探求凸透镜成像的规律新授课张张海婧海婧单单位：青州市宋池初中位：青州市宋池初中邮邮箱：箱：zhjzhj277357672jingsina277357672jingsina实验教学课件教材分析教材分析v本本节是八年是八年级物理上册第三章第三物理上册第三章第三节，它，它是本章的中心内容是本章的中心内容,。经过引引见生活中透生活中透镜所成的像的不同所成的像的不同,使学生具有使学生具有对科学的求知科学的求知欲欲,乐于探求自然景象和日常生活中的物理于探求自然景象和日常生活中的物理学道理。它既是第一学道理。它既是第一节透透镜和第二和第二节生活生活中透中透镜知知识的延伸的延伸,又是又是这两两节知知识的升的升华,同同时它又是第四它又是第四节眼睛和第五眼睛和第五节显微微镜和和望望远镜的的实际根底根底,是是实际与与实际的的结合合.因因此它在本章起至关重要的作用此它在本章起至关重要的作用. 学习目的1.知知识与技与技艺 了解凸透了解凸透镜的成像的成像规律律 2.过程与方法程与方法能在探求活能在探求活动中中,初步初步获得提出得提出问题的才干的才干. 经过探求活探求活动,体体验科学探求的全科学探求的全过程和方法程和方法. 学学习从物理景象中从物理景象中归纳科学科学规律的方法律的方法.3.情感情感态度与价度与价值观学生参与察看学生参与察看,实验,制造等科学制造等科学实际. 引引导学生提出学生提出问题,进展猜展猜测与假与假设,从而从而设计实验并并进展展实验,最最终再通再通过分析与分析与论证进而得出而得出结论.从而使同窗完好地体从而使同窗完好地体验了科学探求的了科学探求的过程，程，并培育学生提出并培育学生提出问题,分析分析问题察看察看实验,总结归纳的的才干。才干。重点重点难点点vv重点：重点：vv平面平面镜成像成像规律的律的总结与与归纳难点：点：实验过程程设计凸透凸透镜成像成像规律的律的总结及其运用及其运用复习前知 导入新课1、凸透镜有什么作用?2、我们生活中常见的透镜有哪些？它们成的像分别什么样的？3、找一个圆柱形的玻璃瓶，里面装满水。把一只铅笔程度地放在水瓶的一侧，透过水瓶，可以看到那支笔。把笔由接近水瓶的位置向远处渐渐地挪动，透过水瓶他可以看到一个有趣的景象，请尝试描画这个景象。新课 一提出问题 二猜测假设 三设计实验 四进展实验 五分析归纳，得出结论 探求凸透镜成像的规律提出提出问题凸透镜所成像的真假、倒正、大小与什么有关猜猜测假假设能够与物体到凸透镜的间隔有关设计实验v探求目的v探求凸透镜成像的规律v实验器材v光具座、蜡烛、凸透镜、光屏v实验安装图实验器材同窗们在实验过程中可参照下面的方法进展展实验A、在光具座上从左至右依次放置蜡、在光具座上从左至右依次放置蜡烛、凸透、凸透镜、光屏。、光屏。B、调整蜡整蜡烛、凸透、凸透镜、光屏的高度，使它、光屏的高度，使它们的中心大致在的中心大致在同一高度上。同一高度上。(目的是使蜡目的是使蜡烛的像成在光屏的中心的像成在光屏的中心C、先后将蜡、先后将蜡烛调整位置整位置为：a 位于透位于透镜的焦点以内的焦点以内 b 位于透位于透镜焦点上焦点上 c 位于透位于透镜的焦距和二倍焦距之的焦距和二倍焦距之间 d 位于透位于透镜的二倍焦距的二倍焦距处 e 位于透位于透镜的二倍焦距以外，然的二倍焦距以外，然后察看像的倒正、大小和真假；并后察看像的倒正、大小和真假；并总体察看像是逐体察看像是逐渐变大大了了还是是变小了？小了？记录实验数据。数据。D、整理、整理实验器材。器材。分析分析归纳，得出，得出结论小小组内内对实验数据数据进展展评价分析，价分析，总结归纳凸透凸透镜成像的成像的根本根本规律，并律，并进展班内成果展展班内成果展现。凸透镜成像规律总结物距物距u凸透镜成像的性质凸透镜成像的性质大小大小正倒正倒虚实虚实像距像距v位置位置应用应用u2f缩小缩小倒立倒立实像实像2fvf与物异侧与物异侧照相机照相机u2f等大等大倒立倒立实像实像v2f与物异侧与物异侧 测透镜焦距测透镜焦距2fuf放大放大倒立倒立实像实像v2f与物异侧与物异侧投影仪投影仪uf不成像不成像无像无像无像无像产生平行光产生平行光uf放大放大正立正立虚像虚像vu与物同侧与物同侧放大镜放大镜规律总结：1、实像总是 立的，虚像总是 立的。2、关键点： 分真假， 分大小。凸透镜成像规律的运用针对性练习，稳定实验结论1、知某凸透镜的焦距为20cm，如将一物体放在距透镜光心35cm处，那么在另一侧的光屏上能接纳到 、 的 像。该成像原理类似于生活中的 。2、用刚刚得出的实验结论解答“复习前知，导入新课中的第3题课后综合延伸根据得到的根据得到的实验结论分析以下分析以下问题1、烛焰焰经过凸透凸透镜在光屏上成一放大的像，假在光屏上成一放大的像，假设在凸透在凸透镜上沾一个小黑点，那么光屏上的像是上沾一个小黑点，那么光屏上的像是 A没有黑点的像没有黑点的像 B一片漆黑一片漆黑 C有一个放大有一个放大的黑点像的黑点像 D有一个减少的黑点像有一个减少的黑点像 2、测绘人人员绘制地制地图时，经常需求在高空的常需求在高空的飞机上向机上向地面照相，称地面照相，称为航空航空摄影，假影，假设运用航空运用航空摄影照相机的影照相机的镜头焦距焦距为50mm，那么底片到，那么底片到镜头的的间隔隔为 A、100mm以外以外 B、50mm以内以内 C、略大于、略大于50mm D、恰、恰为50mm 3、拍集体照、拍集体照时，摄像像师发现两两侧都有人不在画面中，都有人不在画面中，而而该相机相机镜头的焦距不的焦距不变.为了使每个同窗都能了使每个同窗都能进入画面，入画面，应采取的措施是采取的措施是A.使使镜头离人群离人群远些，离底片近些些，离底片近些B.使使镜头离人群离人群远些，离底片也些，离底片也远些些C.使使镜头离人群近些，离底片也近些离人群近些，离底片也近些D.使使镜头离人群近些，离底片离人群近些，离底片远些些 板书设计：凸凸 透透 镜 成成 像像u2f 倒立减少倒立减少实像像u2f 倒立等大倒立等大实像像2fuf 倒立放大倒立放大实像像uf 不成像不成像uf 正立放大虚像正立放大虚像小结学完本节课后他收获了什么|他还有哪些疑问？作业1、知识稳定：完成课本P68第1题2、生活小调查：学习运用照相机，向有阅历的人了解光圈、快门和调焦环的作用。“傻瓜相机有没有光圈和快门？是不是需求“调焦？敬请各位专家教师批判指正张张海婧海婧单单位：青州市宋池初中位：青州市宋池初中邮邮箱：箱：zhjzhj277357672jingsina277357672jingsina