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第二课第二课 我国公民的政治参与我国公民的政治参与1听雨C书屋1.选举的含义选举的含义狭义:狭义:权力机关代表(即人大代表)的选举权力机关代表(即人大代表)的选举广义:广义:除人大代表的选举外,还包括选举其他国家除人大代表的选举外,还包括选举其他国家机关公职人员和政党、群众组织、社会团体及企机关公职人员和政党、群众组织、社会团体及企事业单位的代表和领导人的活动。事业单位的代表和领导人的活动。( (一一) )不同选举方式不同选举方式一、民主选举一、民主选举2听雨C书屋直接选举:直接选举:间接选举:间接选举:等额选举:等额选举:差额选举:差额选举:由选民直接投票选举被选举人的方式。由选民直接投票选举被选举人的方式。 (县或县级以下的选举)(县或县级以下的选举)由选民选举产生自己的代表,再由他们由选民选举产生自己的代表,再由他们代表选民选举产生上一级机关代表或政代表选民选举产生上一级机关代表或政府领导成员。府领导成员。(县级以上的选举)(县级以上的选举)正式候选人名额与应选名额相等。正式候选人名额与应选名额相等。(正式候正式候选额选额=应选额应选额)正式候选人名额多于应选名额。正式候选人名额多于应选名额。(正式候(正式候选额应选额)选额应选额)2.我国民主选举的不同方式我国民主选举的不同方式从选民的角度看,有直接选举从选民的角度看,有直接选举(选民(选民被选举人)被选举人)和和 间接选举间接选举(选民(选民代表代表被选举人)被选举人);从被选举者的角度看,有等额选举和差额选举。从被选举者的角度看,有等额选举和差额选举。3听雨C书屋比较比较比较比较直接选举直接选举直接选举直接选举间接选举间接选举间接选举间接选举优点优点优点优点局限局限局限局限性性性性适用适用适用适用范围范围范围范围能使每个选民能使每个选民都有表达都有表达自己意愿的机会自己意愿的机会,能选,能选择自己心目中最值得信择自己心目中最值得信赖的当家人。赖的当家人。不适用于不适用于选民较多、分选民较多、分布较广的情况布较广的情况(操作性复(操作性复杂,成本太高,效率低)杂,成本太高,效率低)县及县级以下县及县级以下人大代人大代表的选举、表的选举、城市的居城市的居民委员会民委员会选举、选举、农村农村的村民委员会的村民委员会选举。选举。(操作性简单,成(操作性简单,成本低,效率高。)本低,效率高。)不能不能表达每一个公民表达每一个公民的意愿的意愿县以上县以上的各级人大的各级人大代表、代表、乡以上乡以上各级各级政府的组成人员政府的组成人员4听雨C书屋比较比较比较比较等额选举等额选举等额选举等额选举差额选举差额选举差额选举差额选举优点优点优点优点局限局限局限局限性性性性适用适用适用适用范围范围范围范围可以比较充分地考虑可以比较充分地考虑当选者当选者结构的合理性结构的合理性限制限制选民的自由选择,选民的自由选择,选民可能误以为将要当选民可能误以为将要当选者已事先选者已事先“内定内定”,影响参加选举的积极性影响参加选举的积极性。在在极少数极少数情况下才情况下才被采用。被采用。为选民行使选举权为选民行使选举权提提供了选择的余地供了选择的余地。在被选举人之间会形在被选举人之间会形成相应的竞争,成相应的竞争,容易容易导致虚假宣传、金钱导致虚假宣传、金钱交易交易等情况发生等情况发生人大代表的选举人大代表的选举。 1979以后,在我国以后,在我国绝绝大多数情况下采用大多数情况下采用。