司马，从此柳宗元在荒远偏僻的永州苦呆了整整十年，荒远偏僻的永州苦呆了整整十年，在这里他完成了他的在这里他完成了他的“永州八记永州八记”，其中最负盛名的是，其中最负盛名的是小石潭小石潭记记。山水游记山水游记是柳宗元散文创作是柳宗元散文创作中最富艺术独创性的一部分。中最富艺术独创性的一部分。23小石潭记小石潭记柳宗元柳宗元从从小小丘丘西西行行百百二二十十步步，隔隔篁篁竹竹，闻闻水水声声，如如鸣鸣佩佩环环，心心乐乐之之。 4伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。5 潭中鱼可百许头，皆若空游潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。似与游者相乐。 6 潭潭西西南南而而望望，斗斗折折蛇蛇行行，明明灭灭可可见见。其其岸岸势势犬犬牙牙差差互互，不不可可知知其其源源。7坐潭上，四面竹树环合，寂坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之以其境过清，不可久居，乃记之而去。而去。 8同游者：吴武陵，龚古，余同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。曰恕己，曰奉壹。9教学目标：教学目标：1.疏通文意，掌握文中字词的含义。疏通文意，掌握文中字词的含义。2.熟悉课文，感受小石潭的美景。熟悉课文，感受小石潭的美景。 3.培养学生欣赏美、发现美的能力。培养学生欣赏美、发现美的能力。 4.体会文章写景抒情、情景交融的体会文章写景抒情、情景交融的写法。写法。 10小石潭记小石潭记 记：古代的一种文体，以叙事为主，记：古代的一种文体，以叙事为主，可记游，可抒情，可议论，可描写。可记游，可抒情，可议论，可描写。你了解你了解“记记”吗？吗？桃花源记桃花源记 岳阳楼记岳阳楼记 满井游记满井游记 醉翁亭记醉翁亭记11 注意下列字的读音和字形注意下列字的读音和字形 为坻为坻( )为嵁为嵁( )青青 树树 翠翠 蔓蔓 ( )参差披拂参差披拂( )佁然不动佁然不动( )y俶尔远逝俶尔远逝( )往来翕忽往来翕忽( )xch m nk n c n cch 悄悄( ) 怆怆( )qi ochung12发现小石潭发现小石潭潭中景物潭中景物小潭源流小潭源流（附录）（附录）潭中气氛潭中气氛13柳宗元柳宗元第第1 1段：段：发现小石潭的经过，描绘潭的概貌。“石石”潭潭水声清脆；水色清洌水声清脆；水色清洌（侧面烘托）（侧面烘托）潭中石头种种形状和姿态潭中石头种种形状和姿态（正面落墨）（正面落墨）树木的长势树木的长势（侧面描写）（侧面描写）景色美 乐在其中“移步换景”隔隔闻闻伐伐取取见见14重点词句理解：1 1、可百许头：、可百许头：2 2、蒙络摇缀，参差披拂：、蒙络摇缀，参差披拂：3 3、往来翕忽：、往来翕忽：4 4、斗折蛇行，明灭可见、斗折蛇行，明灭可见5 5、犬牙差互：、犬牙差互：6 6、凄神寒骨，悄怆幽邃：、凄神寒骨，悄怆幽邃：15画横线词语的理解：画横线词语的理解：1 1、西西行百二十步：行百二十步：2 2、心、心乐乐之：之：3 3、下下见小潭：见小潭：4 4、皆若、皆若空空游无所依：游无所依：5 5、斗斗折折蛇蛇行：行：6 6、其岸势、其岸势犬牙犬牙差互：差互：7 7、凄凄神神寒寒骨：骨：词词类类活活用用16第第2 2段：段：写潭水、游鱼。潭水鱼的游鱼的游（正面写鱼，侧面写水；（正面写鱼，侧面写水；写的是鱼，见的是水）写的是鱼，见的是水）鱼的影鱼的影（从感觉的角度来写（从感觉的角度来写水之清）水之清）17第第3 3段：段：写潭水的来源。“溪流溪流”运用形象的比喻，一动一静，各具特色。运用形象的比喻，一动一静，各具特色。第第4 4段：段：写潭上四周景色给人的感觉。第第5 5段段：（：（附录）写同游者的姓名。幽静冷清幽静冷清 触景生情触景生情 抑郁忧伤抑郁忧伤181 1、发现小石潭的经过，描绘潭的概貌。2 2、写潭水、游鱼。3 3、写潭水的来源。4、写潭上四周景色给人的感觉。5 5、（、（附录）写同游者的姓名。寓寓情情于于景景，以以景景写写情情一切景语皆情语一切景语皆情语清清 王国维王国维19深入探讨深入探讨在文中作者心情为什么前后不一致？在文中作者心情为什么前后不一致？（结合文章的写作背景来理解结合文章的写作背景来理解）20 小石潭记是永州八记中的一篇。小石潭记是永州八记中的一篇。文章描绘了小石潭的石、水、游鱼、树木，着文章描绘了小石潭的石、水、游鱼、树木，着意渲染了寂寥无人、凄神寒骨、悄怆幽邃的气意渲染了寂寥无人、凄神寒骨、悄怆幽邃的气氛，抒发自己在寂寞处境中悲凉凄怆的心绪。氛，抒发自己在寂寞处境中悲凉凄怆的心绪。文章语言简练、生动，景物刻画细腻、逼真，文章语言简练、生动，景物刻画细腻、逼真，全篇充满了诗情画意，表现了作者杰出的写作全篇充满了诗情画意，表现了作者杰出的写作技巧。因之，成为被历代所传诵的散文名篇。技巧。因之，成为被历代所传诵的散文名篇。 21锡崖沟锡崖沟锡崖沟锡崖沟王王王王莽莽莽莽岭岭岭岭日日日日出出出出陵陵陵陵川川川川红红红红叶叶叶叶箕子洞箕子洞箕子洞箕子洞请你选择一处家乡景观向游人请你选择一处家乡景观向游人介绍。既可以写成一篇游记，也可介绍。既可以写成一篇游记，也可以写成一篇导游词。以写成一篇导游词。课后作业课后作业22