资源预览内容
第1页 / 共10页
第2页 / 共10页
第3页 / 共10页
第4页 / 共10页
第5页 / 共10页
第6页 / 共10页
第7页 / 共10页
第8页 / 共10页
第9页 / 共10页
第10页 / 共10页
亲,该文档总共10页全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
人教版数学二年级下册万以内数的认识广州华腾教育科技股份有限公司广州华腾教育科技股份有限公司版权所有版权所有整百、整千数的加减法估算整百、整千数的加减法估算1358元218元358+218300 200=500(元)+买这两件商品,500元不够。买这两件商品,500元够吗?求358与218的和用加法计算。5002358元218元358300500-300=200(元)剩下的钱不够买电吹风。买这两件商品,500元够吗?验证2182003358元218元358+218400 250=650(元)+买这两件商品,700元够。买这两件商品,700元够吗?求358与218的和用加法计算。650100元,135元100元,所以125+135200元,200元钱不够。在用估算解决生活中的问题时,要根据实际情况来确定估大还是估小。6带700元够买这两件商品吗?569+69700569元 69元569看作是600,69看作是70。带700元够买这两件商品。600+70=6707一年级有388人。一年级和二年级的学生要去礼堂听报告,能全部坐下吗?二年级有391人。一共有800个座位。388看作是400,391看作是400。400+400=800388+391800所以能够全部坐下。8 解决“够不够”的问题时,可以把已知数估成整千、整百或整十的近似数,用“加一加”或“减一减”的方法来解决。归纳总结9谢谢!10
收藏 下载该资源
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号