5听雨C书屋社会经济制度社会经济制度物质生活水平物质生活水平选民文化水平选民文化水平国家性质国家性质选举方式选举方式 结合我国的国家性质和国情结合我国的国家性质和国情结合我国的国家性质和国情结合我国的国家性质和国情, ,我国将在很长一段我国将在很长一段我国将在很长一段我国将在很长一段时间内采取直接选举与间接选举相结合的选举方式时间内采取直接选举与间接选举相结合的选举方式时间内采取直接选举与间接选举相结合的选举方式时间内采取直接选举与间接选举相结合的选举方式. .( (二二) )选择不同选举方式的制约因素选择不同选举方式的制约因素6听雨C书屋1 1)选民参与民主选举的素养,即参加选举的)选民参与民主选举的素养,即参加选举的态度和能力,是影响选举效果的态度和能力,是影响选举效果的重要因素重要因素。2 2)是否积极参加选举、认真行使这一权利,)是否积极参加选举、认真行使这一权利,是衡量公民参与感、责任感的是衡量公民参与感、责任感的重要尺度重要尺度。3 3)怎样行使选举权,如何投出自己神圣的一)怎样行使选举权,如何投出自己神圣的一票,是公民政治参与能力的体现,也是表明公票,是公民政治参与能力的体现,也是表明公民政治素养高低的民政治素养高低的重要标志重要标志。( (三三) )参与民主选举的积极意义参与民主选举的积极意义, ,提高参与民主选举的素养提高参与民主选举的素养(1) (1) 参与民主选举的积极意义参与民主选举的积极意义 回顾回顾p32p32相应选举场景相应选举场景, ,谈谈这些谈谈这些场景集中反映了政集中反映了政治生活的什么问题治生活的什么问题? ?我们应如何正确行使好自己的选举权利我们应如何正确行使好自己的选举权利?7听雨C书屋2) 2) 公民应公民应积极参加积极参加选举,选举,认真行使认真行使这一权利,这一权利,不断增强不断增强公民意识和主人翁意识公民意识和主人翁意识,增强公民的,增强公民的参与感和责任感参与感和责任感。(态度)(态度)3) 3) 要不断提高公民的要不断提高公民的政治参与能力政治参与能力(政治素质、(政治素质、文化素质、议政能力),在文化素质、议政能力),在周全考虑、理性判周全考虑、理性判断断的基础上,郑重地投出自己的一票。的基础上,郑重地投出自己的一票。(能力)(能力)(2)(2)公民应如何正确行使好自己的选举权利公民应如何正确行使好自己的选举权利1)公民要不断提高参与民主选举的素养。公民要不断提高参与民主选举的素养。8听雨C书屋(四四)参与民主决策的主要方式参与民主决策的主要方式 表1内容内容方式方式意义、作用意义、作用民主选民主选举制度举制度(间接(间接参与)参与) 社情民社情民意反映意反映制度制度 专家咨专家咨询制度询制度 选举代表人民意志的选举代表人民意志的人进入决策机关,参人进入决策机关,参与、审议、监督、制与、审议、监督、制定决策。定决策。 公民向决策机关反映公民向决策机关反映意见,提出建议意见,提出建议 民主民主选举选举 是使各项决策能够是使各项决策能够反映最广大人民群反映最广大人民群众利益的重要保证众利益的重要保证 电话、信函、电话、信函、传真、电子传真、电子邮件、新闻邮件、新闻媒体媒体 拓宽民意反映渠道,拓宽民意反映渠道,是决策机关进行科是决策机关进行科学决策的重要前提学决策的重要前提 专家学者利用自己专家学者利用自己的专业知识、相关的专业知识、相关信息等,对专业性、信息等,对专业性、技术性较强的重大技术性较强的重大事项进行分析论证事项进行分析论证 听取专家意见,听取专家意见,集集中学者的智慧,提中学者的智慧,提高决策的科学性高决策的科学性 论证会、论证会、座谈会座谈会 二、民主决策二、民主决策9听雨C书屋表2内容内容方式方式意义、作用意义、作用重大重大事项事项社会社会公示公示制度制度 