二年级语文上册回乡偶书课件3 语文A版-语文A级上册语文课件二年级语文上册回乡偶书课件3 语文A版-语文A级上册语文课件 贺知章生活在一千多年前的唐朝。贺知章生活在一千多年前的唐朝。他年轻的时候就离开了家乡，后来一他年轻的时候就离开了家乡，后来一直在外面做官，到了八十多岁的时候直在外面做官，到了八十多岁的时候才回到了故乡。这首诗就是贺知章老才回到了故乡。这首诗就是贺知章老先生回到家乡时写下来的。他一共写先生回到家乡时写下来的。他一共写了两首回乡偶书，我们今天学的了两首回乡偶书，我们今天学的是第一首。是第一首。二年级语文上册回乡偶书课件3 语文A版-语文A级上册语文课件偶偶 然 乡 音音 鬓鬓 毛衰衰 老 客客 人 何何 处uynbn shui kh 二年级语文上册回乡偶书课件3 语文A版-语文A级上册语文课件二年级语文上册回乡偶书课件3 语文A版-语文A级上册语文课件回乡偶书回乡偶书 （唐）贺知章少小离家老大回少小离家老大回，乡音无改鬂毛衰。乡音无改鬂毛衰。儿童相见不相识儿童相见不相识，笑问客从何处来。笑问客从何处来。二年级语文上册回乡偶书课件3 语文A版-语文A级上册语文课件2 理解诗意理解诗意回乡偶书偶然 作者辞官回家后，感慨很深，于是出于偶然写了这首诗，写了自己还乡时的感触。二年级语文上册回乡偶书课件3 语文A版-语文A级上册语文课件少小离家老大回，少小离家老大回，年轻的时候年轻的时候年老的时候年老的时候（自己）年轻的时候离开家乡，老了（自己）年轻的时候离开家乡，老了才回到家乡。才回到家乡。二年级语文上册回乡偶书课件3 语文A版-语文A级上册语文课件乡音无改鬓毛衰。乡音无改鬓毛衰。 家乡的口音没有什么改变耳边的头发花白稀少了（自己）说话的口音没有什么改变，（自己）说话的口音没有什么改变，可是两鬓头发已经斑白稀疏了。可是两鬓头发已经斑白稀疏了。二年级语文上册回乡偶书课件3 语文A版-语文A级上册语文课件 从自己的角度说明离乡时间很长的诗句：少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。二年级语文上册回乡偶书课件3 语文A版-语文A级上册语文课件儿童相见不相识，儿童相见不相识，小孩小孩认识认识小孩见了我都不认识。小孩见了我都不认识。二年级语文上册回乡偶书课件3 语文A版-语文A级上册语文课件笑问客从何处来。笑问客从何处来。笑着问我，是从哪儿来的。哪里哪里二年级语文上册回乡偶书课件3 语文A版-语文A级上册语文课件回乡偶书回乡偶书 （唐）贺知章少小离家老大回少小离家老大回，乡音无改鬂毛衰。乡音无改鬂毛衰。儿童相见不相识儿童相见不相识，笑问客从何处来。笑问客从何处来。二年级语文上册回乡偶书课件3 语文A版-语文A级上册语文课件二年级语文上册回乡偶书课件3 语文A版-语文A级上册语文课件 一群一群( )的孩子，（的孩子，（ ）地跑过来，笑呵呵地问道）地跑过来，笑呵呵地问道：“ ？”二年级语文上册回乡偶书课件3 语文A版-语文A级上册语文课件3 3 体会诗情体会诗情 这首诗写的是作者刚刚回到久别的这首诗写的是作者刚刚回到久别的家乡时的情景作者抓住回乡时的一个细家乡时的情景作者抓住回乡时的一个细节，表达了对家人既亲切又陌生的感情，节，表达了对家人既亲切又陌生的感情，流露出无限的感慨。流露出无限的感慨。二年级语文上册回乡偶书课件3 语文A版-语文A级上册语文课件回乡偶书回乡偶书贺知章贺知章离别家乡岁月多，离别家乡岁月多，近来人事半消磨。近来人事半消磨。惟有门前镜湖水，惟有门前镜湖水，春风不改旧时波。春风不改旧时波。 二年级语文上册回乡偶书课件3 语文A版-语文A级上册语文课件yn音音二年级语文上册回乡偶书课件3 语文A版-语文A级上册语文课件k客客二年级语文上册回乡偶书课件3 语文A版-语文A级上册语文课件h何何二年级语文上册回乡偶书课件3 语文A版-语文A级上册语文课件