社会社会听证听证制度制度 决策机关将涉及公共决策机关将涉及公共利益的各项决策进行利益的各项决策进行公示,公民在真正了公示,公民在真正了解有关内容后,发表解有关内容后,发表意见,提出建议意见,提出建议 决策部门对同公众利决策部门对同公众利益密切相关的重大事益密切相关的重大事项举行听证会,在听项举行听证会,在听证会上,公民充分发证会上,公民充分发表意见,提出建议表意见,提出建议 公示公示(板、报、(板、报、网络等)网络等) 有利于提高决策的有利于提高决策的透明度和公众的参透明度和公众的参与度与度 听证会听证会 帮助决策机关发现帮助决策机关发现问题,并加以修正、问题,并加以修正、完善,听证于民的完善,听证于民的目的就是要决策利目的就是要决策利民民 10听雨C书屋( (五五) )公民参与民主决策的意义公民参与民主决策的意义 公民直接参与决策公民直接参与决策, ,是推进决策是推进决策科学化科学化, ,民主化的重要环节民主化的重要环节1.1.对决策者来说对决策者来说 A.A.有有助助于于发发扬扬民民主主,了了解解民民情情,反反映映民民意意,集集中中民民智智,珍珍惜惜民力;民力;B.B.有助于有助于把最广大人民的根本利益作为决策的根本出发点。把最广大人民的根本利益作为决策的根本出发点。 2 2对公民来说对公民来说 A.A.有利于有利于对决策的理解,提高落实的自觉性,推动决策的实施;对决策的理解,提高落实的自觉性,推动决策的实施; B.B.有利于有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,锻炼参与决策的提高公民参与公共事务的热情和信心,锻炼参与决策的能力,增强关心公共生活的政治责任感。能力,增强关心公共生活的政治责任感。 11听雨C书屋设问:国家发改委在此次医药体制改革中广泛征求意见的设问:国家发改委在此次医药体制改革中广泛征求意见的行为体现了政治生活的哪些相关知识?行为体现了政治生活的哪些相关知识?12听雨C书屋机构:机构:性质:性质:作用:作用:地位:地位:村民委员会村民委员会 居民委员会居民委员会基层群众性基层群众性自治自治组织组织保证人民群众依法参与保证人民群众依法参与民主选举、民主决策,民主选举、民主决策,民主管理民主管理自己的事情自己的事情是是基层基层民主中公民参与政治生活的重要形式民主中公民参与政治生活的重要形式(六)基层民主自治是公民参与政治生活的重要形式(六)基层民主自治是公民参与政治生活的重要形式v复习提示:村民委员会和城市居民委员会的性质是复习提示:村民委员会和城市居民委员会的性质是基层群众性自治组织,不是国家机关,不是基层政权基层群众性自治组织,不是国家机关,不是基层政权组织,不是基层经济组织,也不是基层社会团体。组织,不是基层经济组织,也不是基层社会团体。三、民主管理13听雨C书屋性质:性质:村民委员会村民委员会作为村民自我管理、作为村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组自我教育、自我服务的基层群众性自治组织,是村民民主管理村务的机构。织,是村民民主管理村务的机构。村民自治的内容村民自治的内容村民选举村民选举村民决策村民决策村民管理村民管理村民监督村民监督(1 1)村民委员会)村民委员会14听雨C书屋村民选举:村民选举:广大村民广大村民直接投票直接投票选举自己满意的人担选举自己满意的人担任村民委员会干部。任村民委员会干部。村民决策:村民决策:村民可以通过村民会议等形式,发表意村民可以通过村民会议等形式,发表意见,参与本村公共事务和公益事业的决策与管理。见,参与本村公共事务和公益事业的决策与管理。村民管理:村民管理:村民通过制定村民自治章程或村规民约村民通过制定村民自治章程或村规民约等形式,规范自己和村干部的行为,运用民主的办等形式,规范自己和村干部的行为,运用民主的办法来管理村里的日常事务。法来管理村里的日常事务。村民监督:村民监督:村务公开、民主评议干部、村委会村务公开、民主评议干部、村委会定期报告工作。定期报告工作。基础、主要途径基础、主要途径按照少数服从多数的原则按照少数服从多数的原则15听雨C书屋2.2.城市居民自治城市居民自治 (1 1)居委会)居委会A.A.含义含义是城市居民自我管理、自我教育、自我是城市居民自我管理、自我教育、自我服务的民主管理机构,是居民的自治组织服务的民主管理机构,是居民的自治组织 B.B.作用作用维护居民的合法权益,办理本地居民的公维护居民的合法权益,办理本地居民的公共事务和公益事业,调解居民纠纷,协助维护共事务和公益事业,调解居民纠纷,协助维护社会治安,反映居民的意见、要求和提出建议社会治安,反映居民的意见、要求和提出建议 (2 2)居民自治的意义)居民自治的意义极大地极大地调动了广大居民参与社区建了广大居民参与社区建设的的积极性,极性,也有效地提高了居民参与政治生活的能力也有效地提高了居民参与政治生活的能力 16听雨C书屋村民委员会村民委员会居民委员会居民委员会不不同同点点相相同同点点农村农村基层民主自治机构基层民主自治机构城市城市基层民主自治机构基层民主自治机构是社会主义民主是社会主义民主最为广泛而深刻的实践最为广泛而深刻的实践是是基层民主基层民主中公民参与政治生活的中公民参与政治生活的重要形式重要形式我国实行基层民主我国实行基层民主自治的机构自治的机构,不是国家机关不是国家机关机构的领导由选民机构的领导由选民直接选举直接选举产生产生17听雨C书屋(七)参与民主管理的实践与意义(七)参与民主管理的实践与意义 1.1.实行基行基层民主自治有何意民主自治有何意义? 扩大基层民主,保证人民群众依法管理自己的事扩大基层民主,保证人民群众依法管理自己的事情,创造自己的幸福生活,是社会主义民主最为广泛情,创造自己的幸福生活,是社会主义民主最为广泛而深刻的实践,也是发展社会主义民主的基础性工作而深刻的实践,也是发展社会主义民主的基础性工作 2.2.青年学生青年学生应怎怎样自自觉参与民主管理参与民主管理 ?A.A.以不同的方式,尝试参与民主管理以不同的方式,尝试参与民主管理B.B.学习民主管理的知识和技能,体验意义和价学习民主管理的知识和技能,体验意义和价值,在实践中增强和提高责任意识和实际本领值,在实践中增强和提高责任意识和实际本领18听雨C书屋 十七大将“基层群众自治制度”首次纳入中国特色政治制度 基层群众自治制度基层群众自治制度包括以农村村民自治制度、城市居民自治制度、包括以农村村民自治制度、城市居民自治制度、职工代表大会和其他形式企事业民主管理制度为主要内容的基层群职工代表大会和其他形式企事业民主管理制度为主要内容的基层群众自治体系。众自治体系。19听雨C书屋行使监督权的前提前提监督权的内容 当国家机关及其工作人员当国家机关及其工作人员没没有切实履行职责有切实履行职责,没有做好,没有做好本职工作时本职工作时当公民受到国家机关的压当公民受到国家机关的压制、歧视或制、歧视或不公正不公正待遇时待遇时当发现国家机关工作人员当发现国家机关工作人员有有违法违法、失职行为时、失职行为时批评批评 建议建议控告控告 检举检举申诉申诉 诉讼诉讼3、民主监督权的内容:、民主监督权的内容:(八)民主监督的主体和对象(八)民主监督的主体和对象1、主体:、主体:2、对象:、对象:四、民主监督四、民主监督20听雨C书屋下列情况下公民可以行使什么监督权?下列情况下公民可以行使什么监督权?.某街道摊贩多,秩序乱,常有学生在此被车辆碰伤,某街道摊贩多,秩序乱,常有学生在此被车辆碰伤,而交警部门不闻不问而交警部门不闻不问.某同学家住县城老城区,县拆迁办拆除该同学家门面某同学家住县城老城区,县拆迁办拆除该同学家门面房时,赔偿款执行的是普通套间的标准房时,赔偿款执行的是普通套间的标准.某乡镇派出所的工作人员赵某常聚众赌博某乡镇派出所的工作人员赵某常聚众赌博批评、建议批评、建议告发、揭发、检举告发、揭发、检举申诉、诉讼申诉、诉讼想一想想一想21听雨C书屋(九)选择民主监督的方式(九)选择民主监督的方式 含义含义作用作用信访举报信访举报制度制度 人大代表人大代表联系群众联系群众制度制度 舆论监督舆论监督制度制度 公民通过向国家机关写公民通过向国家机关写信、打电话或者向有关信、打电话或者向有关人员当面反映情况来行人员当面反映情况来行使监督权使监督权 是行使宪法规定的监督权是行使宪法规定的监督权利的重要途径,是实行民利的重要途径,是实行民主监督的有效方法主监督的有效方法 公民将自己的意见、建议公民将自己的意见、建议和要求反映给人大代表,和要求反映给人大代表,形成人大代表的形成人大代表的议案议案,上,上传到国家权力机关传到国家权力机关 使公民行使监督权、参使公民行使监督权、参与民主监督得以与民主监督得以真正的真正的落实落实,得到切实的保障,得到切实的保障 公民依法在新闻媒体上公民依法在新闻媒体上公开发表意见公开发表意见 透明度高、威力大、影响透明度高、威力大、影响广、时效快等特点,在对广、时效快等特点,在对国家机关及其工作人员的国家机关及其工作人员的监督上起着监督上起着独特的作用独特的作用 监督听证会、民主评议会、网上评议政府、人民监督员制度监督听证会、民主评议会、网上评议政府、人民监督员制度等等是民主监督的新形式、新方法是民主监督的新形式、新方法 22听雨C书屋(十)公民负责地行使民主监督的意义(十)公民负责地行使民主监督的意义 A.A.有利于消除腐败现象,克服官僚主义和不正之风,有利于消除腐败现象,克服官僚主义和不正之风,改进国家机关及其工作人员的工作改进国家机关及其工作人员的工作 B.B.有利于维护国家利益和公民的合法权益有利于维护国家利益和公民的合法权益 C.C.有助于激发广大公民关心国家大事、为社会主义现有助于激发广大公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神代化建设出谋划策的主人翁精神 23听雨C书屋(十一)公民如何正确地行使监督权(十一)公民如何正确地行使监督权 (1)态度态度为了国家和人民的利益,要敢于同邪为了国家和人民的利益,要敢于同邪恶势力进行斗争,勇于使用宪法和法律赋予自己的监恶势力进行斗争,勇于使用宪法和法律赋予自己的监督权督权 (2)行为行为要负责地实行民主监督,要负责地实行民主监督,依法依法行使自行使自己的权利己的权利 A.A.坚持实事求是的原则坚持实事求是的原则 B.B.不能以举报为名制造事端不能以举报为名制造事端 提示:提示:负责任地实行民主监督,负责任地实行民主监督,是坚持权利和义务相统一原则是坚持权利和义务相统一原则的要求的要求。公民通过多种形式行使监督权,是人民行使当家作主。公民通过多种形式行使监督权,是人民行使当家作主权利的重要方式,是社会主义民主的具体表现。但公民要遵守权利的重要方式,是社会主义民主的具体表现。但公民要遵守法律的规则和程序法律的规则和程序24听雨C书屋(十二)有序与无序的政治参与(十二)有序与无序的政治参与1 1、政治参与的重要内容:、政治参与的重要内容:民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。2 2、政治参与的基本要求:、政治参与的基本要求:有序的政治参与有序的政治参与 有序的政治参与即合法的政治参与。有序的政治参与即合法的政治参与。3 3、有序和无序的政治参与,其区别就在于:、有序和无序的政治参与,其区别就在于: ()是否遵循法律、规则、程序参与民主选举、民主决()是否遵循法律、规则、程序参与民主选举、民主决策、民主监督策、民主监督(也是判断有序与无序的准绳)(也是判断有序与无序的准绳) ; ()是否依法行使政治权利,履行政治性义务;()是否依法行使政治权利,履行政治性义务; ()是否正确处理权利与义务的关系;()是否正确处理权利与义务的关系; ()是否坚持中国共产党的领导。()是否坚持中国共产党的领导。 4、有序的政治参与的意义、有序的政治参与的意义 能否进行有序政治参与,决定着我们能否真正地享受能否进行有序政治参与,决定着我们能否真正地享受正地享受享受民主生活正地享受享受民主生活5、公民有序与无序参与政治的不同结果、公民有序与无序参与政治的不同结果 p3225听雨C书屋 重要提示:重要提示:民主选举、民主决策、民主管理、民主民主选举、民主决策、民主管理、民主监督这四种方式中,监督这四种方式中,民主决策影响着其他民主决策影响着其他“三个民主三个民主”。 (1)决策是否民主,是对民主选举质量高低的检验;决策是否民主,是对民主选举质量高低的检验; (2)民主决策是民主管理的先决条件,只有民主决策民主决策是民主管理的先决条件,只有民主决策才能科学决策,而科学决策是有效管理的前提;才能科学决策,而科学决策是有效管理的前提; (3)民主决策是民主监督的重点。民主决策是民主监督的重点。26听雨C书屋综合探究题(本大题共综合探究题(本大题共1小题,计小题,计17分。要求紧扣题意,分。要求紧扣题意,结合情景,综合运用所学知识和方法,展开探究和分析)结合情景,综合运用所学知识和方法,展开探究和分析)1在丰富多彩、纷繁复杂的政治生活中,我们可能会在丰富多彩、纷繁复杂的政治生活中,我们可能会遇到以下情景。遇到以下情景。情景一:情景一:2006年年7月月1日至日至2007年年12月月31日,全国县乡日,全国县乡两级人大代表进行换届选举。作为选举人,你参与某选两级人大代表进行换届选举。作为选举人,你参与某选区人大代表换届选举投票。妈妈说:区人大代表换届选举投票。妈妈说:“选谁都无所谓,选谁都无所谓,我替你随便画几个圈得了。我替你随便画几个圈得了。”情景二:情景二:2008年第年第29届夏季奥运会将在北京举行。我届夏季奥运会将在北京举行。我们希望借着北京奥运会的东风们希望借着北京奥运会的东风,借着借着“同一个世界,同同一个世界,同一个梦想一个梦想”的东风的东风,进一步提升我们的思想境界、文明进一步提升我们的思想境界、文明程度与文明胸怀。北京奥组委为了让程度与文明胸怀。北京奥组委为了让“迎奥运、讲文明、迎奥运、讲文明、树新风树新风”活动开展的扎实有效,决定向市民征集建议。活动开展的扎实有效,决定向市民征集建议。27听雨C书屋情景三:某镇政府在修筑公路时,与一村农民发情景三:某镇政府在修筑公路时,与一村农民发生矛盾。该村村民要求镇政府对此事予以合理解生矛盾。该村村民要求镇政府对此事予以合理解决,但未得到答复。于是该村少数人组织、煽动决,但未得到答复。于是该村少数人组织、煽动部分村民堵塞该村公路路段,并打伤打退民警,部分村民堵塞该村公路路段,并打伤打退民警,砸坏公务车辆。砸坏公务车辆。请运用所学政治生活的知识,回答下列问题。请运用所学政治生活的知识,回答下列问题。(1)情景一中,你同意)情景一中,你同意 “妈妈妈妈”的观点吗?为的观点吗?为什么?什么?(2)情景二中,你想对决策部门提出建议,你)情景二中,你想对决策部门提出建议,你会通过哪些具体途径会通过哪些具体途径? (3)情景三中,张某的做法属于无序的政治参)情景三中,张某的做法属于无序的政治参与,这样的参与会造成哪些不良后果?与,这样的参与会造成哪些不良后果?(4)以上三个问题的探究,对我们中学生参与)以上三个问题的探究,对我们中学生参与政治生活有什么启示政治生活有什么启示?28听雨C书屋综合探究题综合探究题1(1)不同意。()不同意。(1分)因为,选举权和被选举权是分)因为,选举权和被选举权是公民的基本政治权利。积极参加选举,认真行使这一权公民的基本政治权利。积极参加选举,认真行使这一权利,是公民政治参与能力的体现,也是公民政治素养高利,是公民政治参与能力的体现,也是公民政治素养高低的重要标志。只有认真参与选举,这样才能选出代表低的重要标志。只有认真参与选举,这样才能选出代表人民意志和利益的人。(人民意志和利益的人。(4分)分)(2)在政府网站留言、给市长或政府职能部门写信、)在政府网站留言、给市长或政府职能部门写信、参加听证会、参加各类公众征集活动等。(参加听证会、参加各类公众征集活动等。(4分,如果分,如果答通过社情民意反映制度、社会听证制度参与民主决策答通过社情民意反映制度、社会听证制度参与民主决策得得2分)分)(3)宪法和法律的权威遭到藐视;公民自身的合法权)宪法和法律的权威遭到藐视;公民自身的合法权益无法维护;正常的政治活动无法进行;国家、集体、益无法维护;正常的政治活动无法进行;国家、集体、他人的利益遭到损害他人的利益遭到损害(4分)分)(4)增强主人翁应有的政治责任感和参与国家政治生)增强主人翁应有的政治责任感和参与国家政治生活的能力;通过多种途径和方式,参与政治生活;依法活的能力;通过多种途径和方式,参与政治生活;依法行使自己的权利,正确处理权利和义务的关系;负责任行使自己的权利,正确处理权利和义务的关系;负责任地行使监督权利;进行有序的政治参与;重视实践,自地行使监督权利;进行有序的政治参与;重视实践,自觉地投身于政治生活之中。(觉地投身于政治生活之中。(4分)分)29听雨C书屋 申诉,是指公民或者企业事业等单位,认为对某一问题的处理结申诉,是指公民或者企业事业等单位,认为对某一问题的处理结果不正确,而向国家的有关机关申述理由,请求重新处理的行为。果不正确,而向国家的有关机关申述理由,请求重新处理的行为。 申诉分两种:申诉分两种:一是诉讼上的申诉一是诉讼上的申诉,是指当事人、被害人及其家属,是指当事人、被害人及其家属或者知道案件情况的其他公民,认为人民法院已经发生法律效力的或者知道案件情况的其他公民,认为人民法院已经发生法律效力的判决或裁定有错误,向人民法院或者人民检察院提出要求依法处理,判决或裁定有错误,向人民法院或者人民检察院提出要求依法处理,予以纠正的行为。予以纠正的行为。 二是非诉讼上的申诉二是非诉讼上的申诉,是指公民或者企业事业等单位,因本身的合,是指公民或者企业事业等单位,因本身的合法权益问题不服行政部门的处理、处罚或纪律处分,而向该部门或法权益问题不服行政部门的处理、处罚或纪律处分,而向该部门或其上级机关提出要求重新处理,予以纠正的行为。其上级机关提出要求重新处理,予以纠正的行为。 申诉30听雨C书屋
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